【課程背景】

眾所周知，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。但在市場(chǎng)快速變化及轉(zhuǎn)型節(jié)奏加劇的大背景下，越來(lái)越多的組織在不斷變革和進(jìn)化。如何確保人力資源在組織進(jìn)化過(guò)程需要時(shí)能保證及時(shí)、有效的供給，如何有效洞察和發(fā)揮人才的能力和潛質(zhì)，來(lái)支持組織戰(zhàn)略和進(jìn)化的實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)和難點(diǎn)是人才管理。

要做好人才管理，首先要有科學(xué)的人才戰(zhàn)略規(guī)劃；通過(guò)將企業(yè)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而通過(guò)對(duì)人才發(fā)展的管理，才能更有效地促進(jìn)人才素質(zhì)的持續(xù)提升及企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。

【課程收益】

1、清楚管理對(duì)象的新變化及人與組織關(guān)系的新變化，基本掌握構(gòu)建敏捷HR體系的思路和方法。

2、清楚幾種組織實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)的常用方法與策略，能提前為組織經(jīng)驗(yàn)策略調(diào)整做好人才戰(zhàn)略的調(diào)整與人才管理策略的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

3、能基于組織戰(zhàn)略，初步設(shè)計(jì)出本組織的人才管理體系。

【課程特色】

u  有用：實(shí)戰(zhàn)干貨多。

u  有據(jù)：科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。

u  有料：內(nèi)容豐富。

u  有趣：案例性、故事性強(qiáng)。

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、CEO、人力副總/總監(jiān)及企業(yè)中高層管理人員等

【課程時(shí)間】6小時(shí)

【課程大綱】

案例：L公司從戰(zhàn)略目標(biāo)到人才的挑戰(zhàn)

一、愈加不確定時(shí)代對(duì)組織提出了哪些新要求？

1、人與組織關(guān)系的新變化

案例：海爾的組織創(chuàng)新探索

2、組織越來(lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)：人力資本回報(bào)率

研討：人力資源回報(bào)率計(jì)算

3、敏捷HR越來(lái)越成為必需

案例：華為“鐵三角”模式、字節(jié)跳動(dòng)的OKR模式

二、組織實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)的策略及其對(duì)人才戰(zhàn)略的要求有哪些？

1、經(jīng)營(yíng)策略快速調(diào)整帶來(lái)的人才供給挑戰(zhàn)

案例：寧波比依電器疫情前后的經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型

研討：如何快速提升新業(yè)務(wù)的成功率

2、創(chuàng)新人才是企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的永恒動(dòng)力

案例：一個(gè)鍋柄上的藍(lán)牙技術(shù)為企業(yè)增收10億

3、組織裂變與業(yè)績(jī)逆勢(shì)增長(zhǎng)

案例：海爾的組織創(chuàng)新探索

三、怎樣建立基于組織戰(zhàn)略的人才管理系統(tǒng)？

1、從業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型看人才管理系統(tǒng)構(gòu)建思路

案例：京東的智慧人才管理系統(tǒng)、吉利的人才森林模式

2、破解人才衰變周期：可持續(xù)的人才供應(yīng)鏈模型

研討：市場(chǎng)端、業(yè)務(wù)端與人才端如何密切聯(lián)動(dòng)

3、內(nèi)部人才發(fā)展規(guī)劃與供給計(jì)劃

案例：字節(jié)跳動(dòng)的人才培育體系

工具：后備人才規(guī)劃比例、后備人才推薦表