推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷(xiāo)  總裁班  安全 
        隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
        • 隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
        • 本項(xiàng)目的目的在于通過(guò)系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)、可持續(xù)的培訓(xùn)模式,將管理者轉(zhuǎn)型為內(nèi)部培訓(xùn)復(fù)制力量,將崗位優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)通過(guò)提煉、梳理、整合成標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)部教材并進(jìn)行傳承、復(fù)制。從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
        • 2022-11-15 18:44  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2-3天,6小時(shí)/天
        面議
        輕松講好課 ——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練
        • 輕松講好課 ——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練
        • “內(nèi)部為主,外部為輔”是企業(yè)培訓(xùn)從狂熱與盲目走向理性和成熟的標(biāo)志。因此,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在公司內(nèi)所承擔(dān)的使命越來(lái)越受重視。 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師不同于職業(yè)培訓(xùn)師:其在“內(nèi)容匹配度”上占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但并不是頻繁授課,也沒(méi)有外來(lái)和尚的那種神秘感與新鮮感,所以在“現(xiàn)場(chǎng)感染力”上往往處于劣勢(shì)。
        • 2022-11-15 18:44  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2-3天,6小時(shí)/天
        面議
        微力無(wú)限——企業(yè)微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
        • 微力無(wú)限——企業(yè)微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
        • 微課就是伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而出現(xiàn)的一種新的課程表現(xiàn)形式。它短小精悍,又雋永凝練,便于快速生成,廣泛使用,靈活學(xué)習(xí),高效轉(zhuǎn)化,滿(mǎn)足了企業(yè)以及學(xué)員對(duì)快學(xué)快用的需求。本課程就從認(rèn)知微課開(kāi)始,從微課設(shè)計(jì)的定選題、明目標(biāo)、萃內(nèi)容、理結(jié)構(gòu)、趣呈現(xiàn)六步來(lái)設(shè)計(jì)課程,按照微課制作的六步成課法教會(huì)學(xué)員快速開(kāi)發(fā)實(shí)用的精品微課。
        • 2022-11-15 18:44  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        初露鋒芒——基于腦科學(xué)的引導(dǎo)型講師培養(yǎng)
        • 初露鋒芒——基于腦科學(xué)的引導(dǎo)型講師培養(yǎng)
        • 我們要研究是人如何思考,如何記憶,如何決策,如何行動(dòng),本課程以人的大腦為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)員理解人為什么會(huì)緊張,如何學(xué)習(xí)會(huì)更加高效,如何激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,如何產(chǎn)生自主學(xué)習(xí),并以及通過(guò)學(xué)習(xí)遷移,讓學(xué)習(xí)成果顯性化。尤其是能幫助授課的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員們擺脫奉獻(xiàn)者的無(wú)力感,找到愉悅回路,不僅能讓學(xué)員的收獲滿(mǎn)滿(mǎn),還能讓自己在授課過(guò)程中獲得滋養(yǎng),能不斷精進(jìn),成為更加優(yōu)秀的專(zhuān)家型講師。
        • 2022-11-15 18:44  
        • 主講老師:張帆 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        中流砥柱——全腦課程開(kāi)發(fā)工作坊
        • 中流砥柱——全腦課程開(kāi)發(fā)工作坊
        • 課程開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng),因各種原因總是延誤交付; 培訓(xùn)課程沒(méi)有效果,學(xué)員參訓(xùn)后難以將其應(yīng)用到工作中,對(duì)績(jī)效的改變不大; 實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富,但難以有效地將經(jīng)驗(yàn)提取、復(fù)制或傳遞給他人; 課程開(kāi)發(fā)人員都是憑感覺(jué)在做,課程邏輯性不強(qiáng),內(nèi)容針對(duì)性弱; 課程只有開(kāi)發(fā)者能夠很好地表達(dá)出來(lái),其他人都沒(méi)辦法把課程的精髓講透; 因此本課程在于幫助業(yè)務(wù)專(zhuān)家們運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法,設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)自己所要講授的課程內(nèi)容,進(jìn)而能夠有效地把知識(shí)與技能傳達(dá)給學(xué)員,改變學(xué)員行為,進(jìn)而帶來(lái)績(jī)效改變。
        • 2022-11-15 18:44  
        • 主講老師:張帆 課時(shí)安排:3天,6小時(shí)/天
        面議
        高瞻遠(yuǎn)矚——學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作坊
        • 高瞻遠(yuǎn)矚——學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作坊
        • 培訓(xùn)管理者如果定位為學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師,會(huì)更關(guān)注結(jié)果,會(huì)更關(guān)注如何最大化的整合資源,以及如何更高效地針對(duì)需求來(lái)解決問(wèn)題,用項(xiàng)目管理和營(yíng)銷(xiāo)的思維來(lái)做培訓(xùn)項(xiàng)目,那么我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),咱們的培訓(xùn)管理者還有很多的空間可以馳騁!
        • 2022-11-15 18:44  
        • 主講老師:張帆 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        有聲有色—全面授課技巧訓(xùn)練
        • 有聲有色—全面授課技巧訓(xùn)練
        • 要想讓精心準(zhǔn)備的內(nèi)容完美呈現(xiàn)出來(lái),要想讓你的課程更具吸引力,要想讓自己成為一個(gè)廣受歡迎的培訓(xùn)師,過(guò)硬的授課技巧不容忽視。本課程從課堂呈現(xiàn)的多維度給予工具、方法與技巧,幫您快速提升課堂呈現(xiàn)能力。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2-4天,6小時(shí)/天
        面議
        出神入化——精湛課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
        • 出神入化——精湛課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
        • 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的質(zhì)量決定著課堂呈現(xiàn)的效果,很大程度上決定著培訓(xùn)的最終效果。了解企業(yè)與學(xué)員的需求,調(diào)研學(xué)員概況,設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與活動(dòng),如何開(kāi)場(chǎng),如何收尾,怎么講故事,怎么煽情造勢(shì),都要在課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)時(shí)明確。本課程從“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效”的角度出發(fā),用ADDIE模式闡釋整個(gè)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程,全面、系統(tǒng)地梳理了培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)需要修煉的技能。各種有效的工具、技術(shù)更有助于培訓(xùn)師迅速提升課程開(kāi)發(fā)能力。幫助培訓(xùn)師快速開(kāi)發(fā)契合企業(yè)與學(xué)員需求、解決實(shí)際問(wèn)題的精品課程。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2-4天,6小時(shí)/天
        面議
        3分鐘說(shuō)服力——職場(chǎng)說(shuō)服力提升訓(xùn)練
        • 3分鐘說(shuō)服力——職場(chǎng)說(shuō)服力提升訓(xùn)練
        • 只要是在你沒(méi)有直接控制權(quán)的情境下,又希望對(duì)方做出配合和行為的改變,我們都需要調(diào)動(dòng)說(shuō)服力去贏得他人從而達(dá)成目的。 說(shuō)服是藝術(shù),更是技術(shù)。尼克松說(shuō):如果還有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì),我要好好學(xué)習(xí)如何演講和說(shuō)服。毋庸置疑,說(shuō)服力是影響事業(yè)發(fā)展、生活圓滿(mǎn)非常重要的一項(xiàng)能力。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        精美PPT設(shè)計(jì)與制作
        • 精美PPT設(shè)計(jì)與制作
        • 本課程就從PPT的最終目的出發(fā),從分析、設(shè)計(jì)到制作技巧,全方位拆解產(chǎn)出精美PPT的方法,這些方法不僅能讓PPT眼前一亮,更有助于提升演示的說(shuō)服力。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        言行天下——高效演講技巧
        • 言行天下——高效演講技巧
        • 演講是一種技能,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一種帶有濃烈個(gè)人魅力的技能,這種技能是無(wú)法找別人代替的,它將很大程度到影響到你的工作成果以及職業(yè)發(fā)展。本課程將從高效演講基礎(chǔ)、演講內(nèi)容設(shè)計(jì)、演講準(zhǔn)備、演講呈現(xiàn)技巧四個(gè)方面帶領(lǐng)大家一起全面提升演講技巧,以最大程度達(dá)成演講目的。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        匯報(bào)演講與PPT制作技巧
        • 匯報(bào)演講與PPT制作技巧
        • 針對(duì)如上問(wèn)題,本課程從邏輯性、生動(dòng)性、說(shuō)服力、呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)度、性格分析、PPT設(shè)計(jì)與制作的角度,來(lái)全方位提升職場(chǎng)人的PPT制作與匯報(bào)演講能力,有效提高工作效率。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:楊素珍 課時(shí)安排:4天,6小時(shí)/天
        面議
        出口成章-內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能提升訓(xùn)練沙盤(pán)
        面議
        揮灑自如:輕松上講臺(tái)
        • 揮灑自如:輕松上講臺(tái)
        • 本課程主要是幫助學(xué)員明確自身在企業(yè)中的角色,幫助學(xué)員提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)形象、輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力,讓學(xué)員在友好的課堂氣氛中,生動(dòng)的將經(jīng)驗(yàn)講授給員工。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        點(diǎn)燃課堂:互動(dòng)式授課
        • 點(diǎn)燃課堂:互動(dòng)式授課
        • 內(nèi)部培訓(xùn)師最懂自己的企業(yè)、業(yè)務(wù)和員工。作為企業(yè)內(nèi)的技術(shù)骨干和管理中堅(jiān)力量,如果能把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累通過(guò)培訓(xùn)傳遞給員工,如果能把公司的文化與精神通過(guò)培訓(xùn)傳遞給員工,如果能把每一次自己出外學(xué)習(xí)的收獲通過(guò)培訓(xùn)傳遞給員工,如果能在每個(gè)場(chǎng)合都能恰如其分地表達(dá),員工會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)師的無(wú)私分享、培訓(xùn)師呈現(xiàn)的才華而尊重培訓(xùn)師;員工會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)師悉心的培訓(xùn)而成長(zhǎng);企業(yè)會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)師的培訓(xùn)傳遞而增加文化傳承。本課程主要是幫助學(xué)員輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力,讓學(xué)員在友好的課堂氣氛中,生動(dòng)的將經(jīng)驗(yàn)講授給員工。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        匠心獨(dú)妙:精準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā)
        • 匠心獨(dú)妙:精準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā)
        • 因此,本課程主要是為了提升內(nèi)部培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)、案例提煉及應(yīng)用能力。促進(jìn)公司內(nèi)部知識(shí)傳播和沉淀,為企業(yè)打造自身的培訓(xùn)師隊(duì)伍。
        • 2022-11-15 18:43  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        引人入勝:公眾演說(shuō)技術(shù)
        • 引人入勝:公眾演說(shuō)技術(shù)
        • 可是在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的問(wèn)題。對(duì)于人力部和內(nèi)訓(xùn)師而言,核心的問(wèn)題其實(shí)不僅是如何吸引學(xué)員的注意,如何設(shè)計(jì)好課程,如何講授得更加精彩,而是如何讓領(lǐng)導(dǎo)看到真正的價(jià)值,讓各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)愿意放員工來(lái)參加培訓(xùn),讓公司領(lǐng)導(dǎo)愿意給內(nèi)訓(xùn)師更多實(shí)戰(zhàn)的授課機(jī)會(huì)。因此,我們需要將培訓(xùn)師的技能,和生產(chǎn)、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),將內(nèi)訓(xùn)師的價(jià)值最大化的發(fā)揮,這也是本課程設(shè)計(jì)的核心。請(qǐng)牢記,提升你的管理層、核心業(yè)務(wù)骨干的公眾演說(shuō)能力,就是直接提升管理能力,業(yè)務(wù)能力!
        • 2022-11-15 18:42  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        敏銳觀察:?jiǎn)栴}分析與解決
        • 敏銳觀察:?jiǎn)栴}分析與解決
        • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人與人之間核心的差距來(lái)源于思維的不同。無(wú)論你是企業(yè)管理人員還是一般員工,無(wú)論你在組織中擔(dān)任什么職務(wù),想出色地完成工作,總會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題。問(wèn)題分析與解決,已是置身職場(chǎng)不可或缺的的核心技術(shù)之一。如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本源,打破思維的慣性,如何系統(tǒng)的分析問(wèn)題,有效的解決問(wèn)題,是每一位想提高工作效率,管理好團(tuán)隊(duì)和自身工作的職場(chǎng)精英必備的技能。
        • 2022-11-15 18:42  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
        面議
        循循善誘:引導(dǎo)式培訓(xùn)師
        • 循循善誘:引導(dǎo)式培訓(xùn)師
        • 現(xiàn)今企業(yè)從上而下的管理手段,顯然因環(huán)境的變遷而降低了管理的效能,更多需要考慮的是如何從市場(chǎng)出發(fā),自下而上倒逼管理,使團(tuán)隊(duì)的每位成員有當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),這需從根本的管理方式改變起,從過(guò)去「權(quán)威式管理」、「控制型管理」轉(zhuǎn)化為「促動(dòng)型管理」、「引導(dǎo)型管理」。高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師需要從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式升級(jí),更好的通過(guò)培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員,把員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性促進(jìn)起來(lái),更好的助力企業(yè)發(fā)展。
        • 2022-11-15 18:42  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        全面養(yǎng)成:工作場(chǎng)景式課程開(kāi)發(fā)與互動(dòng)式授課技術(shù)
        • 全面養(yǎng)成:工作場(chǎng)景式課程開(kāi)發(fā)與互動(dòng)式授課技術(shù)
        • 內(nèi)部培訓(xùn)師最懂自己的企業(yè)、業(yè)務(wù)和員工。作為企業(yè)內(nèi)的技術(shù)骨干和管理中堅(jiān)力量,如果能把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累通過(guò)培訓(xùn)傳遞給員工,如果能把公司的文化與精神通過(guò)培訓(xùn)傳遞給員工,如果能把每一次自己出外學(xué)習(xí)的收獲通過(guò)培訓(xùn)傳遞給員工,如果能在每個(gè)場(chǎng)合都能恰如其分地表達(dá),員工會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)師的無(wú)私分享、培訓(xùn)師呈現(xiàn)的才華而尊重培訓(xùn)師;員工會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)師悉心的培訓(xùn)而成長(zhǎng);企業(yè)會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)師的培訓(xùn)傳遞而使企業(yè)文化傳承和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)累積。而這些,需要內(nèi)部培訓(xùn)師掌握課程開(kāi)發(fā)的核心技能,將經(jīng)驗(yàn)案例進(jìn)行高度提煉,并用富有邏輯的結(jié)構(gòu)形成課程。并且掌握互
        • 2022-11-15 18:42  
        • 主講老師:邢立爽 課時(shí)安排:6天,6小時(shí)/天
        面議
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