主講老師: | 張博文 | ![]() |
課時安排: | 1-3天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 掌握組織規劃、組織診斷、組織設計和落地執行的底層落地和實操方式,從理念導入實踐,教會學員如何推動組織戰略和架構設計 掌握組織畫像和人才盤點的工具方法,結合勝任力模型、潛能評估、行動學習、教練輔導等工具,幫助學員學會設計完整的組織賦能體系,以支撐業績目標達成 理解并掌握企業管理的核心邏輯—以組織戰略執行和人才發展為抓手,在人才效能提升的過程中推動企業戰略達成。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-21 08:55 |
【課程背景】
1. 組織是人的組織,組織發展OD是組織的骨骼,人才發展TD是組織的肌肉,兩者相生相息、缺一不可
2. OD不應只是HR界的熱門詞,更應是企業管理者修煉的出發點和切入點
3. OD不應只是冰冷的定崗定編和架構設計,更應是有溫度的洞察和能量場的激發
4. OD不應只是一套方法論,更應是、也必須是幫組織拿到業務結果的管理工具
5. 組織發展的最終核心還是要回歸人--選好人,用好人,培養人,激勵人,借事修人、視人為人,當一個組織在人的身上注入心力,便可探尋未來、厘清過去
【課程收益】
? 掌握組織規劃、組織診斷、組織設計和落地執行的底層落地和實操方式,從理念導入實踐,教會學員如何推動組織戰略和架構設計
? 掌握組織畫像和人才盤點的工具方法,結合勝任力模型、潛能評估、行動學習、教練輔導等工具,幫助學員學會設計完整的組織賦能體系,以支撐業績目標達成
? 理解并掌握企業管理的核心邏輯—以組織戰略執行和人才發展為抓手,在人才效能提升的過程中推動企業戰略達成。
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】董事長、總經理、經理、企業各層級的業務管理者、HRBP、COE、OD、TD、培訓和績效的HR主管、HR經理、HR總監
【課程時間】1-3天(6小時/天,具體時長可根據需求進行調整)
【課程大綱】
課程大綱:
一 組織認知:組織發展OD的角色定位和能力要求
1. 理念導入:OD為什么“出現”了?
2.OD到底在組織中做什么?
? OD側重兩類事務
? OD關注系統五角
? OD系統鐵三角
3. OD勝任能力:OD能力核心因素要求
二 組織診斷:借助診斷工具洞察組織的本質
1. 什么是組織診斷?
2. 為什么要做組織診斷?
3. 組織診斷方法與工具
? 組織診斷工具之麥肯錫7S模型
? 組織診斷工具之ETA問卷
? 組織診斷工具之蓋洛普Q12
? 組織診斷工具之六個盒子
? 戰略診斷工具之組織能力的楊三角
? 組織診斷工具之BLM模型
4. 組織診斷落地實操的五個核心步驟
三 組織變革:OD系統五角引領變革方向
1. 戰略澄清與戰略解碼
2. 架構:分工協同與進化
? 組織結構
? 組織協同
? 組織管控
3. 文化管理:價值信仰落地
? 什么是文化
? 文化機制落地
4. 機制:打造企業命運共同體
? 賽相結合的選拔機制
? 契約化的任用機制
? 以賽代練、訓戰結合的培養機制
? 結果導向的評價機制
? 共創共享的激勵機制
? 持續激活的競爭機制
5. 人才管理三條主線
? 人才供應鏈:源源不斷打造人才梯隊
人才規劃七步法
人才規劃核心內容數量、質量、結構
人才盤點
? 人才發展鏈:人才組織發展
勝任能力模型和任職資格體系構建
人才培養四部曲
人才發展全景圖
分層分類企業大學
? 人才服務鏈:“人才客戶化”服務體系建設
SSC
騰訊SDC示例
四 效能評價:衡量與提升組織效能
? 構建組織效能評估體系
? 組織效能評估五步法
京公網安備 11011502001314號