賀林老師常駐地區(qū)：北京
清華大學(xué)信息學(xué)院博士、繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)驗(yàn)室核心教師、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目管理中心教師、國家外國專家局培訓(xùn)中心高級教師，清華大學(xué)企業(yè)家廣西俱樂部特邀老師。曾擔(dān)任德國某著名能源公司項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)大型電力項(xiàng)目監(jiān)管，質(zhì)量保證、市場開拓。具有豐富項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)背景知識，賀林老師曾成功地為眾多國內(nèi)著名企業(yè)提供項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)、幫助企業(yè)建立項(xiàng)目考核與激勵(lì)制度包括大型國有企業(yè)、民營科技企業(yè)、外商投資企業(yè)等項(xiàng)目。賀林曾任某信息系統(tǒng)集成公司技術(shù)總監(jiān)，具有多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)大項(xiàng)目的整體策劃與運(yùn)營，項(xiàng)目所屬行業(yè)包括政府部門、中國移動、中國電信等
賀林曾擔(dān)任德國某著名能源公司項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)大型電力項(xiàng)目監(jiān)管，質(zhì)量保證、市場開拓，具有豐富項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景知識，豐富的項(xiàng)目管理體系建立與運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)建立項(xiàng)目考核與激勵(lì)制度，曾成功地為眾多國內(nèi)著名企業(yè)提供項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)，包括大型國有企業(yè)、民營科技企業(yè)、外商投資企業(yè)等。
在《組織行為學(xué)》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《項(xiàng)目管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力提升》等方面有專深的研究，典型培訓(xùn)客戶：中國海洋石油服務(wù)公司、中國石油新疆石油公司、國家電網(wǎng)江蘇電力、國家電網(wǎng)新源公司、南方電網(wǎng)、中國電信、中國銀行河南分行、廣發(fā)銀行河南分行、中國工商銀行北京數(shù)據(jù)中心、神洲數(shù)碼、華遠(yuǎn)地產(chǎn)、北京友誼醫(yī)院、廣西大化水利發(fā)電公司、太原日報(bào)社、太原鋼鐵集團(tuán)、普天電子、北京吉樂電子有限公司、北京七星華創(chuàng)電子股份有限公司、北京晨晶電子有限公司、深圳建科院、錦西天然氣化工、北京市公安局、順德市樂從鎮(zhèn)政府、沈陽房產(chǎn)局、鄭州卷煙總廠、漯河卷煙廠……
賀林老師培訓(xùn)資質(zhì)
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教師，領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)驗(yàn)室核心教師
清華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目管理培訓(xùn)中心教師
國家外國專家局培訓(xùn)中心高級教師
賀林老師教育歷程
1992年 清華大學(xué)熱能工程系讀本科
1997年 清華大學(xué)熱能工程系讀博士
擅長領(lǐng)域：
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 企業(yè)管理 | 企業(yè)文化 | 項(xiàng)目管理 | 思維類
賀林老師講授課程
《企業(yè)文化》、 《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《企業(yè)項(xiàng)目管理戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施》、《組織行為學(xué)》、《管理中國》（中國傳統(tǒng)管理思想與現(xiàn)代企業(yè)管理）《德國企業(yè)成功之路 《清華精神與清華文化》
賀林老師典型培訓(xùn)
中國海洋石油服務(wù)公司、中國石油、TCL集團(tuán)、廣發(fā)銀行、北京友誼醫(yī)院、大化水利、太原日報(bào)社、普天電子、深圳建科院、新奧地產(chǎn)、錦西天然氣化工、北京天恒地產(chǎn)、上海林景置業(yè)、上海華生、廣州二天堂醫(yī)藥連鎖、旭陽焦化集團(tuán)、寶成集團(tuán)、標(biāo)奇廣告、長春新大石油、北京兆維科技股份有限公司、雙全地產(chǎn)集團(tuán)、北京愛立信移動通信有限公司、河北灤河實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、上海寶鋼設(shè)備檢測公司、廣州市浩藍(lán)環(huán)保技術(shù)有限公司、南京建力測繪勘察院、山西焦煤集團(tuán)西山煤礦總公司、天津泰達(dá)燃?xì)夤尽⒅袊钲趪H合作（集團(tuán)）股份有限公司
課程內(nèi)容:
章節(jié)號 | 章節(jié)名稱 | 內(nèi)容 |
第一章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)概論 | ||
1.1 | 理解團(tuán)隊(duì)工作 （團(tuán)隊(duì)是什么） | - 群體與團(tuán)隊(duì)（群體與團(tuán)隊(duì)有哪些區(qū)別，給出團(tuán)隊(duì)的定義） - 共同績效目標(biāo)（團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為共同績效） - 分工與角色（技能互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成分工與角色安排） - 規(guī)范與協(xié)作（團(tuán)隊(duì)需要不同分工之間的協(xié)作） |
1.2 | 為什么使用團(tuán)隊(duì) （團(tuán)隊(duì)為什么） | - 集體精神（組織有部門利益，會各自為政，團(tuán)隊(duì)更具凝聚力和集體精神） - 委托授權(quán)（團(tuán)隊(duì)為特定目標(biāo)負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)清晰） - 決策速度（避免組織指揮鏈中信息傳遞的延遲，團(tuán)隊(duì)更能適應(yīng)變化） - 成員多元化（職能部門中成員技能單一） |
第二章 建設(shè)高效團(tuán)隊(duì) | ||
2.1 | 目標(biāo) | - 問題的提出與目標(biāo)的界定（團(tuán)隊(duì)得以成立的前提） - 良好目標(biāo)的特點(diǎn)（SMART） - 共同績效（作為整體的目標(biāo)可以被分解） - 目標(biāo)迷失與異化（高度關(guān)注目標(biāo)） - 一致的承諾（確立相應(yīng)的責(zé)任） |
2.2 | 互補(bǔ)的技能 | - 人力資源地圖（團(tuán)隊(duì)成員的挑選） - 界面管理（團(tuán)隊(duì)和組織之間的邊界管理） - 角色定位（團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)工作的匹配關(guān)系） - 相互信任（基于比較能力的分工界定） |
2.3 | 領(lǐng)導(dǎo) | - 領(lǐng)導(dǎo)角色定位（領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo)養(yǎng)負(fù)責(zé)） - 員工成熟度（領(lǐng)導(dǎo)為人的培養(yǎng)負(fù)責(zé)） - 情境領(lǐng)導(dǎo)（根據(jù)成員的不同特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)行為） |
第三章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論 | ||
3.1 | 人性分析 | - 工作動機(jī)理論 - ERG理論 - 麥克格雷理論 （以上是一些組織行為學(xué)中工作動機(jī)的理論） |
3.2 | 激勵(lì) | - 激勵(lì)的表現(xiàn)形式（激勵(lì)的定義） - 激勵(lì)的誤區(qū)（錢不能解決激勵(lì)問題） - 內(nèi)驅(qū)的建立（如何激勵(lì)） |
3.3 | 公平 | - 公平的內(nèi)涵（分配源自對工作的付出） - 公平缺失的危害（不公平有哪些危害） - 構(gòu)建公平的團(tuán)隊(duì)氛圍（公平成為團(tuán)隊(duì)管理的起點(diǎn)） |
3.4 | 價(jià)值觀 | - 價(jià)值觀如何影響人的行為 - 價(jià)值觀如何產(chǎn)生 - 社會環(huán)境對價(jià)值觀的影響 - 個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀的關(guān)系 - 跨文化價(jià)值觀 （以上是組織行為學(xué)中對個(gè)體行為的研究理論） |