| 主講老師： | 張博文 |  |
| 課時安排： | 1-2天，6小時/天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 課程突破了很多人只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實應(yīng)用情景，借用一個個實際發(fā)生的案例，以及課間實操，解決學員在實際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學員學之解惑，學之能用，將賦能體系打造的工具和方法應(yīng)用與實踐。 | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2022-11-21 09:21 |
【課程背景】
薪酬管理作為人力資源管理的核心板塊，是人力資源中基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。薪酬是公司無形指揮棒，什么樣的薪酬文化，營造什么樣的企業(yè)文化。
本課程將系統(tǒng)介紹如何匹配公司戰(zhàn)略發(fā)展目標，系統(tǒng)打造公司薪酬體系，為公司的長足發(fā)展、保留人才提供當前及未來重要保障。
課程突破了很多人只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實應(yīng)用情景，借用一個個實際發(fā)生的案例，以及課間實操，解決學員在實際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學員學之解惑，學之能用，將賦能體系打造的工具和方法應(yīng)用與實踐。
【課程收益】
? 了解薪酬體系建設(shè)整體思路
? 掌握薪酬設(shè)計方法與技巧
? 掌握崗位評價操作方法
? 開闊視野，學習新的企業(yè)管理方法
【課程特色】培訓式咨詢，邊學邊操作；方法工具與案例分析結(jié)合，具有實戰(zhàn)性，可操作性。
【培訓方式】主題講授+案例分析+互動問答+情景模擬+分隊討論+模擬訓練
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負責人、人力資源管理人員、培訓推行人員
【課程時間】1-2天（6小時/天，具體時長可根據(jù)需求進行調(diào)整）
【課程大綱】
一、認識薪酬
1、 工資表
2、 什么是工資單元
3、 工資單元的成因源頭
4、 不同工資單元的人力資源管理方法
二、匹配戰(zhàn)略發(fā)展的薪酬制度選擇
1、 薪酬制度盤點
? 崗位工資制
? 績效工資制
? 提成工資制
? 計件工資制
2、 薪酬制度選擇
三、薪酬設(shè)計理論
1、 激勵理論
2、 薪酬設(shè)計3P+M
四、M-薪酬調(diào)查
1、 薪酬調(diào)查渠道盤點與選擇
2、 薪酬調(diào)查
五、P-崗位工資制設(shè)計理念與方法
1、 清崗
2、 崗位管理“三定”
3、 崗位評價
? 崗位評價方法與崗位評價實施
? 崗位等級表
4、 工資現(xiàn)狀評價
5、 寬帶薪酬設(shè)計
6、 工資標準表
7、 現(xiàn)有員工新舊工資套改
? 現(xiàn)有員工工資分析
? 套改切換成本分析
? 套改切換矛盾分析與準備
六、P-浮動工資設(shè)計理念與方法
1、 績效工資設(shè)計
2、 提成工資設(shè)計
3、 計件工資設(shè)計
七、基于組織需要的其他工資單元設(shè)計
1、 工齡工資？
2、 能力&經(jīng)驗工資？
3、 補貼？
八、工資制度
1、 工資制度構(gòu)成
2、 工資制度書寫
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