【課程背景】

無論是一個國家還是一個企業，沒有適合自己的戰略規劃，就如同黑暗中的騎士，只能撞運而行。戰略研究的最高層面是國家戰略，各國面臨的生存環境不一樣，做出的戰略選擇既有成功的，也有失敗的。我們通過運用換位思考和多角度思維模式，對中國自身和周邊各國的戰略選擇進行分析研究，講解探討戰略抉擇的出發點和落腳點，提出原則性的建議，幫助企業管理者從全新角度思考企業戰略發展問題，提升自身戰略思維的高度和廣度。

【課程收益】

掌握有效開展戰略規劃所應關注的基本問題和要點。

掌握在不同生存環境下的如何做出正確戰略選擇的基本原則和方法

了解掌握國際宏觀政治、安全和經濟形勢，把握企業的發展機遇

掌握如何用戰略眼光去分析研究問題的基本能力

【課程特色】理論加實踐，操作性強；邏輯清晰，淺顯易懂；見解精辟，創新性強。

【課程對象】董事長、總經理、副總經理、人力資源管理者等企業中層管理者

【課程時間】1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、多難興邦—中國周邊地緣政治形勢綜述

（一）強鄰環伺，壓力叢生

?  核武與鎖鏈

?  四海與兩邊

（二）東亞地區復雜的安全形勢

?  東亞地區復雜的安全環境

?  東亞地區復雜的軍備競賽態勢

案例：日、韓、中、朝和臺灣地區的軍事態勢

（三）永恒的利益和暫時的朋友

?  國際政治先講利益再談友誼

?  沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨

案例：中國對越南和朝鮮的援助

（四）用命拼出來的戰略抉擇

?  獨立自主，自力更生，確保生存階段

?  自力更生，借力打力，徐徐圖強階段

?  全面改革，自成一極，積勢蓄能階段

?  自我革新，快速發展，積極競爭階段

案例：不同時代我們在戰略選擇上的得與失

二、對周邊各國戰略選擇的分析

（一）朝鮮與韓國，一對難兄難弟

?  朝鮮的歷史、當下與未來

?  韓國需要更高的戰略智慧

案例：大國的棋子和奇葩的朝鮮

（二）俄羅斯真的是雙頭鷹

?  帝國的傲氣和破碎的現實

?  俄烏戰爭是俄羅斯的降級之戰

?  無奈的戰略選擇

案例：我們如何對待戰略盟友

（三）蒙古是國際社會的孤兒

?  第三鄰國戰略的得與失

?  唯利是圖與左右逢源

案例：美國信得過嗎

（四）中亞五國有戰術缺戰略

?  左右搖擺的是非之地

?  能源是寶貝也是炸彈

?  不團結只能被消弱

案例：現代國家制度與部落文明的奇妙融合

（五）值得擁抱的巴基斯坦和阿富汗

?  敵人的敵人就是最好的朋友

?  國家安全離不開兩國的支持

案例：援阿抗蘇和援阿反恐

（六）印度有勇有謀不可輕視

?  對中--不合作競爭

?  對美—不聯盟合作

?  對俄—利益的交換

案例：為什么中印邊境爭議區問題無法解決

（七）無奈的南亞小國們

?  向英國學來的霸道

?  大國的勢力范圍不可侵犯

?  難以平衡的平衡戰略

案例：無奈的不丹和氣不過的尼泊爾

（八）不可忽視的東南亞國家聯盟

?  團結與不團結都很重要

?  分而化之，利而用之

?  雙重選擇戰略與新加坡

案例：南海爭端問題如何解決

（九）日本永遠是我們的心腹大患

?  我的天下被你搶去了

?  推動臺灣獨立的是日本

?  要打臺灣一定會與日本交戰

案例：釣魚島見證了什么

（十）臺灣問題考量我們下一階段的戰略抉擇

?  自作孽不可活

?  臺灣問題與美日問題

?  一場命運的賭博

案例：臺灣的民意調查

（十一）美國永遠是我們最大的戰略威脅

?  兩個文明的競爭

?  不擇手段的競爭

?  戰爭會在哪里打響

案例：誰在控制我們的手機

三、我們為什么要擁有戰略眼光

（一）用戰略視角看戰術問題

?  視野的拓展

?  問題的明晰

?  選擇的多樣

（二）用戰略眼光去面對競爭

?  打贏了每一場戰斗，卻輸了整個戰爭

?  提前布勢，戰前布局，戰時謀利

（三）用戰略思考去看待競爭得失

?  戰略迂回

?  戰略包圍

?  戰略轉移

?  戰略結盟

?  戰略交換

案例：《戰爭背后的較量才是決定戰場勝敗的關鍵》

（四）學會換位思考，多手段印證

?  競爭情報的支撐

?  商業咨詢與試探

?  沙盤推演與研究