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        從有位到有為——管理者角色定位與自我管理
        • 從有位到有為——管理者角色定位與自我管理
        • 1、能夠闡述管理者四大定位; 2、根據課程內容,當堂完成激勵設計表; 3、能夠運用4A工具當堂完成模擬練習; 4、能夠運用課堂知識當堂完成標準版的周計劃; 5、能夠闡述管理者的五大關鍵職能
        • 2022-11-17 11:10  
        • 主講老師:齊磊 課時安排:1天
        面議
        《溝通與演講》內訓篇 -----打破溝而不通的魔咒
        • 《溝通與演講》內訓篇 -----打破溝而不通的魔咒
        • 幫助學員掌握系統、先進、實用的管理技巧和溝通技能; 啟發學員觸類旁通,在管理實踐中知行合一,在日常工作中藝術性應用所學的技能; 站在企業變革必須的角度,幫助參訓人員更新營銷理念,轉變思維模式,統一思想;
        • 2022-11-17 11:09  
        • 主講老師:齊磊 課時安排:2天
        面議
        《結構性思維》 思考更清晰,表達更準確
        • 《結構性思維》 思考更清晰,表達更準確
        • 能夠清晰有效的構建思維邏輯,觀點更鮮明,結構更嚴密,表達更清晰 形成科學嚴謹的思維習慣,建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺 掌握思維的方法與工具,保證溝通效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點,進而達成共識
        • 2022-11-17 11:09  
        • 主講老師:齊磊 課時安排:1天
        面議
        中層骨干溝通與執行力
        • 中層骨干溝通與執行力
        • 溝通不暢,執行力就純屬妄談!天天談執行力,甚至很多企業“困”到了執行力的陷阱里,結果怎么搞好像起色也不大。那么企業實踐中,到底需要怎樣的執行力、怎樣才能提升執行力?
        • 2022-11-17 11:09  
        • 主講老師:王伯元 課時安排:2天
        面議
        中高層管理技能提升
        • 中高層管理技能提升
        • 更需要識人善任,這些關鍵的通用能力,如果某一方面成為管理的短板,將會產生超過60%的不良影響,造成管理失衡,從而影響到團隊業績,也影響個人的勝任力和職業發展。因此管理干部都需要對管理能力正確認知并找到快速提升的方法。
        • 2022-11-17 11:08  
        • 主講老師:王群祥 課時安排:1天
        面議
        中層管理者勝任力提升與領導力修煉
        • 中層管理者勝任力提升與領導力修煉
        • 1、認識什么是管理以及管理者的正確思維 2、讓新干部認知由業務崗位到管理角色轉換 3、讓成熟的干部反思管理的責任的使命 4、掌握成為優秀管理者的六大管理技能 5、了解領導力在團隊管理中的重要價值 6、掌握提升個人影響力修煉方法
        • 2022-11-17 11:08  
        • 主講老師:王群祥 課時安排:2天
        面議
        《中層干部如何搭班子帶隊伍》 ——中層管理者領導力提升系列課
        • 《中層干部如何搭班子帶隊伍》 ——中層管理者領導力提升系列課
        • 企業中,團隊是承擔企業經營目標的社會單元,中高層管理者是執行企業戰略的關鍵環節,但往往因為團隊管理的經驗不足或方法不當,導致團隊建設基礎打不好,人員素質不高,從而凝聚力不強、戰斗力不強,從而使企業年度計劃目標不能實現,甚至使企業戰略夭折。
        • 2022-11-17 11:07  
        • 主講老師:王群祥 課時安排:2天
        面議
        贏在情商領導力
        • 贏在情商領導力
        • “智商得以錄用,情商得以升職”,從個人發展的角度,領導者更需深諳自我情緒管理之道。從組織發展的角度,用自己的情商帶動團隊整體情商,企業管理方可走向新維度,組織競爭力方可強大。
        • 2022-11-17 10:37  
        • 主講老師:李世源 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        大情商領導力
        • 大情商領導力
        • 1. 管理者與下屬多元關系的認知要轉變,依舊用“性格本色”管團隊,帶不動,自己苦惱。 2. 忽視情感訴求,過度關注業績,挫傷下屬動機積極性,欲速則不達,“非正常離職率”高。 3. 工作溝通中能用情商解決的,偏偏用情緒“解決”,疊加后患,造成關系緊張、士氣受損。 4. 管理風格比較粗放,直來直去,缺少迂回探尋,造成下屬心理逆反,導致“被動攻擊”。 5. 缺少優秀管理者內心的慎獨覺察,遇事不順容易互相指責、推卸責任,內耗團隊戰斗力。 6. 受全球疫情惡化大環境影響,經濟下行形勢嚴
        • 2022-11-17 10:35  
        • 主講老師:李世源 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        基于心理覺察的管理新思維 ——做一個會“讀心”的領導者
        面議
        中國智慧——中國人的領導藝術
        • 中國智慧——中國人的領導藝術
        • 本課程將國脈《易經》、老子《道德經》、佛教《心經》、儒家經典、法家權謀和《孫子兵法》的核心理論融會貫通,去偽存真、去粗求精。以“領導力”為宗要,以“領導智慧”為核心。從企業經營與組織運作的角度和學員一起在國學的天空下自由穿越:用《易經》的智慧經營企業,借《老子》的大纛修養道德;以《心經》的力量禪行自我;拿《中庸》的實踐齊家治國,和《韓非子》一起權謀人性,看《孫子兵法》如何在籌劃戰略。選題章章精彩,案例個個精辟,授課循循善誘,義理環環相連。
        • 2022-11-17 10:35  
        • 主講老師:陳竹友 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        卓越領導力 ——卓有成效的領導者
        • 卓越領導力 ——卓有成效的領導者
        • 該課程把“領導者的價值”和“組織管理的核心功能”融為一體,把領導者的職業能力和領導藝術逐一分解、詳細論證,使學員在經典事例中忘神迷思,在愉快氛圍里透析真理。
        • 2022-11-17 10:35  
        • 主講老師:陳竹友 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        360°領導力修煉
        • 360°領導力修煉
        • 掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位領導力修煉方法 熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能
        • 2022-11-17 10:33  
        • 主講老師:王生輝 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        八零后白領職場素養與競爭力
        面議
        業績跟蹤管理與領導力提升
        • 業績跟蹤管理與領導力提升
        • 提升領導力是每一位帶領團隊的人必須提升的能力。課程從領導力宏觀認知及心態調整角度切入,內容幽默風趣,結合互動體驗、情景模擬方式,通過案例滲透培訓主題,避開生硬理論灌輸,融入當下熱點話題,充分調動參訓者積極性,激發主動思考并樂于表達觀點的積極性。注重培訓的時效性,體現培訓價值。
        • 2022-11-16 14:12  
        • 主講老師:程龍 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        可復制的領導力
        • 可復制的領導力
        • 本課程從領導力宏觀認知及心態調整角度切入,結合互動體驗、情景模擬方式,通過案例滲透培訓主題,避開生硬理論的灌輸,融入當下熱點話題,充分調動參訓者的積極性,激發學員主動思考并樂于表達觀點的積極性。
        • 2022-11-16 14:10  
        • 主講老師:王曉茹 課時安排:3天,6小時/天
        面議
        中高層管理核心能力的工具與訓練
        • 中高層管理核心能力的工具與訓練
        • 本課程是在參考了MTP(英文全稱Management Training Program)原義為管理訓練計劃或管理才能發展培訓)原版基礎上,根據中國企業特質以及多年來在企業的實務操作,同時擷取最新的管理理論精華推出的,這是最接近“游戲”的一門課程,從你“被任命的第一天”到你“升任高層的那一天”,拆解三個模塊9個管理階段,帶你層層闖關升級,讓你看懂管理難題,再用系統方法論來突破你職業的天花板。
        • 2022-11-16 13:32  
        • 主講老師:張誠忠 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        卓越的領導力修煉 ——激活團隊挑戰現況的12個工具
        • 卓越的領導力修煉 ——激活團隊挑戰現況的12個工具
        • 這套課程的目的,正是要重新定義在今天的智能時代下,卓越領導者的特征和關鍵行為,是與各級管理者與員工合力共創,并且在實踐中持續演進,成就真正意義上的共贏。本課程也正是通過五個不同的角度,強化同一套新時代的領導理念和方法套路。
        • 2022-11-16 13:32  
        • 主講老師:張誠忠 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        狼性團隊執行力 ——4R執行力模型的演練
        • 狼性團隊執行力 ——4R執行力模型的演練
        • 為什么部門、員工之間互相推卸責任,各自為戰,嚴重缺失團隊執行力?為什么有些員工做事總是皮皮嗒嗒,沒有激情,十分欠主動?為什么員工素質太差,經常丟失客戶、損失業績、破壞公司形象?為什么員工跳槽不斷,企業成為競爭對手的人才輸送基地?為什么看上去大家都忙忙碌碌,但業績就是沒有提升,公司就是沒有成長?
        • 2022-11-16 13:32  
        • 主講老師:張誠忠 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        情商領導力——壓力時代管理者的必修課
        • 情商領導力——壓力時代管理者的必修課
        • ■ 測評:領導力風格測評與解析、情緒勝任力測評與解析; ■ 掌握:管理者情商修煉和領導力提升的有效方法; ■ 提升:管理能力、團隊輔導能力; ■ 提高:團隊和組織績效與氛圍;
        • 2022-11-16 13:24  
        • 主講老師:俞文顯 課時安排:2天,6小時/天
        面議
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