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        數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)邏輯

        主講老師: 韓迎娣 韓迎娣

        主講師資:韓迎娣

        課時(shí)安排: 1天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡介: ? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì),數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化產(chǎn)品關(guān)系 ? 數(shù)字化產(chǎn)品對企業(yè)的核心價(jià)值,數(shù)字化產(chǎn)品體驗(yàn),數(shù)字化產(chǎn)品體驗(yàn)差額 ? 數(shù)字化產(chǎn)品遷移成本,如何尋找數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值鏈位置與商業(yè)入口 ? 數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)認(rèn)知,可行性,數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)邏輯與模式分析 ? 商業(yè)模式畫布的價(jià)值與作用,商業(yè)模式畫布的定義 ? 商業(yè)畫布模式內(nèi)容,4個(gè)視角,9大模塊 ? 商業(yè)模式畫布應(yīng)用場景,場景描述7要素
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-11-18 12:52

        【課程背景】

            數(shù)字經(jīng)濟(jì)在全球經(jīng)濟(jì)增長中扮演著越來越重要的角色,以互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)近幾年發(fā)展迅猛,各種數(shù)字化驅(qū)動(dòng)的商業(yè)創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),團(tuán)隊(duì)通過數(shù)字化能力來重新理解經(jīng)營、管理環(huán)境,如何面對數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合釋放出超級(jí)能量,面對大量的商業(yè)創(chuàng)新,企業(yè)數(shù)字化產(chǎn)品該如何搭建,成了企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)。

            課程將以數(shù)字化產(chǎn)品與商業(yè)邏輯為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知什么是數(shù)字化、數(shù)字化產(chǎn)品的價(jià)值和意義?如何尋找數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值鏈位置與商業(yè)入口?商業(yè)模式畫布的4個(gè)視角,9大模塊是什么?數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)應(yīng)用場景如何搭建?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用。

         

        【課程收益】

        ?  數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì),數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化產(chǎn)品關(guān)系

        ?  數(shù)字化產(chǎn)品對企業(yè)的核心價(jià)值,數(shù)字化產(chǎn)品體驗(yàn),數(shù)字化產(chǎn)品體驗(yàn)差額

        ?  數(shù)字化產(chǎn)品遷移成本,如何尋找數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值鏈位置與商業(yè)入口

        ?  數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)認(rèn)知,可行性,數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)邏輯與模式分析

        ?  商業(yè)模式畫布的價(jià)值與作用,商業(yè)模式畫布的定義

        ?  商業(yè)畫布模式內(nèi)容,4個(gè)視角,9大模塊

        ?  商業(yè)模式畫布應(yīng)用場景,場景描述7要素

         

        【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩

        【課程對象】數(shù)字化產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品助理、運(yùn)營經(jīng)理等成員

        【課程時(shí)間】6小時(shí)

         

        【課程大綱】


        一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化產(chǎn)品

        1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑

        2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式

        3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型?

        4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什么?

        5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)系

        6、數(shù)字化產(chǎn)品對企業(yè)的核心價(jià)值

        案例研討:

        二、數(shù)字化產(chǎn)品價(jià)值

        1、數(shù)字化產(chǎn)品體驗(yàn)

        2、數(shù)字化產(chǎn)品體驗(yàn)差額

        3、如何理解數(shù)字化產(chǎn)品價(jià)值

        4、數(shù)字化產(chǎn)品的遷移成本

        5、如何尋找數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值鏈位置

        6、數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)入口

        案例研討:

        三、數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)邏輯

        1、數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)認(rèn)知

        ?  用戶痛點(diǎn)

        ?  市場規(guī)模

        ?  競品分析

        2、數(shù)字化產(chǎn)品的可行性

        ?  價(jià)值定位

        ?  關(guān)鍵成功要素

        ?  競爭優(yōu)勢

        ?  營銷策略

        ?  成本結(jié)構(gòu)

        3、數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)邏輯與模式分析

        4、商業(yè)模式畫布價(jià)值與作用

        5、商業(yè)模式畫布4個(gè)視角

        6、商業(yè)模式畫布的九大模塊

        ?   目標(biāo)客戶的定位——誰是你的用戶

        ?   價(jià)值主張的制定——打造感性故事

        ?   分銷渠道的設(shè)計(jì)——誰幫你講故事

        ?   客戶關(guān)系的建立——黏住他的剛需

        ?   盈利模式的選擇——賺與不賺選擇

        ?   關(guān)鍵資源的把控——提煉新價(jià)值點(diǎn)

        ?   交易結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)——多贏共贏模式

        ?   合作伙伴的錨定——找準(zhǔn)利益相關(guān)

        ?   成本結(jié)構(gòu)的控制——少花錢多辦事

        7、數(shù)字化產(chǎn)品的應(yīng)用場景

        8、應(yīng)用場景的場景角色?

        ?  決策者

        ?  管理者

        ?  運(yùn)營者

        ?  使用者

        9、應(yīng)用場景的場景邏輯

        10、場景描述7要素

        ?  “誰”,某個(gè)用戶

        ?  “環(huán)境”,某個(gè)特定環(huán)境

        ?  “時(shí)機(jī)”,激發(fā)用戶產(chǎn)生行為

        ?  “目標(biāo)”

        ?  “介質(zhì)”

        ?  “交互”,一系列動(dòng)作

        ?  “任務(wù)”,逐步進(jìn)行

        11、回歸業(yè)務(wù)場景,是數(shù)字化產(chǎn)品的起點(diǎn)

        案例研討:構(gòu)建商業(yè)模式畫布

         
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