| 主講老師： | 黃飛宏 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM（Business Leadership Model）是IBM提出的一套企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行連接的方法與平臺(tái)。該模型強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)新焦點(diǎn)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)為核心的戰(zhàn)略制定，以及以關(guān)鍵任務(wù)、正式組織、人才、氛圍與文化為重點(diǎn)的戰(zhàn)略執(zhí)行。BLM通過系統(tǒng)化的流程和工具，幫助企業(yè)識(shí)別業(yè)績(jī)差距與機(jī)會(huì)差距，制定并執(zhí)行戰(zhàn)略，以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先和持續(xù)發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-31 10:38 |
《戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM》
——解密華為戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行體系
華為管理咨詢專家 黃飛宏老師 主講
課程背景
任正非說：學(xué)習(xí)就是站在偉人的肩膀上，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們少走很多彎路，離成功更近，事半功倍。學(xué)習(xí)標(biāo)桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。
企業(yè)的戰(zhàn)略是方向，方向錯(cuò)了，跑得越快死的越慘。華為一直都非常重視企業(yè)戰(zhàn)略的制定，如何進(jìn)行市場(chǎng)洞察，如何明確戰(zhàn)略意圖，如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新焦點(diǎn)，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)，如何建立科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃，同時(shí)，也要建立配套的戰(zhàn)略執(zhí)行體系，如何設(shè)計(jì)關(guān)鍵任務(wù)，如何設(shè)計(jì)組織，如何配套人才管理，如何打造適應(yīng)的文化和組織氛圍，確保公司戰(zhàn)略順利執(zhí)行。
黃飛宏老師結(jié)合10多年的管理和咨詢經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目的咨詢經(jīng)驗(yàn)，和企業(yè)一起分享華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行體系在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和使用要領(lǐng)，幫助企業(yè)提高戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行水平。
參加對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部門經(jīng)理以及與公司戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行相關(guān)的工作人員。
課程特點(diǎn)：理論講解40% + 案例分析 30% + 實(shí)戰(zhàn)演練20% + 總結(jié)分析10%
4：理論講解占40% 以科學(xué)為依，理論指導(dǎo)實(shí)踐
3：案例分析占30% 以案例為師，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)
2：實(shí)戰(zhàn)演練占20% 以實(shí)踐為本，提高實(shí)戰(zhàn)操作能力
1：研討總結(jié)占10% 以吸收為魂，提高分析問題解決問題的能力
課程收益：
1、 統(tǒng)一BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行體系思路
2、 了解戰(zhàn)略規(guī)劃的基本思路和方法
3、 了解戰(zhàn)略執(zhí)行的流程和計(jì)劃
4、 學(xué)習(xí)華為使用BLM的實(shí)踐和應(yīng)用
5、 掌握BLM的相關(guān)工具和模板
課程大綱：
第一章 華為為什么引入BLM
第二章 BLM戰(zhàn)略模型介紹
1. 什么是戰(zhàn)略？
2. BLM的基本原則
3. BLM模型之戰(zhàn)略規(guī)劃
? 市場(chǎng)洞察
? 戰(zhàn)略意圖
? 創(chuàng)新焦點(diǎn)
? 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
4. BLM模型之戰(zhàn)略執(zhí)行
? 關(guān)鍵任務(wù)
? 正式組織
? 人才
? 氛圍與文化
5. BLM成功的核心要素
? 戰(zhàn)略是方向
? 執(zhí)行是核心
? 價(jià)值觀是基礎(chǔ)
? 領(lǐng)導(dǎo)力是根本
研討：我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行存在哪些問題？
第三章 BLM之差距分析
1. 差距定義
2. 業(yè)績(jī)差距分析
3. 業(yè)績(jī)差距分析
研討：我們存在哪些差距？
第四章 BLM之市場(chǎng)洞察
1. 市場(chǎng)洞察的維度
2. 宏觀分析
3. 客戶動(dòng)向
4. 競(jìng)爭(zhēng)分析
研討：如何進(jìn)行市場(chǎng)洞察分析？
第五章 BLM之戰(zhàn)略意圖
1. 核心競(jìng)爭(zhēng)力定義
2. 公司愿景
3. 戰(zhàn)略目標(biāo)
4. 近期目標(biāo)
研討：公司戰(zhàn)略意圖是什么？
第六章 BLM之創(chuàng)新焦點(diǎn)
1. 未來業(yè)務(wù)組合
2. 創(chuàng)新模式
3. 資源利用
研討：如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新焦點(diǎn)？
第七章 BLM之業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
1. 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
2. 基于獨(dú)特背景、差異化及價(jià)值主張的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
研討：如何進(jìn)行業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)？
第八章 BLM之正式組織
1. 基于戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)
2. 組織中的職責(zé)與分工
3. 組織中的授權(quán)與行權(quán)
研討：如何進(jìn)行組織設(shè)計(jì)？
第九章 BLM之人才
1. 基于戰(zhàn)略的人才需求
2. 人才差距分析
3. 人才培養(yǎng)體系
4. 人才績(jī)效與激勵(lì)機(jī)制
研討：如何進(jìn)行人才管理？
第十章 BLM之文化與組織氛圍
1. 企業(yè)文化
2. 企業(yè)價(jià)值觀
3. 員工態(tài)度和行為
4. 團(tuán)隊(duì)與個(gè)人
5. 成功與失敗
研討：如何建設(shè)企業(yè)文化和氛圍？
第十一章 BLM之領(lǐng)導(dǎo)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的氛圍管理
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的以身作則
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的管理風(fēng)格
4. 官僚主義
研討：如何提高領(lǐng)導(dǎo)力？
第十二章 總結(jié)與交流
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