021全球經濟與美國大選

一、課程設計背景

在2021的全球疫情后時代經濟變化風起云涌，國際環境隨著疫情的爆發而發生了顛覆性的改變，在這個“百年未有之大變局”下，如何從波詭云譎的全球經中發現規律性的變化，以期準確的把握全球經濟發展的客觀規律，成為了全球矚目的焦點。

時值當下美國大選進入收官之期，一系列變化與波動的風險激增。如何應對接踵而來的國際時局變動，如何做好我們自己的“底線思維”，成為了每一位身處時代洪流中的有識之士共同的思考！

二、課程預期效果：

課程通過一系列的設計和訓練環節，可協助您：

? 建立全新的世界經濟觀

? 從根本上了解全球經濟與中國經濟的變化關系

? 洞悉中國經濟的前世今生

? 揭秘美國文化基因中的密碼

? 美國大選與環球經濟跌宕

三、課程特色：體驗式學習+情景互動+現場輔導

?  獨道的商業模式學術論點，精解商業模式、品牌定位及廣告學DNA核心密碼

?  從商業模式及品牌兩方面，深入分析企業的成長軌跡

?  精彩的案例分享與點評，震撼深入，直指人心

四、課程大綱

第一部分、戰后全球經濟縱覽

§ 世界大戰的定義

§ WTO與紅色帝國的國際互助之爭

§ 歐盟、日韓崛起

§ 后疫情時代全球經濟展望

第二部分、美國大選

§ 美利堅誕生記

§ 從保守孤立走向擴張霸權之路

§ 喬治華盛頓與乾隆皇帝

§ 國會山下的約定

§ 美國金融帝國的內核

§ 后特朗普時代美國經濟

第三部分、中國經濟展望

§ 推動中國發展的力量

§ 改革開放之路

§ 5G時代下的中國機遇

§ 從站起來到富起來、強起來

三、培訓特色——應用“互動式學習”和“心理啟迪技術”

教練式訓練、案例研討、實戰模擬、游戲、講解、視頻

n 學習心理家研究指出：傳統式的學習法在課堂中學員只能吸收10%-30%的知識，并且隨著時間的推移很快便會遺忘，而“互動式教學”是采用最科學的“多重感官學習法”，它使學員在有限的時間內獲得最大的價值。

n 心理啟迪技術的最大應用價值，即為通過老師的講授與啟發，使受訓同學在學習過程中博古通今，將理論與實踐相結合，切實在更新觀念、提升方法，使學習效果最大化的體現。

四、培訓對象: 適合各類、總裁班、高管班、論壇演講

公司總裁；機關、企事業單位領導及其他高層管理者

五、培訓時間

2天（16學時）

六、老師簡介

柳松老師----農業部CGAPA專家委員會副主任；東北亞開發研究院專家委員會主任委員；清華大學經管學院商業模式研究工作室教授；深圳清華大學研究院北京創新創業中心總顧問；中國品牌管理研究中心總顧問；北京大學民營經濟研究院研究員；中國管理科學研究院教授；美國國際東西方大學特聘教授；四川大學、遼寧大學、上海交大等MBA、EMBA客座教授；中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛視、搜狐視頻等眾多欄目特邀嘉賓。

  柳松老師具有多年商業模式優化、企業戰略管理創新、團隊構建及運營、企業內控、外控系統建設、廣告（傳媒）行業等從業經驗，尤其擅長于從企業內部的價值塑造著眼，將企業的模式優化與戰略創新相結合，以商業模式優化為基礎、企業戰略為核心、品牌定位為先導，從產品、渠道、視覺、SP、PR等多渠道入手，全方位為企業提出制勝之道。同時，柳老師兼具專業企業、政府品牌經營管理雙重經驗，豐富的國際廣告、公關、咨詢等企業實戰經歷、眾多國內外大中型客戶項目成功服務業績；同時諳熟推廣策略、CIS（VI、BI、MI體系）系統規劃建設、視覺創意表現、TVC制作流程、公關項目企劃及執行、媒介計劃制定、購買、發布、監播等工作。柳松老師通過不懈的研究探索，結合多年的教學及管理經驗，逐步總結出一套非常適合中國本土高速成長型企業的企業商業模式優化之路。

主授課程：

1、商業模式與品牌商戰(32學時)

2、消費者行為學(32學時)

3、高效家庭教育解密(4學時)

4、百年筑夢清華魂----清華精神與中國人文素養(4學時)

5、品牌戰略定位(32學時)

6、中國夢—大國崛起與偉大復興(4學時)

主要成功案例：

企業類：華北制藥、美國聯邦再青椿、美國杜邦素康寶、東阿阿膠、韓國碧珍、韓國三星、北京現代汽車、瑞士諾華制藥、北京制藥四廠、長春長慶藥業、聯想集團、SONY、魯花食用油、他+她-飲料等。

  政府類：四川省、杭州市、深圳市、義烏市、千島湖等。

曾任職經歷：

北京至邦國際廣告有限公司—總經理、至誠逸達公關顧問公司--總經理、北京金領山脈廣告有限公司--總經理、香港美婷醫學美容集團（中國）有限公司--總經理

授課環境要求：

n 確保教室光線充足

n 教室具有足夠的空間

n 確保投影機工作正常

n 準備無線麥克風2個（最好領夾式）

n 確保音響工作正常

n 確保講師能夠使用筆記本電腦連接音響播放音樂（準備音頻線、有源音箱）

n 教室桌子布置建議如圖

n 準備好桌牌（寫有每個學員名稱）

n 學員分組，每組8-10人；

n 準備筆記本電腦（案例練習使用）教室課程上無線網絡或者攜帶3G網卡；

n 準備白板筆；

n 準備A3紙，每組確保3張以上，白板筆。