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防錯(cuò)防呆推行及最佳實(shí)踐
防錯(cuò)是為防止不合格品的制造而進(jìn)行的產(chǎn)品和制造過程的設(shè)計(jì)和開發(fā)。IATF16949：2016標(biāo)準(zhǔn)中有8處提及防錯(cuò)。企業(yè)對(duì)防錯(cuò)技術(shù)有著廣泛而迫切的需求，“防錯(cuò)”的概念對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造過程設(shè)計(jì)很有實(shí)際意義，而防錯(cuò)的實(shí)例卻較少。日本許多工廠大量采用非常簡(jiǎn)單而實(shí)用的防錯(cuò)裝置，并將其千百次的反復(fù)應(yīng)用，日復(fù)一日長(zhǎng)期堅(jiān)持，出現(xiàn)了質(zhì)量奇跡：每百萬零件不合格數(shù)（PPM）下降至個(gè)位數(shù)甚至為零，產(chǎn)品質(zhì)量顯著提高。
主講老師：譚老師開課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開課時(shí)間：2023-03-28

￥4000.00/人

標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)量與改善
本培訓(xùn)主要提供標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)、績(jī)效與生產(chǎn)效率的基本知識(shí)，訓(xùn)練技術(shù)與管理人員怎么將這些知識(shí)應(yīng)用到制造業(yè)中去。
主講老師：張老師開課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開課時(shí)間：2023-06-15

￥4000.00/人

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修
您是否因?yàn)橐痪€主管技能不足而苦惱？您是否實(shí)施了精益生產(chǎn)但卻苦于難以持久？您是否正在考慮如何建立持續(xù)改善企業(yè)文化？
主講老師：楊老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-03-30

￥4200.00/人

TPM精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理（TPM八本柱之計(jì)劃保全）

TPM精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理（TPM八本柱之計(jì)劃保全）
制造業(yè)企業(yè)依靠大量的設(shè)備維持正常的生產(chǎn)運(yùn)作。為了確保競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，設(shè)備不間斷運(yùn)行已成為常態(tài)。追求設(shè)備極限運(yùn)轉(zhuǎn)與有限的專業(yè)保養(yǎng)力量的矛盾日益突出，而且企業(yè)普遍關(guān)注專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)能力，忽視設(shè)備保養(yǎng)方面的管理技術(shù)。
主講老師：王老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-05-12

￥4000.00/人

SOP標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及生產(chǎn)效率改善
本課程通過案例講解幫助學(xué)員重新認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的重要性，明確標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)在生產(chǎn)管理中的的重要作用；通過不同緯度工作的標(biāo)準(zhǔn)化——人員操作標(biāo)準(zhǔn)化、流程管理標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度中績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)化、人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化等模塊的講解與練習(xí)，幫助學(xué)員提升標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法和應(yīng)用技巧；通過講解和練習(xí)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化的流程與步驟，從而幫助企業(yè)奠定好發(fā)展基石。
主講老師：張老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-05-16

￥4000.00/人

MFMEA-設(shè)備失效模式與影響分析
了解設(shè)備維修的兩大策略及其發(fā)展歷史，掌握設(shè)備故障模式及影響分析MFMEA的制作方法，通過5WHY、PM分析、設(shè)備點(diǎn)檢等工具實(shí)現(xiàn)設(shè)備故障風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)和預(yù)防，運(yùn)用MFMEA活動(dòng)建立和優(yōu)化企業(yè)的維修保養(yǎng)體系，提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低降低維修成本。
主講老師：王老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-08-25

￥4000.00/人

IE現(xiàn)代工業(yè)工程-效率改善的利器
1. 了解IE工業(yè)工程定義、內(nèi)涵、主要內(nèi)容、意識(shí)等基本知識(shí) 2. 熟悉IE工業(yè)工程部門職責(zé)、IE工程師職責(zé) 3. 了解程序分析的定義、符號(hào)、種類，學(xué)會(huì)程序分析的分析方法
主講老師：張老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-04-20

￥4000.00/人

EHS專員全面技能提升（環(huán)境/健康/零事故安全生產(chǎn)）
企業(yè)成于安全，敗于事故！任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，可能對(duì)于企業(yè)來說事故發(fā)生只有萬分之一或更小的概率，但對(duì)家庭、個(gè)人卻造成無法彌補(bǔ)的傷痛，就是100％。安全管理人員是企業(yè)的“保護(hù)神”。
主講老師：周老師開課地點(diǎn)：[浙江嘉興市] 開課時(shí)間：2023-06-13

￥4500.00/人

EHS應(yīng)急管理的法規(guī)要求及其實(shí)踐
1、幫助企業(yè)識(shí)別EHS應(yīng)急類法律法規(guī),借助IT系統(tǒng)工具完善EHS合規(guī)管理工作； 2、通過法規(guī)的深入解讀及對(duì)標(biāo)落地應(yīng)用,防范應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn),提升現(xiàn)場(chǎng)EHS風(fēng)險(xiǎn)效率； 3、采用線上線下的模式,助力企業(yè)更加高效便捷的開展EHS應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)評(píng)價(jià)工作。
主講老師：高老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-19

￥4000.00/人

EHS合規(guī)及法律責(zé)任
? 了解我國(guó)EHS法律法規(guī)建立的意圖、思路與發(fā)展方向 ? 熟悉我國(guó)EHS法律法規(guī)框架 ? 掌握我國(guó)EHS法律法規(guī)收集途徑、更新方法以及有效開展合規(guī)性評(píng)價(jià) ? 掌握我國(guó)EHS法律法規(guī)的要求及其在企業(yè)內(nèi)部的有效運(yùn)用 ? 能夠建立健全企業(yè)EHS法律法規(guī)清單、法律法規(guī)內(nèi)容的鑒別以及合規(guī)性評(píng)價(jià)報(bào)告的編制。
主講老師：李老師開課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開課時(shí)間：2023-08-08

￥4000.00/人

5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)
1. 剖析5S項(xiàng)目推行的困難所在 2. 針對(duì)企業(yè)5S推行困難探討對(duì)策 3. 認(rèn)知不同企業(yè)特點(diǎn)的5S實(shí)施重點(diǎn) 4. 熟悉企業(yè)推行5S的策略重點(diǎn)和關(guān)鍵步驟
主講老師：譚老師開課地點(diǎn)：[安徽合肥市] 開課時(shí)間：2023-07-21

￥3800.00/人

一線管理者能力提升（工廠實(shí)戰(zhàn)班）
1. 樹立正確的管理者心態(tài)和現(xiàn)場(chǎng)管理者角色 2. 掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的基本理念和管理框架
主講老師：陳老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-08-17

￥4000.00/人

現(xiàn)場(chǎng)管理改善系統(tǒng)化解決方案
本次公開課您將學(xué)習(xí)到源自世界500強(qiáng)的“現(xiàn)場(chǎng)管理改善系統(tǒng)化解決方案”本解決方案從三個(gè)維度“設(shè)定管理標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，人員培養(yǎng)，響應(yīng)異常”進(jìn)行深入剖析，分成以“日常管理”為中心的5個(gè)模塊展開，帶給企業(yè)一套“標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、工具化”的現(xiàn)場(chǎng)管理改善系統(tǒng)化解決方案。
主講老師：楊老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-07-26

￥4500.00/人

設(shè)備精益管理-5大技能提升
唐老師從拎扳手起家，過程不乏接地氣闡述與務(wù)實(shí)性工具應(yīng)用講解，一直在日企與日本效率專家的設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)一一道來；覆傳統(tǒng)TPM課程不敢輕言專業(yè)維修人員管理事，同時(shí)規(guī)避設(shè)備管理過于陳舊之特征；破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路，新時(shí)期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略，真正實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么，給出了完整而落地、行之有效的推進(jìn)策略；既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實(shí)，又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地，并關(guān)注未來趨勢(shì)需求。整個(gè)、聚焦熱點(diǎn)、把握難點(diǎn)、解決痛點(diǎn)、尋求最佳解決方案。
主講老師：唐老師開課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開課時(shí)間：2023-09-20

￥4000.00/人

全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動(dòng)（工廠實(shí)戰(zhàn)班）

全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動(dòng)（工廠實(shí)戰(zhàn)班）
通過TPM活動(dòng)不僅強(qiáng)化了操作人員對(duì)設(shè)備保養(yǎng)的責(zé)任，使設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)更加系統(tǒng)化；同時(shí)也提供給員工一個(gè)技能提升的平臺(tái)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，形成了學(xué)習(xí)和改善的先進(jìn)企業(yè)文化，確保國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流的行業(yè)地位。
主講老師：王老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-13

￥4500.00/人

精益生產(chǎn)全景式推行（工廠實(shí)戰(zhàn)班）
精益思想如今在全世界的范圍內(nèi)被企業(yè)廣泛推崇，精益理論和方法給企業(yè)帶來的巨大收益也讓大家有目共睹，然而還有相當(dāng)一部分企業(yè)雖然實(shí)施了精益生產(chǎn)，卻收效甚微，他們?cè)趯?shí)施的過程中遇到很多困惑和迷茫，不知道如何把精益的方法和理念落實(shí)到實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去。
主講老師：趙老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-05-18

￥4800.00/人

研發(fā)質(zhì)量保證
通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的溯源分析，發(fā)現(xiàn)50+%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段，客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器；
主講老師：張老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-08

￥4500.00/人

研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
主講老師：張老師開課地點(diǎn)：[安徽合肥市] 開課時(shí)間：2023-05-30

￥4500.00/人

研發(fā)度量管理
構(gòu)建項(xiàng)目度量數(shù)據(jù)和過程能力基線，能夠?qū)崿F(xiàn)可預(yù)測(cè)的產(chǎn)品開發(fā)過程。
主講老師：王老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-05-12

￥4500.00/人

嵌入式軟件開發(fā)與質(zhì)量保證
嵌入式軟件無處不在，隨著行業(yè)的發(fā)展，人工智能及IC的推廣等因素，嵌入式軟件FMEA也越來越成為人們所關(guān)注的重點(diǎn)。嵌入式軟件的領(lǐng)域，成功應(yīng)用于關(guān)鍵行業(yè)，如醫(yī)療儀器、軍用產(chǎn)品、汽車、航空航天業(yè)等。
主講老師：劉老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-07-27

￥4200.00/人

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