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三國演義與平定天下
《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》)，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。《三國志通俗演義》成書后有嘉靖壬午本等多個版本傳于世，到了明末清初，毛宗崗對《三國演義》整頓回目、修正文辭、改換詩文。
2023-09-19 15:04
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
如何通過四大名著培養(yǎng)接班人
四大名著是中國文學(xué)的瑰寶，代表了中國古代文學(xué)、文化和哲學(xué)的最高成就，對于中國文學(xué)和中華文化有著深遠(yuǎn)的影響。
2023-09-19 14:58
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
破解迷局●用易學(xué)解讀四大名著
四大名著是中國古代文學(xué)經(jīng)典，分別是《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》。
2023-09-19 14:57
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
紅樓夢與家族企業(yè)傳承
《紅樓夢》，中國古代四大名著之一，章回體長篇小說，成書于1784年（清乾隆四十九年），夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。其原名有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。前80回曹雪芹著，后40回?zé)o名氏續(xù)，程偉元、高鶚整理。本書是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品，作者具有初步的民主主義思想，他對現(xiàn)實(shí)社會、宮廷、官場的黑暗，封建貴族階級及其家族的腐朽，對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進(jìn)行了深刻的批判，并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。
2023-09-19 14:50
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
紅樓夢與家族的興旺之策——揭示齊家傳承之道
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書；小說以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實(shí)、生動地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影。是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。
2023-09-19 14:46
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
紅樓夢女性領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)探秘
在這同時又從賈府由富貴堂皇走向沒落衰敗的次線反映了一個大家族的沒落歷程和這個看似華麗的家族的丑陋的內(nèi)在。
2023-09-19 14:45
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
紅樓夢與齊家旺族之道
《紅樓夢》講述的是發(fā)生在一個虛構(gòu)朝代的封建大家庭中的人事物，其中以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個人之間的感情糾葛為主線通過對一些日常事件的描述體現(xiàn)了在賈府的大觀園中以金陵十二釵為主體的眾女子的愛恨情愁。
2023-09-19 14:21
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
紅樓夢與傳統(tǒng)教育之道
《紅樓夢》是一部章回體長篇小說。早期僅有前八十回抄本流傳，八十回后部分未完成目原稿供失。原名《脂硯齋重評石頭記》。程偉元邀請高鶚協(xié)同整理出版百二十回全本，定名《紅樓夢》。亦有版本作《金玉緣》。
2023-09-19 14:20
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
中華文化尋根——昆侖文明
我們?nèi)祟愖鳛樘斓赜钪嫒f物之靈，就要回歸到天地的本來狀態(tài)，“毋意、毋必、毋固、毋我”就是親民，多站在別人的立場著想就叫親民，少些自以為是就叫親民，孝順父母就叫親民，奉獻(xiàn)自己就叫親民，舍己為人就叫親民，吃得虧就叫親民，為人仗義做事誠信就叫親民。
2023-09-19 13:55
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
王陽明心學(xué)與知行合一
最大的智慧，當(dāng)然是未來先知。這個智慧，是把胸懷放到天地宇宙那樣大，所見的“本末終始”（事物的因果關(guān)系）的半徑就有天地宇宙那么大，這就是“親民”（并非政治術(shù)語），天地宇宙沒有私心，對一切平等付出，無有高下貴賤之別，故可其大無外，其小無內(nèi)，這是最大的親民。
2023-09-19 13:54
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
論語思想與為人處世之道
《大學(xué)》三綱：明明德、親民、止于至善 “明德”就是與生俱來的智慧，不需要學(xué)習(xí)，本來就有，人人都有。但因我們后天的心里存見，價值偏見，造成了思維洞穴和對宇宙人生的認(rèn)識局限，所以要"明"，明“明德”（孟子把這過程叫“養(yǎng)浩然之氣”），是一個人是否有大智慧的根本地基。明得越多，智慧越大。反之，并不是說沒有智慧，而是智慧的范圍很小，俗話說的玩小聰明，機(jī)心重，會盤算，聰明反被聰明誤，這些都是指智慧的范圍很小。因?yàn)檠蹨\皮薄的人，所見的“本末終始”（事物的因果關(guān)系）的半徑就小，就越是沒法做成大事。所
2023-09-19 13:44
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
論語思想與傳統(tǒng)教育之道
理想的生活是堅(jiān)持與仁者同心，與智者為伍，與善者同行。改變就在一瞬間，千里之行，始于足下，世上無難事，只要肯登攀。明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，持之以恒的行動，你就是創(chuàng)造者。 現(xiàn)在以及未來，我都將投身于國學(xué)文化推廣之中，運(yùn)用國學(xué)的智慧、規(guī)律和大愛幫助身邊的每位家人、朋友、孩子、企業(yè)做好規(guī)劃和高效成長。
2023-09-19 13:24
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
倫語與為人處世之道——半部倫語治天下
知行合一是每一個時刻能清晰規(guī)劃，明確目標(biāo)，高效執(zhí)行； 知行合一是任何困難下勇敢前行，努力突破，不言放棄； 知行合一是遇到任何人能溝通、包容、合作共贏，感恩。
2023-09-19 12:35
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
禪宗智慧與心性修煉
宇宙即我心，我心即宇宙，細(xì)微至發(fā)梢，宏大到天地，一切皆為思維心力所驅(qū)動。人初心不改，還需要在事上磨，方能立得住。
2023-09-19 12:28
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
國學(xué)精髓與戰(zhàn)略布局
任何困難都有三種以上解決方案，修身、齊家、治國、平天下，要不斷并入時空角的過程。小成者布局，中成者造勢，大成者打造時空角。國學(xué)，幫你開啟時空角智慧，規(guī)劃精彩的人生。故曰：心既理，致良知，知行合一。
2023-09-19 12:24
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
國學(xué)精髓與一帶一路戰(zhàn)略
世界是一面鏡子，你內(nèi)心什么樣，世界呈現(xiàn)的就是什么樣。人生的結(jié)果，取決于什么時間、什么空間和什么人體驗(yàn)的世界，時空角內(nèi)隨心所欲不逾矩謂之快樂；時空角內(nèi)扮演好各種角色，謂之成功，時空角內(nèi)更多需求被滿足謂之幸福。
2023-09-19 12:24
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
國學(xué)精髓與文化傳承
故曰：物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。 人們看起來生活在不同的階層，其實(shí)是存在于不同的維度里，點(diǎn)連成線，線橫成面，面縱成體，體成三維和多維世界。 世界是一面鏡子，你內(nèi)心什么樣，世界呈現(xiàn)的就是什么樣。人生的結(jié)果，取決于什么時間、什么空間和什么人體驗(yàn)的世界，時空角內(nèi)隨心所欲不逾矩謂之快樂；時空角內(nèi)扮演好各種角色，謂之成功，時空角內(nèi)更多需求被滿足謂之幸福。 任何困難都有三種以上解決方案，修身、齊家、治國、平天下，要不斷并入時空角的過程。小成者布局，中成者造勢，大成者打
2023-09-19 12:18
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
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國學(xué)精髓與商戰(zhàn)謀略
一滴水歸入大海，方能永不枯竭，一件物放進(jìn)展廳，才能彰顯價值，一個人歸屬于特定的時空角，才能取得更大成就。世界萬物都存在于自然規(guī)律生成的軌道與位序里，每一個人都活在自己時空角所限定的軌道里。務(wù)本求道，安在當(dāng)下。
2023-09-19 12:15
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
國學(xué)精髓與榮氏《人道須知》
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物；人有愛，君子應(yīng)內(nèi)圣外王。
2023-09-19 12:14
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
面議
國學(xué)精髓與管理智慧
用歷史的長度去看眼前的得失； 用宇宙的寬度去看當(dāng)下的環(huán)境； 用生命的高度去看當(dāng)下的生活;
2023-09-19 11:29
主講老師：
榮松
課時安排：1天/6小時
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