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        塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力

        主講老師: 王大泓
        課時(shí)安排: 2天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-08-01 10:39

        課程背景
        工作下屬有抵觸,同事不配合;目標(biāo)好像只是領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo),而員工只關(guān)心自己能拿多
        少錢;上有政策下有對(duì)策,再多的制度也有人鉆空子;面對(duì)公司的考核很多人都是無所
        謂的態(tài)度……,面對(duì)這些問題很多管理者應(yīng)用的管理方法不但沒有是問題得到緩解,反而
        使得下屬的抱怨更大,效率下降等現(xiàn)象出現(xiàn)。這些問題背后的成因到底是什么呢?
        這一系列的問題表面上看是“執(zhí)行無力”所造成的,但其內(nèi)在的成因恰恰是管理者的領(lǐng)
        導(dǎo)力不足導(dǎo)致的。那么有沒有一種管理方法,能夠有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力的同時(shí),
        還能幫助管理者激活團(tuán)隊(duì)和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動(dòng)完成任務(wù);使員
        工能夠主動(dòng)超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核;使人與人之間更順暢的溝通,更默契的配合,
        從而提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力呢?《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技
        巧等層面對(duì)企業(yè)管理過程中面臨的實(shí)際問題進(jìn)行深刻剖析,并提供具體的工具與方法,
        從而更有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,從而實(shí)現(xiàn)“全員”共同參與的高效執(zhí)行力的企業(yè)管理
        模式,推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。

        課程受益
        -了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的本質(zhì)關(guān)聯(lián)
        -找到管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力不足的深層次原因
        -掌握工作中領(lǐng)導(dǎo)力提升的基本方法與技巧
        -了解塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的8個(gè)維度
        -掌握提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、主動(dòng)能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)方式
        -掌握激活團(tuán)隊(duì),塑造良好管理氛圍的方法與工具
        -找到提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力的路徑和杠桿
        -掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的10項(xiàng)工具

        培訓(xùn)對(duì)象
        -企業(yè)中層管理者

        課程綱要
        第一單元:認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
        領(lǐng)導(dǎo)力
        -什么是領(lǐng)導(dǎo)力
        -管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)要思考的三個(gè)問題
        -提升領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)(管理者價(jià)值觀的改善)
        -管理者主觀意識(shí)的轉(zhuǎn)變
        -卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)具備的六種能力
        -提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力的具體方法
        執(zhí)行力
        -什么是執(zhí)行力
        -決定執(zhí)行力的四個(gè)關(guān)鍵要素
        -執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在聯(lián)系
        -打造卓越執(zhí)行力的八個(gè)維度

        第二單元:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力“不足”的困惑與瓶頸
        -傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式的致命缺陷
        -領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)基礎(chǔ)問題
        -企業(yè)精細(xì)化發(fā)展中對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的“特殊要求”
        -領(lǐng)導(dǎo)力提升在工作中躲不開的三個(gè)障礙
        -提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的杠桿在哪里

        第三單元:管理者領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力“雙提升”的新模式
        -帶動(dòng)下屬關(guān)心企業(yè)發(fā)展與管理的基礎(chǔ)
        -新模式下管理者必須完成的三個(gè)轉(zhuǎn)變
        -怎么做才能帶動(dòng)員工變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作
        -如何引發(fā)員工背后的“工作驅(qū)動(dòng)力”
        -過程管理與結(jié)果管理該如何選擇
        -帶動(dòng)不同員工應(yīng)該有不同的方式

        第四單元:如何做一個(gè)員工內(nèi)心認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)
        -找到員工的需求點(diǎn)
        -建立企業(yè)與員工的雙贏關(guān)系
        -如何建立員工的歸屬感
        -如何建立員工的工作價(jià)值感
        -擅于運(yùn)用文化來統(tǒng)一員工思想

        第五單元:構(gòu)建卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的十項(xiàng)工具
        -學(xué)習(xí)工具
        -激活工具
        -責(zé)任工具
        -動(dòng)力工具
        -關(guān)系工具
        -公平工具
        -激勵(lì)工具
        -溝通工具
        -日常化工具
        -透明化工具
        -發(fā)揮“十項(xiàng)工具”*效果的組合化使用原理與技巧;
        -找到“十項(xiàng)工具”引入團(tuán)隊(duì)的鑰匙。

         
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