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課程分類(lèi)

ERP企業(yè)運(yùn)營(yíng)+電子分析沙盤(pán)介紹
企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)被世界500強(qiáng)的企業(yè)作為中高層管理者的必上培訓(xùn)課程之一，也被歐美的商學(xué)院作為EMBA的培訓(xùn)課程。該課程模擬一家已經(jīng)營(yíng)3年的生產(chǎn)型企業(yè),把參訓(xùn)學(xué)員分成4-6組，每組代表不同的虛擬公司展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2-3天，6小時(shí)/天

面議

管理認(rèn)知與角色重構(gòu)
尤其國(guó)內(nèi)的企業(yè)管理者，往往在主動(dòng)工作、自我定位、角色認(rèn)知等方面存在著一定問(wèn)題，從而制約了團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。因此作為一名管理者要清楚的認(rèn)識(shí)到自己的角色的定位與認(rèn)知。本課程以幫助管理者“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實(shí)用”為原則，引導(dǎo)您迅速踏上從專(zhuān)業(yè)能手到管理精英的夢(mèng)想之旅！
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

問(wèn)題界定與分析解決
管理就是解決一連串關(guān)系密切的問(wèn)題。職場(chǎng)中，管理者要想出色地完成工作，總會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題。若是沒(méi)有掌握問(wèn)題分析與解決的方法，在阻礙工作本身的同時(shí)，對(duì)自身的成長(zhǎng)也是一種阻礙。如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本源，打破思維的慣性？如何系統(tǒng)的分析問(wèn)題，有效的解決問(wèn)題?是每一個(gè)管理者在工作中必須提升的一種專(zhuān)業(yè)技能！
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

部屬輔導(dǎo)與授權(quán)激勵(lì)
通過(guò)有效授權(quán)，組織減少了控制，擺脫了依從，管理者從權(quán)力的煩惱中走出來(lái)，被授權(quán)者增加了自主性，感受到了責(zé)任感，提高工作的能動(dòng)性，增強(qiáng)自我管理能力，獲得更快的個(gè)人成長(zhǎng)。高效授權(quán)為組織帶來(lái)較高的激勵(lì)水平、高效率的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)。授權(quán)也是一種文化。通過(guò)授權(quán)管理，管理者將龐大的組織目標(biāo)科學(xué)分解分配，增加整理協(xié)調(diào)性，承擔(dān)更大地責(zé)任，讓團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)部屬更加有目標(biāo)、更加負(fù)責(zé)任、更加投入、更有創(chuàng)造性地工作。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

八大工具與實(shí)際應(yīng)用
本課程對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像德?tīng)柗欠ā⒉ㄊ款D分析矩陣、SWOT分析法、平衡計(jì)分卡…不同時(shí)代的管理工具為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，有的甚至引起了深刻的社會(huì)變革。這些經(jīng)典管理工具準(zhǔn)確地把握了管理的規(guī)律，把先進(jìn)管理理念轉(zhuǎn)化為可操作的程序和方法，讓我們得以穿過(guò)復(fù)雜，走向簡(jiǎn)單。無(wú)論對(duì)普通員工，還是商界精英，靈活掌握并運(yùn)用這些管理工具已經(jīng)成為一種必備的商業(yè)素質(zhì)，同時(shí)也必將大大提高你的管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于可驗(yàn)收或評(píng)價(jià)其績(jī)效。目標(biāo)除非可驗(yàn)收，否則便成為無(wú)意義的活動(dòng)。如何確立組織正確的目標(biāo)，并將總體目標(biāo)細(xì)分，形成完整的工作計(jì)劃及有效地執(zhí)行、監(jiān)督，以期最后成功的達(dá)成目標(biāo)的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力
管理的本質(zhì)就是通過(guò)各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動(dòng)進(jìn)而達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的過(guò)程。因此，對(duì)于管理者而言，提升自身的影響力是每一個(gè)管理者需要關(guān)注并且得到發(fā)展的。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹(shù)剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

柔性管理——員工關(guān)懷與育留術(shù)
怎樣解開(kāi)留住員工的密碼？結(jié)合國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)（海爾、美的、創(chuàng)維、海底撈等）的企業(yè)留人與員工關(guān)懷的理念，與你一起探討貴公司員工關(guān)懷體系的建立及行動(dòng)方案。
2022-11-15 09:31
主講老師：賀君宏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

知人善任與自我精進(jìn)
成為一個(gè)能夠做出貢獻(xiàn)價(jià)值的人，是一件蠻辛苦的事情，這份辛苦來(lái)自于對(duì)自己要有足夠的高要求，足夠自律，更要時(shí)刻自我反省。不但要有很多要求，關(guān)于價(jià)值觀的、心態(tài)的、能力的等等，還要每天精進(jìn)自己。這是本次課程的初衷。
2022-11-15 09:31
主講老師：賀君宏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

新生代員工管理與引導(dǎo)五項(xiàng)修煉
“方向不對(duì)，努力白費(fèi)”，治人者必先治己，治己必先治心；爭(zhēng)天下者必先爭(zhēng)人，爭(zhēng)人者必先爭(zhēng)心，如何與新生代員工共舞是本次課程的初衷。
2022-11-15 09:31
主講老師：賀君宏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

變革領(lǐng)導(dǎo)力：組織變革管理
這一門(mén)課程對(duì)于追求快速成長(zhǎng)與銳意進(jìn)取的企業(yè)來(lái)說(shuō)，非常有必要，只有提高管理層的變革領(lǐng)導(dǎo)力才能在不確定的時(shí)代立于不敗之地。
2022-11-14 18:10
主講老師：蔣小華課時(shí)安排：1天

面議