“黨史黨建+紅色管理”培訓咨詢

一、紅色管理概述

紅色管理廣義地講就是中國共產黨的管理理論，狹義地講主要是指以毛澤東為代表的中國共產黨人，在打造戰無不勝的人民軍隊的軍事實踐中，創立的先進管理思想和成功治軍經驗。紅色管理是當代中國最為成功的本土管理。

習總書記強調指出：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好。”開展紅色管理培訓咨詢工作，是傳承我黨我軍紅色基因的一個行之有效的重要抓手。

二、師資基本情況

簡振新是紅色管理培訓咨詢知名專家，《九九紅色管理法》創始人。現任中國國際經濟技術合作促進會紅色管理工作委員會會長，新時代基層黨建智庫專家委員會副秘書長、特聘專家，首都統一戰線同心服務團專家，鄭州西亞斯學院兼職教授。

曾任61096部隊政委和黨委書記、總參機關某部組織、紀檢、宣傳部門負責人，中國人民解放軍大校軍銜。在第一地面炮兵學校、解放軍南京政治學院、國防大學研究生院、清華大學繼續教育學院學習進修。政治學學士，軍事學碩士，企業人力資源高級管理師。
  40多年來，他先后在基層部隊、軍事院校、總部機關、地方單位等學習工作過，當過農業技術員、民辦老師、野戰軍戰士、軍校學員、政治教員、營團領導、總部機關干部等，曾被評為總參優秀黨員、總參優秀黨務工作者，立過三等功，發表過《偉大的毛澤東到底偉大在哪里》《毛澤東軍事決策中的信息論思想》《毛澤東逆境崛起的“四線”策略》《紅色管理培訓是傳承紅色基因的重要抓手》《抗美援朝戰爭的九大功績》《正確的戰略指導是打贏疫情防控總體戰的根本保證》等100多篇文章，參與編著出版中國第一部《軍事參謀學》《中國共產黨歷史大辭典》《中國人民解放軍大事典》《中國革命史500題》等20多部書籍。
   他以既有部隊領導工作經驗又有地方企業管理經驗的雙重獨特優勢，近幾年來經常為黨政軍機關、大中小學校、企事業單位、街道鄉鎮農村做領導藝術、黨史黨建、團隊管理、思想教育、企業文化、國防教育等方面的培訓咨詢服務，已達數百場，受到各方面廣泛好評，被譽為“紅色播種機”。

三、講課突出特點

簡老師在南京政治學院、國防大學系統學習研究過中共黨史、中國革命史、中國人民解放軍戰史和毛澤東軍事思想，在基層部隊和總參謀部機關長期從事黨的工作和政治工作，理論基礎扎實，領導經驗豐富，研究成果豐碩，經驗總結實用，語言表達精彩。這些年來，他講課的最大特點概括起來就是三句話、九個字：聽得進，記得住，用得上。具體來說他的課做到了“五有”：一是理念上有啟示，二是經驗上有介紹，三是案例上有分享，四是方法上有傳授，五是思想上有烙印。簡老師講的紅色管理培訓課突出的優勢就是一個“實”字：內容貼近實際，案例來自實戰，要領突出實操，方法注重實用，目標追求實效。

正因為如此，簡老師講課受到了學員們的廣泛稱贊。河南焦作市司法局政治部主任康曉東同志聽課后發來感言：“簡約而豐富，振奮而清醒，新穎而守正。”鄭州市國基路街道黨工委有40多年黨齡的常原平同志，在課堂上宣讀了即席寫的一首詩《聽簡振新老師講黨課有感》：“教授講課不拘泥，黨課發揮有見地，聲情并茂激情涌，紅色黨建播種機。信仰堅定語真誠，慷慨激昂揚正義，生動教育入心扉，黨旗獵獵萬眾隨。”廣東省深圳市某國家機關熊江華處長聽課后贈言：“破迷霧，大道至簡；懷初心，群情共振；講大局，推陳出新。”

四、系列課程簡介

近年來，簡老師在學習研究、傳播踐行紅色管理的過程中，注重運用人民軍隊管理的成功經驗，結合目前黨政校企團隊管理實際情況，潛心研究開發出來《九九紅色管理法》系列培訓課程，深受客戶歡迎。

（一）領軍帶兵“九力”

一個組織、一個企業、一個部門的主要領導，居于“一把手”的關鍵地位。常言道：兵熊熊一個，將熊熊一窩。“一把手”領軍帶兵的能力素質，直接關系到其所領導下的團隊強弱和事業成敗。“一把手”的能力素質體現在許多方面，但最基本的、最主要的體現在以下“九種能力”上：即把方向、管大事、作決策的能力，會調研、搞協調、抓落實的能力，建班子、帶隊伍、樹風氣的能力。如何掌握提高這“九種能力”，對“一把手”來說是極其重要的。本課通過對提高“九種能力”主要方法和基本套路的講授，將會使受訓者受到啟發、獲益非淺。

課程類別：領導藝術。

適應對象：黨政主要領導，企業老板老總。

課程時長：半天或一天。

（二）思想教育“九則”    

管理就是管人理事，管人首先就是管思想。思想是行為的先導。開展強有力的思想政治工作，是我黨我軍特有的優良傳統和政治優勢。毛澤東曾形象地稱之為“我軍的生命線”。成功的團隊建設，不僅要有規范的制度、嚴格的管理，更要重視人的思想教育，以使所屬人員形成對組織的凝聚力和歸屬感，激發其工作的積極性和創造性。領導者是團隊思想建設的靈魂和核心，在團隊建設中有著至關重要的決定性作用。一個優秀的領導者，不能不重視做好所屬人員的思想教育工作。這就要求領導者必須學會開展思想教育的“九個要則”，努力提高自身的思維層次和工作能力，不斷增強思想教育的質量和效果。

課程類別：管理方法。

適應對象：各級領導者，各類管理者。

課程時長：半天至一天。

（三）團隊管理“九法”    

毛澤東締造領導的人民解放軍從無到有、從小到大、從弱到強，用明顯劣勢的武器裝備多次戰勝比自己強大得多的對手，不僅打敗了800萬國民黨軍隊，而且戰勝了以美國為首的聯合國軍隊，靠的是什么？解放軍在成長和壯大過程中解決的問題，今天的企業家和他領導的團隊也會遇到類似的難題。在改革開放的歷史進程中，中國大地上涌現了一批又一批優秀的企業家，他們把毛澤東軍隊管理的理念方法運用到企業的管理實踐中取得了巨大的成功。我們一起學習毛澤東打造鐵軍隊伍的“九靠”方法，對企業家建強自己的員工隊伍，提高企業的核心競爭力，具有重要的指導和借鑒意義。

課程類別：管理方法。

適應對象：各級領導者，各類管理者。

課程時長：一天或兩天。

（四）談心溝通“九藝”   

談心溝通是人際關系交流、工作協調落實的重要渠道。凡是成功人士或成功企業家都與善于談心溝通密切相關。誰也不會否認談心溝通的重要性，關鍵是能否掌握其中的方法藝術。本課程主要著眼于領導與員工之間的關系，根據溝通的基本規律，剖析典型案例，總結經驗和教訓，概括梳理出“談心溝通的九個藝術”，以此提高工作溝通能力，用有效的思想溝通打造高效的執行力。這是一個優秀領導干部、成功企業管理者做好領導工作、管理工作應該學會掌握的基本功之一。

課程類別：管理方法。

適應對象：各級領導者，各類管理者。

課程時長：半天至一天。

（五）執行到位“九問”

解放軍為什么執行力強？這是很多企業家和一線管理者經常思考、想要學習的重要課題。有的老板說，西方管理有一些工具和方法可以直接學用，紅色管理有哪些拿來就能用的管理工具和方法？本課就是著眼于直接能用，從解放軍日常生活、訓練、作戰等實踐活動中進行總結提煉，從執行到位的應有之義、基本方法、前提條件三個方面，介紹了怎樣克服影響執行到位的五個誤區，如何細化執行到位的九問方法，努力創造執行到位的五個條件，詳細講授執行到位的邏輯結構和實操要領。管理者只要按照執行到位九問法來教化、訓化、固化員工，團隊就一定能夠做到執行到位。

課程類別：管理方法。

適應對象：各級領導者，各類管理者。

課程時長：半天至一天。

（六）鐵軍精神“九論”    

人是需要一點精神的，組織的發展也需要精神力量。僅僅靠物質利益激勵員工、維系組織不可能形成強大的凝聚力和戰斗力。歷史上解放軍以小搏大、以弱勝強、從勝利走向勝利，靠的就是強大的精神力量，包括絕對忠誠、無私奉獻、英勇善戰、恪盡職守、團結友愛、紀律嚴明、艱苦樸素、雷厲風行、崇尚榮譽等。本課程通過鮮活事例，介紹解放軍的主要精神，分析解放軍精神的現代價值，幫助管理者將這些精神財富注入企業，以全面提高員工隊伍素質，切實提升團隊的凝聚力和執行力。

課程類別：管理哲學。

適應對象：普通黨員，普通員工，大中學生。

課程時長：半天或一天。
      （七）團結協作“九合”    

中國共產黨領導的人民軍隊之所以能夠戰勝國內外一切強敵，主要得益于其具有強大的組織領導力、團隊凝聚力和個人執行力。團隊凝聚力具體表現在各部（分）隊之間心往一處想，勁往一處使，團結配合去爭取勝利。本課在學習解放軍成功經驗的基礎上，針對企業管理中存在的團隊之間各自為戰、內卷掣肘等突出問題，分別從合心、合力、合拍、“合唱”、合序、“合度”、合規、合理、合情等九個方面入手，著力講授團隊之間怎樣進行凝心聚力、怎樣進行模塊化組合、怎樣進行無縫隙聯接、怎樣進行協同化作戰、怎樣出色完成任務等課題，為管理者提供具體方法，給領導者提供有益啟示。
    課程類別：團隊管理。

適應對象：各類、各層次管理干部。

課程時長：半天或一天。

（八）人才培育“九成”   

紅色管理通俗來說就是教育引導人們學正理、干正事、走正道、講正氣、弘揚正能量。信仰決定方向，信仰是一個人的精神支柱，一個有志的人首先要選擇崇高的信仰作為自己的人生追求；道路決定命運，選擇正確的道路，對當代青年的健康成長乃至事業成功來說都至關重要；精神決定成敗，有了崇高的信仰，選擇了正確的道路，還必須具備忠誠、奉獻、守紀、拼搏等革命精神；信仰、道路、精神，可以說這是人生成功的主觀三要素。本講主要針對目前思想政治教育存在的突出問題，運用紅色管理的成功經驗和有效方法，著重引導當代青年怎樣確立崇高的信仰、選擇正確的道路、培育革命的精神，怎樣經過艱苦磨煉而健康成長、學習成才、事業成功，怎樣養成良好的品格、掌握成事的本領，怎樣成熟成家、成仁成名、成為楷模。

課程類別：領導藝術。

適應對象：黨政領導干部，大中學校老師，企業管理骨干。

課程時長：半天至一天。

（九）領導方法“九講”   

群眾路線是當今世界最先進的政黨領導理論，是我黨的根本領導方法和工作路線。本課通過系統解讀群眾路線，全面了解群眾路線的歷史發展，準確把握群眾路線的精神實質，并從中獲取深刻的啟示，對于提高黨組織的決策能力和領導水平，推進單位的全面建設和發展，都具有重要的意義。
    課程類別：領導藝術。

適應對象：黨政領導干部，企業老板老總。

課程時長：半天或一天。

五、已講課題目錄（60個）

（一）黨史黨建理論方面。（10個）

1、習近平新時代中國特色社會主義思想深度解讀。

2、深入學習貫徹習近平全面從嚴治黨戰略思想。

3、習近平新時代強軍思想研究。

4、如何正確看待黨史軍史國史。

5、中國共產黨人的初心和使命。

6、紅軍長征和長征精神。

7、延安整風運動及其現實意義。

8、統一戰線法寶及其實際應用。

9、學習黨史新中國史，切實增強四個自信。

10、從百年黨史中領悟中國共產黨的成功之道。

（二）領導方法藝術方面。（7個）

11、領袖成功“九道”。

12、領軍帶兵“九力”。

13、怎樣才能當好單位“一把手”。

14、群眾路線“九問”。

15、書記怎樣講好一堂主題黨課。

16、學用黨支部工作條例，當好基層支部書記。

17、學用紅色管理，培育領袖人才。

（三）團隊管理教育方面。（14個）

18、學用紅色管理，打造鐵軍團隊。

19、傳承井岡山精神，建設優秀員工隊伍。

20、優秀領導者要學會思想溝通的九個藝術。

21、怎樣做好經常性思想工作。

22、政工干部怎樣講好思想教育課。

23、學習解放軍精神，爭當大學生楷模。

24、發揚鐵軍精神，爭做優秀員工。

25、怎樣才能執行到位？

26、紅色管理與執行到位。

27、“黨建統領+紅色管理”實操案例解讀。

28、人生成功“三要素”：信仰、道路、精神。

29、青年員工怎樣才能健康成長、崗位成才、事業成功。

30、中國紅色管理走向世界的美好展望。

31、實案解析：一支鐵軍團隊是怎樣打造而成的。

（四）基層黨建黨性教育方面。（14個）

32、堅定政治信仰，主動有所作為。

33、領導干部怎樣加強黨性鍛煉。

34、貫徹新準則，切實轉作風。

35、防腐尚廉，從我做起。

36、傳承蘇區精神，錘煉堅強黨性。

37、學習革命領袖，培育良好家風。

38、不忘初心，牢記使命。

39、弘揚抗美援朝精神，敢于斗爭善于勝利。

40、學新版處分條例，做遵章守紀模范。

41、共產黨員怎樣發揮好先鋒模范作用。

42、基層黨組織怎樣充分發揮戰斗堡壘作用。

43、非公企業黨組織怎樣發揮政治引領作用。

44、傳承紅色基因，錘煉堅強黨性。

45、學習紅色管理，增強四個自信。

    （五）國防教育方面。（5個）

46、國家總體安全觀戰略研究。

47、我國軍事安全形勢及對策研究。

48、認清我國安全形勢，維護國家總體安全。

49、傳承紅色基因，爭當強軍先鋒。

50、發揚優良作風，保持軍人本色。

（六）近期講授新課。（10個）

51、學習十九屆五中全會精神，加強企業黨組織全面建設。

52、學習十九屆五中全會精神，貫徹落實習近平強軍思想。

53、學習四史增強四個自信，牢記使命主動有所作為。

54、弘揚抗美援朝精神，保衛和平維護正義。

55、銘記抗美援朝偉大勝利，敢打善拼才能戰勝強敵。

56、學用紅色管理，培育優秀人才。

57、傳承紅色基因，爭當學習尖兵。

58、學會思想溝通藝術，做好搬遷思想工作。

59、勇于責任擔當，堅決執行到位。

60、深刻領會習近平關于企業家精神重要論述，跟著共產黨學管理打造企業鐵軍團隊。

六、服務客戶名錄

簡老師先后應邀在以下單位（系統）講過課，主要有：國務院人社部人才培訓中心、自然資源部地質出版社、生態環境部黨校、國家安全部黨校、財政部老干部局、國資委老干部局、北京市委統戰部、北京市民政局、北京市國資委、北京市第四中級人民法院、北京中關村科技園、廣東省政府機關、廣東省圖書館、天津市政府機關、深圳市政府機關、南京市政府機關、福州高新區機關、焦作市黨委和政府機關、通遼市委機關、周口市工商聯、沁陽市委政府、張北縣委政府、臺江縣委政府、博愛縣委政府、泰安市徂汶景區、寧陽縣委政府、焦作市解放區政府、洛陽市公安局、石家莊中小企業協會、衢州市柯城區、河南新縣工商聯、北京花園路街道、鄭州國基路街道、新泰市汶南鎮、博愛縣許良鎮、武陟縣三陽鄉、貴州臺江縣交汪村、北京通州區仇莊村；清華大學、中山大學、廣東工業大學、河北經貿大學、青海民族大學、山西財經大學、廣西財經學院、鄭州大學、鄭州西亞斯學院、寧夏職業技術學院、河南焦作大學、大別山干部學院、焦裕綠干部學院、紅旗渠干部學院、東井岡干部學院、井岡山紅色文化教育學院、瑞金干部學院、中部戰區空軍、空軍第三訓練基地、陸軍裝甲兵學院、總后青藏兵站部、海軍工程大學、新疆自治區團校、焦作市委黨校、新鄉市委黨校、開封市委黨校、武漢漢南區委黨校、孟州市委黨校、湖北師匠教育研究院、北京地方金融學院、上海中融普惠研究院、清大教育研究院、成都非公企業學院、和君商學院、北京海淀第57中學、北京東城宏志中學、北京豐臺第二中學、寧夏豫海中學、廣東從化中學、廣州執信中學；北京市中西醫結合醫院、鄭州市第九人民醫院、洛陽市第六人民醫院、焦作市人民醫院、焦作市第二人民醫院、沁陽市婦幼保健院、博愛縣婦幼保健院；中國建筑設計研究院、國家電網、中國人保、中國人壽、中國聯通、中國電信、中國石油、中糧集團、中國郵政、中國兵器、中國兵裝、中國工商銀行、中國農業銀行、中國建設銀行、中國農開行、北京銀行、廣東發展銀行、農村商業銀行系統、農信聯社系統、北京國資、燕京啤酒、韓建集團、易成新能、山東鋼鐵、山東高速、山東物流、河南福陽、尚宇能源、華力創通、旭陽集團、川開集團、東汽集團、青島邦達、科藍軟件、華南醫電、建莊煤礦、淄博鋼鐵、360公司、和時利科技集團、鄭州晨鐘教育集團、智恒科技集團、大北農集團公司、歐思美教育集團、智聯招聘教育、北京創業公社等。