【課程背景】        

為什么有的人在職場能“平步青云”得到領導的賞識，有的人卻工作多年，依舊是“無名之輩”？為什么有的人“多金高薪”買車買房，有人卻工作多年，依舊“月光美少年（女）”？為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”，有的人卻勉強糊口“蹉跎青春”？職場的迷茫、糾結、較勁、委屈、倦怠如何破除？

?  員工士氣低下，怎么激發(fā)他們都沒有熱情？

?  團隊成員渾渾噩噩，得過且過？

?  有才氣的員工郁郁寡歡，覺得懷才不遇？

?  新入職的員工方向迷茫，工作沒有目標和動力？

?  公司老員工，撞鐘摸魚，毫無斗志？

?  新上任的團隊負責人，一頭霧水、慌張抓瞎？

【課程收益】

?  獲得15招職場“有效成長”妙招，讓工作變得好做，職場變得有趣

?  掌握3個讓上司刮目相看的職小竅門，輕松為上級分憂，體現職場價值

?  了解“管理者思想”，學會從領導角度看待問題、解決問題，實現高效工作

?  應用8個職場大招，高效協助直接上級

【課程特色】干貨，拒絕紙上談兵； 科學，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學之能用； 投入，案例精彩

【課程對象】全體員工、新任中基層管理者、職場老人、職場新人

【課程時間】一天（6小時/天）

【課程大綱】

一、為什么職場人需要職場規(guī)劃？

1、 換個角度看問題：團隊個人成功才能帶動企業(yè)成功

u 不再羨慕“別人的公司”，對職場負能量說“NO”

u “成功”不在于天賦，而在于“理解”

2、 個人成功到底是什么？如何才能成功？

u 個人成功的定義是什么？

u 每個成功人身上都有什么共同特質？

u 通往成功的三大路徑

3、 決勝職場的進階之路

u 正確的選擇大于盲目的努力

u 了解職場中個人成長的五個階段

u 職場中不同“檔次”員工的“未來”預測

二、怎樣規(guī)劃個人職場成長，實現個人與組織的雙贏？

1、 員工提升自我價值的意義是什么？

u 提升自我價值必備的意識基礎：明白企業(yè)靠什么生存

u 如何才能成為一位企業(yè)無法舍棄的優(yōu)秀人才？

2、 “先做人后做事”，職場中做人做事的原則是什么？

(1)   學會做人，鋪平職場道路

u 不惡意撒謊

u 學會謙卑

(2)   學會做事，加速職場進度

u 學會“標準動作”

u 一次就把工作做好

u 學會職場“高情商后綴話術”

3、 九招實現個人職場價值提升

三、工作不順就跳槽，好不好？弊端是什么？

1、 理解職場盲目跳槽帶來的職業(yè)生涯弊端是什么？

2、 跳槽不是目的，如何實現成長和個人“價值”匹配？

3、 職場成長階段解析。

四、新任管理者如何快速掌握管理工作？

1、 什么是管理？

u 通過管理他人把事情辦好

u 善于把員工個人利益與公司利益配對

2、 管理者的工作任務是什么？

u 培育下屬，打造高效團隊

u 啟發(fā)思考，主動解決問題

3、 管理者應該扮演的角色定位是什么？

4、 快速成為優(yōu)秀管理者的5個妙招

五、如何為上級“分憂”，實現自我職場價值？

1、 怎樣做事才能超出上級期望值？

2、 如何與上級實現三觀相同？

3、 如何為上級分憂？

4、 如何用主動思考，有效解決問題？

5、 如何才能不“添亂”？

6、 有效溝通，讓上級“幫”你做事

u 有效溝通的模型

u 5W1H追問溝通法

u 逆向思維，“極端”溝通法

u 大道至簡，“幼稚”溝通法

u 結構表達，“金字塔”溝通法

六、“真金”職場人打造方法

1、 “是金子才會發(fā)光”，不要老想著“跳槽”

u 開局一手好牌，退休碌碌無為的故事

u 平凡開場，開掛職場的案例

2、 理解把自己打造成“真金”的方法

u 知足感恩：助人舍得；自識感恩

u 高人指路：虛心請教；與人同行

u 豐富學識：博覽群書；靈活使用