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        高效執行，使命必達
        		
 


          

        • 高效執行，使命必達
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        • 本課程就帶你探究影響執行力的因素，幫助員工提高認識，改變心智模式，提升工作方法，重塑行為方式，養成積極正向的執行習慣。
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        • 2022-11-17 11:22  
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        • 主講老師：王群祥 課時安排：1天
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        《高績效團隊管理》--跳出團隊發展四階段的八個坑
        		
 



 
 
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        高績效團隊建設與領導力提升
        		
 


          

        • 高績效團隊建設與領導力提升
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        • 團隊是企業中的基本戰斗單元，團隊的凝聚力、執行力、創新力是企業戰略目標實現的有力保障，但企業中，因為有些管理者不具備領導能力，導致老板不滿意、員工不買賬；往往因為在管理過程中方法簡單、手段生硬，致使團隊中存在成員低能、士氣低落、效率低下的情況。那么團隊管理者應該如何提升自己的團隊領導能力呢？
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        • 2022-11-17 11:22  
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        • 主講老師：王群祥 課時安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        高績效團隊打造的四個階段
        		
 


          

        • 高績效團隊打造的四個階段
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        • 如果想解決好這些問題，需要讓管理者系統了認知管理角色，系統地了解團隊發展過程中各環節的經常出現的問題，并掌握針對性的解決方法。
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        • 2022-11-17 11:21  
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        • 主講老師：王群祥 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        如何進行團隊目標管理
        		
 


          

        • 如何進行團隊目標管理
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        • 目標的作用是巨大的，它能讓人勇往直前，也會令人望而生畏；它成功能帶給人們喜歡和成就，它的失敗也會令人沮喪而沉淪。它的實現是團隊價值的體現，也企業生存的根本。
關鍵是我們如何去管理它、駕馭它、實現它……
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        • 2022-11-17 11:21  
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        • 主講老師：王群祥 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        快消行業創新思維提升
        		
 


          

        • 快消行業創新思維提升
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        • 1、非傳統式的講座式，而是從問題出發，一切以結果為導向來進行課程。
2、融合教練技術的四大能力、四個技巧、七步地圖，一切還事于民。
3、融合中國傳統文化，學會銷售、管理過程中的“說人話”，提升溝通的有效性。
4、極少比例的講授管理知識、銷售技巧，充分尊重學習者課程結束后的實戰能力。
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        • 2022-11-17 11:21  
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        • 主講老師：王伯元 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        團隊建設與溝通協作
        		
 


          

        • 團隊建設與溝通協作
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        • 同時，一個組織的業績又需要多個部門，多支團隊協同作戰方能贏得最后的勝利，但企業中，經常存在部門間各自為戰，工作上相互掣肘，遇到困難你推我讓，利益面前你爭我搶的尷尬局面，因此部門間的協作意識與溝通技巧又成為部門負責人的必修課。
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        • 2022-11-17 11:21  
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        • 主講老師：王群祥 課時安排：1天
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        《提升組織能力保障戰略落地》 ——高績效團隊建設與管理
        		
 



 
 
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        完善管理體系，提升組織能力
        		
 


          

        • 完善管理體系，提升組織能力
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        • 加強溝通，提升溝通技巧自然是解決協同障礙的有效途徑之一，但是，溝通是軟性的，而且富有彈性，且影響因素較多，效果不好衡量。但是組織機制建設是卻是促進部門協同的硬條件，公平的組織規則，合理的工作流程，優秀的組織文化往往可以為部門之間橫向協同保駕護航，可以更快捷更高效地提升組織能力。
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        • 2022-11-17 11:20  
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        • 主講老師：王群祥 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        當責領導力之當責踐行 ——當責不讓，我心所向
        		
 


          

        • 當責領導力之當責踐行 ——當責不讓，我心所向
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        • 1、做事無狀態，管理靠感覺
2、下屬無事做，自己忙得多
3、辛苦做工作，成績無起色
4、領導要求高，下屬能力差
5、協作很無力，配合總碰壁
6、明明很努力，領導不滿意
7、看似有權力，效果不如意
8、做事無結果，其實不怨我
9、下屬總甩鍋，說了也白說
10、管理有壓力，做事有阻力
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        • 2022-11-17 11:19  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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        帶團隊的藝術————帶領團隊完成任務的學問
        		
 


          

        • 帶團隊的藝術————帶領團隊完成任務的學問
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        • 1、區分領導和管理
2、視頻案例：管理者還是領導者
3、領導者營造氛圍的方法
4、劉邦的用人“8字訣”
5、選用預留的標準：價值觀
6、價值觀如何變成面試題
7、價值觀工具表格訓練
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        • 2022-11-17 11:19  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        《打造狼性團隊》——凝心聚力 使命必達
        		
 


          

        • 《打造狼性團隊》——凝心聚力 使命必達
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        • 分組：課程開始前以分組的形式進行PK，加強團隊的概念，模擬企業的實際情況進行PK與訓練，借此也能發現每個員工對企業的貢獻度與心態。
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        • 2022-11-17 11:19  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        打造高績效團隊
        		
 


          

        • 打造高績效團隊
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        • 啟發學員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術性應用所學的技能
站在企業變革必須的角度，幫助參訓人員更新營銷理念，轉變思維模式，統一思想
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        • 2022-11-17 11:12  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        從心改變——角色認知與管理修為
        		
 


          

        • 從心改變——角色認知與管理修為
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        • 1、闡述獨立人格的兩大標準；
2、運用百分百責任思維句式，進行模擬演練；
3、當堂完成個人戰略的邏輯梳理；
4、現場完成九段體系的案例模擬
5、運用復述承諾法完成角色扮演
6、能運用重點法，當堂完成工作情景的分類
7、運用相關知識內容完成同理心測試
8、闡述結構化思維四個特點，并完成相應的案例分析
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        • 2022-11-17 11:12  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        不用人只用心————４Ｃ團隊改善技術
        		
 


          

        • 不用人只用心————４Ｃ團隊改善技術
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        • 能夠闡述中基層管理者四大定位；
運用４Ｃ技術，當堂完成激勵設計表；
能用自己的語言闡述5R執行模式的相關要點；
能夠運用4A工具當堂完成模擬練習；
能夠運用課堂知識當堂完成標準版的周計劃；
能夠闡述中層的五大關鍵職能
當堂能夠完成九段的模擬測試
運用課程４Ｃ技術，當堂梳理跨部門協作措施方案
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        • 2022-11-17 11:12  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        變革領導力課程
        		
 


          

        • 變革領導力課程
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        • 1、能夠區分領導與管理，完成課堂測試
2、能夠復述領導者的4大風格
3、能夠復述被領導者的4種準備度
4、能夠當堂完成，被領導者準備度的診斷案例
5、能夠當堂完成領導風格匹配度的案例分析
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        • 2022-11-17 11:12  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        360管理溝通藝術
        		
 


          

        • 360管理溝通藝術
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        • 在一定程度上，溝通的好壞，影響了工作效率，影響了人際關系，影響了個人信心。宏觀看，影響公司競爭力，微觀看，影響個人成長。溝通已經成為企業隱性的“利潤殺手”，成為個人成長路上的 “絆腳石”。提升溝通技能，既是企業發展的需要，同時，也是個人發展的需要。
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        • 2022-11-17 11:11  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：2天
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        高效會議
        		
 


          

        • 高效會議
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        • 1、定義：為保證會議的高效進行而采取的籌備、組織、保障等工作。
2、關鍵要素：會議名稱，會議地點，參會人員，會議組織單位，會議主題
3、會議管理的三個階段：會前準備、會中控制、會后跟蹤
4、可以改善的會議要素：1、參加人員界定。2、主持人員。3、時間控制。4、發言順序。5、跟進人員。6、總結人員。
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        • 2022-11-17 11:11  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        《高效溝通與沖突處理》課程
        		
 


          

        • 《高效溝通與沖突處理》課程
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        • 幫助學員掌握系統、先進、實用的管理技巧和溝通技能；
－啟發學員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術性應用所學的技能；
－站在企業變革必須的角度，幫助參訓人員更新營銷理念，轉變思維模式，統一思想；
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        • 2022-11-17 11:10  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：1天
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        高效團隊這樣搞 ——六招打造高績效
        		
 


          

        • 高效團隊這樣搞 ——六招打造高績效
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        • 闡述優秀團隊的三大要素；
運用4A工具當堂完成情景模擬；
闡述頭腦風暴法的使用流程；
闡述領導者五權的具體內容；
運用激勵設計表，當堂完成激勵計劃設計
運用團隊文化打造的方法與工具，完成文化落地計劃
運用機制制定工具，完成機制制定
運用復述承諾法，完成情景模擬
闡述跨部門協作的五大動作
運用內部客戶價值鏈，梳理完成課堂作業
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        • 2022-11-17 11:10  
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        • 主講老師：齊磊 課時安排：2天
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