| 學習費用： | 4500.00元/人 | 主講老師： | 專家團隊 |
| 開課時間： | 2023-07-20 | 課時安排： | 2天 |
| 開課地點： | 上海 | ||
| 課程報名： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程對象： | 產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、項目總監(jiān)、工程總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃經(jīng)理、設(shè)計經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、工程經(jīng)理、研發(fā)工程師、設(shè)計工程師、工藝工程師等 | ||
| 課程簡介： | 某領(lǐng)域非標設(shè)備是指在研究、開發(fā)和生產(chǎn)各種該領(lǐng)域產(chǎn)品過程中，按照客戶對產(chǎn)品的加工制造工藝和流程的要求，專門用于材料制備、元器件加工、組合裝調(diào)、工藝環(huán)境保證、工藝監(jiān)控和質(zhì)量保證的設(shè)備。 | ||
| 課程分類： | 領(lǐng)導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
| 更新時間： | 2023-02-17 19:11 | ||
收費標準：￥4500/人
? 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費
? 不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐
課程背景：
某領(lǐng)域非標設(shè)備是指在研究、開發(fā)和生產(chǎn)各種該領(lǐng)域產(chǎn)品過程中，按照客戶對產(chǎn)品的加工制造工藝和流程的要求，專門用于材料制備、元器件加工、組合裝調(diào)、工藝環(huán)境保證、工藝監(jiān)控和質(zhì)量保證的設(shè)備。
非標設(shè)備有如下特點：
? 產(chǎn)品種類繁多，工藝有相通性亦有各自的特點；
? 產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短，設(shè)備的更新速度也是越來越快；
? 逐漸縮短設(shè)計周期與最大程度的滿足客戶需求不可避免的產(chǎn)生了尖銳的矛盾；
給企業(yè)帶來的痛點：
? 研發(fā)任務(wù)繁重，研發(fā)周期占設(shè)備交付時間比重大；
? 客戶為了快速占領(lǐng)市場，對設(shè)備的交貨周期提出了越來越高的要求，使設(shè)備的研發(fā)周期被壓縮；
? 對設(shè)備制造商和研發(fā)人員提出了更高的要求；
鑒于此，為有效的去解決上述矛盾，在產(chǎn)品設(shè)計階段通過模塊化設(shè)計、標準化設(shè)計等手段，平衡客戶需求多樣性和供應(yīng)規(guī)模效應(yīng)，同時滿足客戶靈活需求和供應(yīng)鏈標準化需求，保障快速、及時、優(yōu)質(zhì)、低成本的客戶化定制供應(yīng)，構(gòu)筑產(chǎn)品供應(yīng)交付成本的競爭優(yōu)勢成為企業(yè)迫切追求的目標。
課程目標：
在產(chǎn)品設(shè)計階段通過模塊化設(shè)計、標準化設(shè)計等手段，平衡客戶需求多樣性和供應(yīng)規(guī)模效應(yīng)，同時滿足客戶靈活需求和供應(yīng)鏈標準化需求，保障快速、及時、優(yōu)質(zhì)、低成本的客戶化定制供應(yīng)，構(gòu)筑產(chǎn)品供應(yīng)交付成本的競爭優(yōu)勢。
參訓對象：
產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、項目總監(jiān)、工程總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃經(jīng)理、設(shè)計經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、工程經(jīng)理、研發(fā)工程師、設(shè)計工程師、工藝工程師等
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。
課程大綱：
一、模塊化設(shè)計
1. 模塊化設(shè)計概念
2. 模塊設(shè)計基本準則
3. 模塊化設(shè)計帶來的價值
4. 模塊設(shè)計過程
? 識別需求
? 設(shè)計參數(shù)
? 策略分析
? 模塊劃分等
5. 產(chǎn)品模塊劃分原則
6. 模塊設(shè)計原則
7. 減少模塊與功能之間的復雜關(guān)聯(lián)關(guān)系
8. 增加通用模塊比例和模塊功能可擴展性
9. 典型設(shè)計案例分析
二、標準化設(shè)計
1. 非標設(shè)備標準化趨勢
2. 非標設(shè)備標準化意義
3. 非標設(shè)備標準化實現(xiàn)
4. 標準化概念
5. 標準化價值
? 縮短供貨期
? 提高產(chǎn)品質(zhì)量
? 節(jié)省客戶維護，保養(yǎng)費用
? 利于傳承和創(chuàng)新
6. 模塊標準化
7. 設(shè)備的標準化
8. UI界面的標準化
9. 典型設(shè)計案例分析
講師介紹：Peter Wang
曾在世界500強大型通訊企業(yè)工作；
長期從事質(zhì)量管理，流程建設(shè)方面工作；
IPD 研發(fā)領(lǐng)域流程變革專家；
? 曾主導研發(fā)業(yè)務(wù)流程、IT、組織等變革，并完成IPD關(guān)鍵指標流程成熟度評估和改進。
? 管理經(jīng)驗豐富，長期擔任流程變革項目負責人，擁有跨部門合作和項目型組織成功運作管理實踐經(jīng)驗；
? 培訓能力強，教學IPD研發(fā)流程變革、研發(fā)質(zhì)量管理、研發(fā)信息安全等課程；
擅長領(lǐng)域：
? 研發(fā)業(yè)務(wù)流程變革管理
? 研發(fā)組織變革管理
? 流程IT項目規(guī)劃
? 研發(fā)質(zhì)量管理
? 信息安全和隱私保護、內(nèi)控
? 采購供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程變革
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