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        破局——國有企業(yè)干部能上能下的改革舉措

        主講老師: 李鳳
        課時安排: 2天,6小時/天
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程著重幫助學(xué)員掌握如何盤好干部,以指導(dǎo)未來的人才管理計劃來激勵人才規(guī)劃人才。同時結(jié)合真實案例,站在人才管理的高度,從人才的定義、衡量、使用和發(fā)展等方面展開,結(jié)合理論和具體的實踐方法,將人才盤點九宮格的評價方法教授給學(xué)員。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2022-11-15 13:14

        課程背景

        當(dāng)眾多的企業(yè)面對業(yè)務(wù)發(fā)展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是干部能力不能達(dá)成管理要求;而干部面對公司發(fā)展的同時,也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?如何能實現(xiàn)干部多能道發(fā)展,并且科學(xué)的實施“能上能下”?

        本課程著重幫助學(xué)員掌握如何盤好干部,以指導(dǎo)未來的人才管理計劃來激勵人才規(guī)劃人才。同時結(jié)合真實案例,站在人才管理的高度,從人才的定義、衡量、使用和發(fā)展等方面展開,結(jié)合理論和具體的實踐方法,將人才盤點九宮格的評價方法教授給學(xué)員。

         

        課程收益:

        ● 掌握設(shè)計職業(yè)發(fā)展通道,掌握人才盤點與勝任力的實操方法;

        ● 掌握經(jīng)理人契約制的執(zhí)行方法;

        ● 掌握定崗定編的實務(wù)方法論,掌握薪酬績效設(shè)計要點。

         

        課程時間:2天,6小時/天

        課程對象:企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理人員

        課程方式:講解+視頻+工具+案例+互動

         

        課程大綱

        第一講:科學(xué)的實施干部能上能下——人才盤點

        討論:干部選拔是“圣人”還是“勝任”

        一、人才盤點的概念與技術(shù)方法

        1. 人才盤點的本質(zhì)

        2. 人才盤點的價值

        二、人才盤點的基礎(chǔ)-構(gòu)建勝任力模型

        1. 企業(yè)勝任力模型的構(gòu)架

        2. 勝任力模型構(gòu)建的四大原則

        3. 勝任力模型構(gòu)建的方法

        1)選擇適合的方法:讓勝任力模型快速完成

        2)兩種典型的勝任力模型的應(yīng)用

        3)勝任力模型需要持續(xù)優(yōu)化

        三、人才盤點九宮格與人才地圖

        工具:人才九宮格

        案例:人才九宮格案例

        四、人才盤點后的實施應(yīng)用

        1. 披露人才盤點結(jié)果

        2. 人才分類管理

        3. 構(gòu)建人才池

        4. 接班人計劃

         

        第二講:干部發(fā)展的職業(yè)晉升通道——完善任職資格體系

        一、為什么要實行任職資格體系

        案例:華為的任職資格體系

        二、任職資格的基本相關(guān)概念

        1. 任職資格是企業(yè)發(fā)展的基石

        2. 任職資格的定義

        3. 任職資資格體系建設(shè)的價值

        三、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計

        1. 職位分類的定義及原則

        2. 職位分類管控要點

        3. 職層劃分管理

        1)技術(shù)層級定義管理

        2)管理層級定義管理

        四、任職資格認(rèn)證

        1. 任職資格認(rèn)證的形式設(shè)計

        2. 任職資格論流程設(shè)計

        3. 任職資格在六大情景下的實際應(yīng)用

        五、任職資格的應(yīng)用

        案例:某國企干部內(nèi)部競聘管理

        案例:某國企干部人才梯隊建設(shè)管理

         

        第三講:職業(yè)經(jīng)理人業(yè)務(wù)導(dǎo)向——職業(yè)經(jīng)理人契約化管理

        一、經(jīng)理人契約化管理的要點

        要點一:任期制

        要點二:剛性兌現(xiàn)

        要點三:建立退出配套機(jī)制

        二、建立職業(yè)經(jīng)理人與非職業(yè)經(jīng)理人雙軌制

        1. 雙軌制的主要措施

        2. 來源:外聘+內(nèi)舉

        3. 設(shè)計中長期指標(biāo)

        4. 建立分層激勵機(jī)制

        5. 落實契約化管理

         

        第四講:健全員工能進(jìn)能出機(jī)制——完善員工定崗定編制度

        案例:為什么有功勞大家爭,有責(zé)任互相推?

        一、建立科學(xué)的進(jìn)出員工(淘汰)機(jī)制

        二、進(jìn)行崗位分析

        1. 什么是崗位分析?

        2. 什么時候需要做崗位分析?

        三、崗位分析常用的方法

        四、如何定崗定編

        1. 崗位設(shè)置的原則

        2. 崗位的分類

        3. 定崗定編的方法

        方法一:勞動效率定編法

        方法二:業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法

        方法三:行業(yè)比較分析法

        方法四:職責(zé)業(yè)務(wù)分工法

        方法五:預(yù)算控制法

        方法六:業(yè)務(wù)流程分析法

        方法七:專家訪談法

        案例:定崗定編的實施方案

         

        第五講:健全收入能增能減機(jī)制——科學(xué)的績效考核與薪酬分配方法

        一、科學(xué)薪酬分配的理論

        1. 3P1M的薪酬理念

        2. 馬斯洛需求層次-滿足不同員工不員需求

        3. 赫咨伯格的雙因素理論-加薪不會讓員工滿意

        4. 公平理論-不公平的激勵沒效果

        二、如何做合理的薪酬設(shè)計

        1. 找尺子:崗位價值評估

        1)如何進(jìn)行職位分析

        2)職位分析中的典型問題及解決對策

        3)崗位價值評估成果

        2. 斷合理:內(nèi)部公平性分析

        演練:內(nèi)部薪酬分析公式與演算

        3. 比高低:與外部市場薪酬水平接軌

        4. 定結(jié)構(gòu):薪酬結(jié)構(gòu)策略分析

        5. 定獎金:績效獎金策略分析

        三、績效考核如何拉開差距

        1. 績效管理辦法的制定與工作積分庫建設(shè)

        2. 績效實施中的要點與難點

        3. 績效管控與偏差調(diào)整

         

        第六講:三項制改革的難點與解決

        一、三項制度改革將會遇到的困難

        1. 員工不理解

        2. 造成員工不安與恐慌

        3. 部分人產(chǎn)生抵觸行為

        二、如何解決問題

        1. 不可一刀切

        2. 不可照搬經(jīng)驗

        研討:

        1)如何才能既改革又使企業(yè)的運作不受影響?

        2)如何避免矛盾與沖突

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