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        重塑管理-銷售團隊凝聚力與目標管理

        主講老師: 吳鵬德 吳鵬德

        主講師資:吳鵬德

        課時安排: 2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 課程聚焦團隊效益,從管理認知與風格,深入理解時代背景下的管理沖突與內因;接著圍繞團隊成員意愿調動角度,從到多維場景管理溝通角度提升團隊凝聚力,最后剖析銷售團隊目標管理環環相扣的流程,助力銷售團隊提升效益。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-16 14:01

        課程背景:

        隨著時代發展,管理上管人與理事,人的作用愈發重要,在過往制造文化與機關文化影響下,強權執行、KPI考核等針對事的管理權重正變得原來越弱;重能力、輕意愿的管理模式正面臨劇烈挑戰;而作為基層銷售團隊管理者,接受公司指令,帶領團隊執行,在企業運作中起著承上啟下的重要作用;然95后新生代逐步成為職場中堅力量,依靠過往“生存動力”的驅動力已微乎其微,傳統對事指令式的溝通常引發團隊內部矛盾,極大打擊團隊執行意愿,進而影響執行結果。如何從“理事”轉化為“管人”的領導模式,如何聚焦當代銷售團隊的特點,強化管理領導力,調動團隊執行意愿,進而推動執行結果,是當下企業基層團隊面臨的重大問題。

        課程聚焦團隊效益,從管理認知與風格,深入理解時代背景下的管理沖突與內因;接著圍繞團隊成員意愿調動角度,從到多維場景管理溝通角度提升團隊凝聚力,最后剖析銷售團隊目標管理環環相扣的流程,助力銷售團隊提升效益。

        課程收益:

        ● 角色賦能篇:了解當下員工心里特征,了解管理職責與角色,掌握管理驅動策略;

        ● 人心賦能篇:掌握增強團隊溝通開放區方法,掌握常見的管理溝通策略;

        ● 意愿賦能篇:了解激勵機理,掌握團隊薪資與非薪資激勵的方法;

        結果賦能篇:掌握目標管理激發愿景、端正態度、行動規劃、落實結果等方法。

         

        課程時間:2天,6小時/天

        課程對象:企業中基層管理者、銷售管理者

        課程方式:互動思考+案例分析+場景演練


        課程大綱

        第一講:角色賦能-管理是做什么的?

        一、看管理 察人性-為什么員工不好管?

        思考:為什么管理手段越豐富,執行力卻越低?

        1. 人性三特征:欲、懶、善

        2. 重提馬斯洛需求-物質基礎與上層建筑

        3. 新生代管理的痛點-“欲不同”,不相為謀

        4. 重塑角色:領導者、管理者與執行者

        案例分享:管事不理人的管理弊端

        討論:是否高層領導才具備領導角色?

        二、管理權力-如何驅動下屬?

        1. 權力分析:拉力與推力

        2. 情景互動:驅動力中的五種權力

        觀點:高手擅長用拉力,讓推力多余

        思考&討論:過往管理工作中,哪些屬推力與拉力?反饋效果如何?

        思考:員工管理是松是緊?是“拉”是“推”?

         

        第二講:聚心篇-塑卓越團隊向心力

        案例分享:為什么80%管理矛盾皆因溝通?

        一、解讀底層機理:約哈里窗與團隊凝聚力

        1. 擴大團隊開放區

        案例分享:零離職秘訣:極度開放區的氛圍

        2. 縮小團隊隱蔽區:自我揭示法

        案例分享:某營銷團隊隱蔽薪資導致的問題

        案例分享:某家電團隊廳店自購機的糾紛

        3. 縮小團隊盲目區:聞過則問

        案例分享:離職風波與差異化信息

        4. 探索未知區

        案例分享:團隊共創突上限

        二、管理向心力-日常溝通的七個問題

        1. 鼓舞士氣-如何激發狀態?

        2. 行為建模-如何激勵下屬?

        3. 工作改進-如何批評下屬?

        4. 工作受挫-如何介入安慰?

        5. 下屬沖突-如何調節矛盾?

        6. 引領新人-如何融入團隊?

        7. 激勵老人-如何喚醒意愿?

        第四講:激勵篇:打破物資激勵天花板

        一、激勵本質-透過人心看機理

        思考:為什么常規激勵與獎懲不起作用?

        1. 模型解讀:雙因素激勵理論

        2. 各顯神通:激勵的二維六度

        3. 規律探索:激勵的三個原則

        4. 模式分析:浮動底薪 OR 浮動提成;固定底薪OR固定提成;

        二、薪資激勵-五種雙贏模式激發動力

        1. 超額利潤分紅-鞭打快牛法

        2. 利潤系數分紅-鞭打慢牛法

        3. 功勞超額分紅-平衡激勵法

        4. 全員造夢分紅-5:3:2設計法

        5. 老帶新:“A-B-C”三級設計模式

        三、非薪資激勵:文化激勵驅動執行

        案例分享:為什么游戲讓人上癮?

        1. 激勵機理:工作嵌入理論

        案例分享:制造業非洲建廠,如何解決紀律問題?

        案例分享:海底撈的雙薪激勵策略;

        案例分享:大樓的評優公示

        2. 激勵進階:視覺化與聽覺化

        3. 競爭激勵:PK文化的塑造

         

        第五講:結果篇-將戰略目標化為行動力

        情景:目標不達標-常見的目標管理“六個拍”

        一、愿景篇:激發愿景-全員造夢

        1. 效益曲線:指標=動力?指標=壓力?

        案例分享:OKR目標管理VS KPI考核

        2. 全員造夢:指標=動力

        二、態度篇-目標真的難實現嗎?

        1. 補缺口:計劃從何而來?

        2. 為什么找不到缺口:四種攻擊

        3. 做計劃兩條線:舒適線與痛苦線

        目標格言:目標只講必要性,不論合理性

        4. 找到根本原因:5WhyS分析法

        案例分享:博物館的外墻裂了

        案例分享:零售賣場-提升開口率

        三、目標分解:“1-2-3”法則

        1. “1”個原則:“好地種好糧”

        2. “2”個標準:“跑贏大盤”和“跑贏過往”

        3. “3”個方法:找抓手、擅迭代、分責任

        四、目標規劃:將目標化成行動計劃四步法

        案例分析:結果指標VS過程指標;哪個團隊能完成?

        1. 做什么-頭腦風暴做加法

        2. 貢獻度-計算績效積木

        3. 能否做-可行性分析做減法

        4. 怎么做-計算下屬目標任務

        五、未雨綢繆:計劃完不成,如何申請資源?

        1. 內容問題-四類資源合理要

        2. 對象問題-“A-C-E”三個角色逐級要

        3. 時機問題-三個窗口期及時要

        4. 戰術問題-三個問題做備案

        5. 預期問題-資源投入產出比

        六、執行篇:落實過程給結果

        1. 兩類指標:結果指標與結果指標

        2. 過程管理三個盯:心盯-腦盯-身盯

        3. 過程管理的3F原則

        4. 過程管理雙PDCA循環管理法

         
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