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        決策者的人力資源管理

        主講老師: 蔡毅臣 蔡毅臣

        主講師資:蔡毅臣

        課時安排: 2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程從認知論到方法論,結合實際案例的討論和解讀,針對決策者在人力資源管理過程中選人、育人、用人、留人四個方面的問題,從多角度給出具體工具和行之有效的解決方案。課程內容落地、深入淺出,授課風趣幽默,深受好評。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2023-03-06 10:38

        決策者的人力資源管理

        主講:蔡毅臣

        企業最想要的是經營業績,在追求業績的過程中,人是最根本的因素。企業決策者,決定了企業人力資源工作的方向和思路;企業決策者的人力資源管理,決定了企業未來的發展空間。

        本課程從認知論到方法論,結合實際案例的討論和解讀,針對決策者在人力資源管理過程中選人、育人、用人、留人四個方面的問題,從多角度給出具體工具和行之有效的解決方案。課程內容落地、深入淺出,授課風趣幽默,深受好評。

        【課程收益】  ?    

        ?  決策者的人力資源管理理念與人力資源思維

        ?  如何選人,培育人才梯隊,組織基業長青

        ?  培育下屬,培訓與開發,人力資源管理的授權輔導

        ?  人力資源管理的制度化建設與權變分析

        ?  理解人性,建立有效的人力資源激勵機制

        【課程時間】:二天(12H

        【課程大綱】

        ? 引言:人力資源管理的發展

        一、決策者的人力資源管理理念與思維

        ? 面向未來 以人為本的戰略人力資源管理

        ? 人力資源管理的四個基本假設

        ? 人力資本和非人力資本的抵押屬性與看護屬性

        ? 體現管理的公平是對人最大的尊重

        ? 構建戰略人力資源管理系統的三個維度

        ? 底層邏輯:企業家的人力資源管理理念是根本

        ? 人力資源管理中的能力觀與道德觀

        ? 案例:業務總監接私活如何處理?

        二、選人:人崗匹配  培育面向未來的人才梯隊

        ? 人力資源管理的兩條主線:組織工作系統 人的行為系統

        ? 決策者選人用人的思維:辯證思維、系統思維、戰略思維

        ? 內外部招聘的優劣分析  彼得原理的解決思路

        ? 結構化面試和非結構化面試的信度與效度

        ? 研究方法論:人本主義方法論與科學主義方法論

        ? 基于勝任要素和素質模型的優缺點分析

        ? 案例:這三個候選人中選誰當部門經理

        ? 內外部人才調配難點與解決建議:輪值和分槽

        ? 工具:PDP人力資源系統管理的四種思維模式

        三、育人:培訓開發  人力資源管理的授權輔導

        ? 應對挑戰  未來企業要解決的三個問題

        ? 適合企業發展戰略的人力資源管理戰略選擇

        ? 人力資源管理的核心原則  人崗匹配的內涵

        ? 人力資源開發  質性與定量維度的發揮優勢

        ? 上君盡人之智  信任的制度底線與目標高線

        ? 職業化行為評價  向上管理五要素

        ? 基于案例研究的理論構建:增強下屬責任心的四種方法

        ? 基于實證研究的理論驗證:用己之長與冪率分布

        ? 工具:人力資源開發與輔導干預的六步分析法

        四、用人:以人為本  人力資源管理的制度化與權變

        ? 制度化建設四要素:示眾明法 率先垂范 信賞必罰 恩威得法

        ? 績效管理的一二三四原則與試運行機制

        ? 關鍵績效指標的設置:績效管理服從組織經營

        ? 引領指標和滯后指標:思考與行動

        ? 權力的五種來源與巴納德權威接受理論

        ? 人力資源管理策略:罰上立威 賞小取信 先嚴后寬 制嚴語寬

        ? 案例:對這兩個部門經理要不要一視同仁?

        ? 薪酬管理中的權變分析:效率型與效能型組織

        ? 工具:人力資源管理的權變模型運用

        五、留人:理解人性  建立人力資源管理與激勵機制

        ? 留人的難題:“義”與“利”在人力資源管理中的運用

        ? 建立人力資源機制:理解人性是組織激勵的基礎

        ? 邊際效應遞減與邊際心理成本遞減

        ? 維持因素與激勵因素在人力資源管理中的實施

        ? 人力資源管理中的公平:分配公平到程序公平

        ? 績效評價方法:圖評價尺度法與交替排序法

        ? 人力資源管理的差異性與統一性

        ? 工具:激勵人心的第五個要素

        ? 案例:決策者如何分配這些物資激勵效果最好?

        課程回顧與問答

         
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