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        團(tuán)隊(duì)協(xié)同管理與溝通技能提升

        主講老師: 趙成國 趙成國

        主講師資:趙成國

        課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡介: 行業(yè)特性跟團(tuán)隊(duì)合作帶來什么樣的影響?如何組建新的團(tuán)隊(duì),如何營造良好團(tuán)隊(duì)氛圍?如何調(diào)整團(tuán)隊(duì)間的合作,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?您的團(tuán)隊(duì)績效不彰,您試過多種方法,卻發(fā)現(xiàn)成效不大。不管您如何強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,可是部門之間團(tuán)隊(duì)成員之間的“本位主義”仍有增無減,在業(yè)績與競爭的壓力下,難以發(fā)揮更高的團(tuán)隊(duì)作用。團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員之間相互抱怨……
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-11-15 19:00

        課程背景:

        行業(yè)特性跟團(tuán)隊(duì)合作帶來什么樣的影響?如何組建新的團(tuán)隊(duì),如何營造良好團(tuán)隊(duì)氛圍?如何調(diào)整團(tuán)隊(duì)間的合作,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?您的團(tuán)隊(duì)績效不彰,您試過多種方法,卻發(fā)現(xiàn)成效不大。不管您如何強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,可是部門之間團(tuán)隊(duì)成員之間的“本位主義”仍有增無減,在業(yè)績與競爭的壓力下,難以發(fā)揮更高的團(tuán)隊(duì)作用。團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員之間相互抱怨……

         

        課程收益:

        ● 了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系,導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)協(xié)作理念;

        ● 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧;

        ● 體驗(yàn)組織行為和個(gè)人行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,了解情緒管理對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用;

        ● 體驗(yàn)因人而異的溝通技巧,建立圓融人際關(guān)系;

        ● 使用有效的壓力管理工具,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突處理技巧,讓團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

         

        課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

        課程對(duì)象:企業(yè)組織中的各級(jí)管理者

        課程特點(diǎn):現(xiàn)場面授、錄像觀摩、角色演練、案例分析、游戲體驗(yàn)、分組討論和室內(nèi)體驗(yàn)式項(xiàng)目結(jié)合


        課程大綱

        第一講:有效溝通3大癥結(jié)

        1. 向上溝通沒有膽

        2. 向下勾通沒有心

        3. 水平溝通沒有肺

         

        第二講:常見5大協(xié)同困境

        1. 雙贏心困境

        2. 投資心困境

        3. 同理心困境

        4. 責(zé)任心困境

        5. 大局心困境

         

        第三講:協(xié)同4類關(guān)系

        1. 服務(wù)協(xié)同

        2. 指導(dǎo)協(xié)同

        3. 管控協(xié)同

        4. 情感協(xié)同

         

        第四講:具備協(xié)同思維

        1. 把握真正的需求

        2. 投資情感賬戶

        3. 創(chuàng)造雙贏機(jī)會(huì)

         

        第五講:明確職責(zé)與流程

        1. 協(xié)同產(chǎn)生的根源:組織的專業(yè)化分工

        2. 協(xié)同基礎(chǔ)

        1)清晰明確的組織職責(zé)

        2)高效與有效的組織流程

        4. 協(xié)同工具:四步實(shí)現(xiàn)服務(wù)轉(zhuǎn)型

        5. 情感協(xié)同三大工具

        6. 服務(wù)協(xié)同實(shí)踐:從"段到段"到"端到端"

         

        第六講:向上匯報(bào)

        1. 向上匯報(bào)原則

        1)幫助上司做決策

        2)管理上司的時(shí)間

        3)同時(shí)為上司呈現(xiàn)問題和解決方案

        4)讓上司知道得更多

        5)向上司試探自己的授權(quán)

        6)向上司承諾可以達(dá)到目標(biāo)

        7)對(duì)上司要注重小節(jié)

        2. 向上匯報(bào)技巧

        1)不要讓上級(jí)覺得下屬存心讓他改變

        2)先和同事商量以爭取支持

        3)提供信息讓上級(jí)自行改變

        4)不要隱瞞,應(yīng)該是誠實(shí)和信任

        5)迎合他的長處,盡量避免他的短處

        6)適應(yīng)彼此的個(gè)性和風(fēng)格;

        7)有選擇地利用他的時(shí)間和資源

        工具應(yīng)用:Disc溝通風(fēng)格及行為模式識(shí)別測(cè)評(píng)

         

        第七講:向下管理

        1. 作好談話計(jì)劃

        2. 充分了解被談話者

        3. 確定談話中有多少“友善”成分

        4. 創(chuàng)造良好的談話環(huán)境

        5. 發(fā)問的藝術(shù)

        6. 引導(dǎo)談話

        7. 應(yīng)付不適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

        工具應(yīng)用:GROW教練式溝通模型

         
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