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        領導者人格特質與發展情境領導力,洞悉領導特質|活化領導姿態

        主講老師: 王琦 王琦

        主講師資:王琦

        課時安排: 0.5天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 應項目方要求,就以下領域給予明確的指引并發展領導效能 1.領導人格自我定位與關鍵型人格剖析; 2.領導方式與現行領導情境匹配 3.探索領導者特質及自我發展方向。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-27 11:14

        【課程背景】

        應項目方要求,就以下領域給予明確的指引并發展領導效能

        1.領導人格自我定位與關鍵型人格剖析;

        2.領導方式與現行領導情境匹配

        3.探索領導者特質及自我發展方向。

         

        【課程收益】

        理解自我的領導人格并剖析領導效能

        會根據情境的不同理解他人的變現并靈活調整領導方式

         對自我領導效能發展制定出有針對的發展策略

         

        【課務信息】

        課程時間:0.5天(3.5小時)

        受眾人群:帶領團隊或項目的領導者

         

        【課程大綱】

        導論: (20分鐘)

        ?  剖析領導過程的關鍵要點

        ?  介紹情境領導力的整體框架

        n  診斷他人動態

        n  活化領導姿態

        n  精準匹配運用

        ?  開展領導風格測評(此環節用時10分鐘)

        ?  聚焦自我發展挑戰

         

        模塊一:診斷他人動態 (60分鐘)

        ?  認識他人動態的2個組成

        ?  界定2個組成在發展階段中的典型表現

        ?  厘清2個組稱在發展階段中的內在需求

        ?  會用3步法開展動態診斷

        ?  動態診斷案例練習

         

        模塊二:活化領導姿態 (90分鐘)

        ?  認識2個典型的領導行為

        ?  通過案例掌握2個典型領導行為的辨識

        ?  介紹有2個典型領導行為演化的4種領導姿態

        ?  詳細剖析4種領導姿態的使用步驟與要點

        ?  討論4種領導姿態的重點與區別

         

        模塊三:精準匹配運用 (20分鐘)

        ?  解讀領導風格測評(此環節用時15分鐘)

        n  理解自我的主導領導姿態和低頻使用的領導姿態

        n  理解自我領導姿態的靈活度與準確度

        n  聚焦自我失誤較多的領導形態

        ?  當他人與自我對于他人的動態判斷不一致時如何處理

        ?  介紹運用工具與實際運用程序

         

        閉場活動: (10分鐘)

        ?  分組結合自我發展挑戰提煉重點改進舉措

        ?  回顧課程內容

        ?  評估學習收益

         
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