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從入門到精通——商務精英PPT制作與呈現
PPT對于報告者來說不僅僅是視覺索引,同時也是有力的表達利器,通過本課程您將會從全新的角度掌握高效美觀制作PPT報告的妙招,避免花太多的時間用來制作和修改PPT。您的報告將會錦上添花,您的演講表現會因此增色加分,更重要的是,您將會把報告內容和PPT技術有機結合,更加完美地將真知灼見呈獻給您的聽眾……
2022-11-15 15:11
主講老師:
司馬
課時安排:2天,6小時/天
面議
笑傲職場,結構化工作匯報
工作匯報不僅是一種能力更是一種思維,如何真正做到“思考清晰、表達邏輯,說服有力”?本課程教你形成嚴謹的結構思考習慣,在面臨匯報時任務時清晰而全面地思考,跳出固有經驗和思維,站在對方的角度去思考,并通過有力的表達讓聽眾不僅想聽,而且聽的明白,更能夠記得牢
2022-11-15 15:11
主講老師:
司馬
課時安排:2天,6小時/天
面議
魔力演說,富有影響力的商務演說
來吧,本次課程的“超越綻放路徑圖”是經過無數次的成功驗證,甚至幫助一位55歲的清潔工阿姨成功走上路演。在本次課程中,它也會助您在演講方面超越自我,綻放人生。
2022-11-15 15:11
主講老師:
司馬
課時安排:2天,6小時/天
面議
創新思維與問題解決版權課程
如何在資源有限的情況下:壓成本、增產量、提速度、升質量……? 如何快速抓住問題的本質和重點,精準、有效的解決? 如何在一次課程中就能激發員工創意解決當下企業面臨的難題?
2022-11-15 15:10
主講老師:
吳軍
課時安排:2天,6小時/天
面議
出口成章——商務演講與高效表達
在這樣的背景下,我們開發了這套商務演講與高效表達課程,讓有需求商務人士游刃有余的在各種場合下做好演講
2022-11-15 15:10
主講老師:
吳軍
課時安排:2-4天,6小時/天
面議
三分工作 七分匯報——高效精彩的工作匯報
本課程以管理干部和骨干員工為核心,從工作匯報標準化、標準匯報生動化、生動匯報完美化,完美匯報實戰化四個維度對工作匯報進行層層打造,從順、好、精、活四個階段全方位提升學員的結構性思維與工作匯報能力。此外,本課程還應用1張表,2類目標、3大匯報場景、4種匯報策略、5種萬能匯報結構、6種即興表達公式讓學員輕松掌握匯報訣竅,讓他們無論在日常溝通表達還是工作匯報都能得心應手,從而最大化減少溝通磨損,提升組織績效。
2022-11-15 15:10
主講老師:
吳軍
課時安排:2天,6小時/天
面議
結構性思維——思考更清晰 表達更準確
其實,沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。究其原因是他們在傳遞信息時沒有構建一個有效的邏輯結構。這門結構性思維課程,在一方面,可以幫助我們在表達核心觀點的基礎上,有理有據、條理分明地證明觀點,使我們能夠做到清晰思考和準確表達;另一方面,它還能使隱性思維顯性化,顯性思維工具化,使正確的思路和結果可識別、可傳承!
2022-11-15 15:10
主講老師:
吳軍
課時安排:2天,6小時/天
面議
企業內訓師素材編輯技巧 (圖片、視頻、音頻、課件)
本課程專門針對有志建立自己的培訓素材庫的企業內訓師開發,同時解決學員在音頻、圖片、視頻和課件制作過程中的技術難點進行講解,涵蓋拍攝手法和剪輯技巧,通過對專業級的PPT技術分解,讓每個學員掌握最新的PPT制作方法。
2022-11-15 15:10
主講老師:
彭曉輝
課時安排:3-4天,6小時/天
面議
微課開發及制作七大技術
還有隨著公司快速的發展,分子公司越來越多,辦公地點越來越分散,如何對新員工進行統一的企業文化培訓呢、現在有一套辦法,就是將培訓課程通過藝術表現手法,做出各種新穎的形式,并利用移動互聯網進行傳播,讓員工隨時隨地可以看到聽到,并通過移動端的考核,監督學員進行學習,達到寬進嚴出的效果,同時又可以將公司的培訓資料進行多樣化保留,這個就是微課開發制作。
2022-11-15 15:10
主講老師:
彭曉輝
課時安排:7天,6小時/天
面議
上接需求,下接績效—內訓師課程設計與開發
相信完成第一階段專業講師培訓的學員都已經掌握了基本的表達與呈現技巧,也了解了講師在講臺上如何表現和控制現場的方法,如果單單從一個講師的表達看,學員已經是合格了;可是從課程開發的角度看,每個講師如果都是憑自己的經驗和感覺去實施每一次課程,不但課程質量無法評估,而且講師自己也不知道如何系統地準備課程。
2022-11-15 15:10
主講老師:
司馬
課時安排:2天,6小時/天
面議
出神入化——培訓師授課技巧
與傳統TTT課程的不同:講課精彩不依賴口才、不依賴游戲、不需要勉強的互動,而是完全依賴內容的實用和故事的精彩,幫助培訓師現場直接對自己的課程進行優化提升,讓成效倍增。
2022-11-15 15:09
主講老師:
司馬
課時安排:2天,6小時/天
面議
基于情境的企業微課設計與開發
“微學習”,“微課”應運而生,成為眾多培訓從業者追捧的形式,培訓市場上微課如雨后春筍一樣撲面而來。 但是微課很好,但是良莠不齊,如何判斷或設計符合企業需求的微課?本課程很好解決如何基于業務場景開發高價值微課的問題。
2022-11-15 15:09
主講老師:
司馬
課時安排:2天,6小時/天
面議
師課合一——內訓師授課技巧提升(版權課程)
怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?怎樣開展互動把學員的情緒調動起來?培訓師應如何運用教學工具將培訓重點轉化?因此提高內部講師的教學技術,并靈活使用教學方式,提升內訓師呈現能力,本節課將帶你走進破解之旅。
2022-11-15 15:09
主講老師:
木子
課時安排:2天,6小時/天
面議
師課合一——精品課程開發與教學設計
一位優秀的管理者,首先必需是一位優秀的培訓師。他不僅重視培訓,而且善于通過培訓,自己言傳身教,把企業的發展戰略、經營理念、管理模式、價值取向、文化氛圍等帶給每位員工,培養企業的團隊精神,讓大家團結在自己的旗幟下,凝聚一股強大的力量勇往直前。
2022-11-15 15:09
主講老師:
木子
課時安排:2天,6小時/天
面議
師課合一——精品課程開發與授課技巧
本課程將針對以上問題進行突破性解決,現學現用,當場演練,確保學員在課程結束之后,能夠輕松、生動、高效、標準化的完成培訓授課工作
2022-11-15 15:09
主講老師:
木子
課時安排:2天,6小時/天
面議
四步教你成為“知識網紅” ——打造企業直播培訓師
線上直播對于內訓師而言難度偏大,由于空間的受限,無法團隊討論、現場指導,培訓效果大打折扣,課程枯燥無味,很難堅持下來。這些對于內訓師都是需要克服的難題,那如何快速掌握這些技巧,你需要系統全面學習直播培訓師課程
2022-11-15 15:09
主講老師:
木子
課時安排:2天,6小時/天
面議
玩轉知識類抖音短視頻
您作為一名傳統的營銷人員面對現在的市場環境還能安坐磐石嗎?本課程專門針對有志進軍短視頻領域學員開發,同時解決學員在制作短視頻過程中的技術難點進行講解,涵蓋個人短視頻的賬號定位、拍攝手法和剪輯技巧,通過熱門的短視頻技術分解,讓每個學員掌握最新的短視頻制作方法。
2022-11-15 15:09
主講老師:
彭曉輝
課時安排:1天,6小時/天
面議
宣傳隊與企業電視臺打造訓練課程
本課程專門針對有志進軍新媒體宣傳渠道的黨建人員開發,解決黨建人員在面對新媒體時的困惑,勇于迎接新媒體,進而成為一名掌握新媒體應用的工作人員。
2022-11-15 15:09
主講老師:
彭曉輝
課時安排:5天,6小時/天
面議
TTT之完美打造企業內訓師的第一堂課
面對這樣的問題,只有夯實培訓師的授課技巧,授課就好比開車,即需要理論作為基礎指導,又需要掌握專業的授課技巧,更離不開實戰經驗的積累,單憑自我摸索或一味效仿他人往往只會知其然而不知其所以然,更容易形成不良的授課習慣,影響培訓效果,也無法充分的體現內訓師的價值。本課程旨在通過大量的實操練習,為企業訓練一批專業的高素質的培訓師隊伍。
2022-11-15 15:09
主講老師:
彭曉輝
課時安排:3天,6小時/天
面議
基于ADDIE模型的培訓體系建設
本課程從培訓界公認最科學的系統化培訓方法ADDIE入手,從分別從需求分析、培訓設計、培訓開發、培訓實施、培訓評估五個階段對如何建設企業培訓體系進行介紹及演練。幫助企業建立針對性、適用性的人才培養發展體系,解決企業當下和未來人才戰略儲備的問題。通過培訓幫助企業構建人才戰略思維,打造符合企業現狀及發展戰略的培訓體系,讓培訓體系真正的為企業戰略和人才發展服務。
2022-11-15 15:08
主講老師:
馬騰
課時安排:2天,6小時/天
面議
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