課程背景：

不好的團(tuán)隊(duì)千差萬(wàn)別，好的團(tuán)隊(duì)卻有著大致相同的特點(diǎn)：相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果。

不好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有著千差萬(wàn)別的習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者卻有著差不多的五種習(xí)慣：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。

不好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者很難打造出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，好的團(tuán)隊(duì)一定需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。人是進(jìn)步的，領(lǐng)導(dǎo)者也不例外，打造一個(gè)好團(tuán)隊(duì)就有可能領(lǐng)悟成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者方法和養(yǎng)成優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的習(xí)慣。

領(lǐng)導(dǎo)力的修煉總是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的。領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬正是基于突破團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙的表象，打造出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣（在實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)10種具體行為養(yǎng)成）， 也就在不斷的感悟中形成了。

領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)總要付出代價(jià)的。正式的工作場(chǎng)所中，一旦處理的事情出現(xiàn)了偏差，造成的損失將很難挽回，而通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬就能減少領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)代價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬讓我們能不斷模擬各類(lèi)事件以及不同的選擇對(duì)不同的人造成的影響，讓你在真實(shí)場(chǎng)景模擬中收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，領(lǐng)導(dǎo)力自然不知不覺(jué)間提升了。

課程目標(biāo)：

● 真實(shí)場(chǎng)景模擬，思想火花碰撞，領(lǐng)悟出獨(dú)屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣養(yǎng)成方法

● 養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣的同時(shí)，掌握突破團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙的工具和方法，讓自己的第一團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的團(tuán)隊(duì)氛圍

● 覺(jué)察習(xí)慣行為、發(fā)現(xiàn)影響成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣的10個(gè)行為模式，找到獨(dú)特的自我成長(zhǎng)為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的路徑

● 建立模擬思維，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)

課程對(duì)象：高層管理者（6個(gè)小組）

課程方式：理論講授&案例分享（20%）+小組討論、分享&點(diǎn)評(píng)（30%）+沙盤(pán)推演（50%）

課程大綱

第一講：初步了解沙盤(pán)

一、了解沙盤(pán)及其學(xué)習(xí)原理

1. 成人學(xué)習(xí)&學(xué)習(xí)的限制

2. 權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力

3. 滿意度和敬業(yè)度

4. 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣

二、了解沙盤(pán)操作方式及規(guī)則

三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性

1. 沙盤(pán)演練第一輪

2. 火花碰撞：回顧第一輪決策，做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略

三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣之共啟愿景

第二講：第一大障礙——缺乏信任（相互戒備）

沙盤(pán)演練第二輪

一、缺乏信任&充滿信任的團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)具體分析

二、建立信任方法

練習(xí)：基于弱點(diǎn)的信任

三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣之以身作則

第三講：第二大障礙——懼怕沖突（一團(tuán)和氣）

沙盤(pán)演練第三輪

一、懼怕沖突&擁抱沖突團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)分析

二、鼓勵(lì)和促進(jìn)積極討論的方式

練習(xí)：建立沖突規(guī)條

三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣之使眾人行

第四講：第三大障礙——缺乏承諾（摸棱兩可）

沙盤(pán)演練第四輪

一、缺乏承諾&全力投入的團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)具體分析

二、激發(fā)投入的方法探討和練習(xí)

練習(xí)：設(shè)定議事規(guī)則

第五講：第四大障礙——逃避責(zé)任（低標(biāo)準(zhǔn)）

沙盤(pán)演練第五輪

一、逃避責(zé)任&勇于負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)具體分析

二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任感的方法探討和練習(xí)

練習(xí)：團(tuán)隊(duì)有效性練習(xí)

三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣之挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

第六講：第五大障礙——無(wú)視結(jié)果（地位和自我）

沙盤(pán)演練第六輪

一、不重視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)&重視目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)具體分析

二、思考和探討激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員重視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法與實(shí)踐

練習(xí)：成果廣告牌

三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣之激勵(lì)人心

總結(jié)：你的領(lǐng)悟，撰寫(xiě)下一步計(jì)劃，包含如何形成領(lǐng)導(dǎo)力的五種習(xí)慣。