| 主講老師： | 談煒 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 管理者的時間管理是指有效利用和規劃時間，以提升工作效率和決策質量的技能。優秀的管理者懂得如何設定優先級，區分緊急與重要任務，合理分配時間于規劃、執行、監控和評估等各個環節。他們運用時間管理工具和方法，如日程安排、任務列表和番茄工作法等，減少時間浪費，確保工作高效有序進行。有效的時間管理不僅提升個人生產力，還能為團隊樹立榜樣，推動整個組織向更高績效邁進。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-10-10 10:24 |
《管理者的時間管理》
本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練。
【課程背景介紹】
每天都有太多的事情要忙，從早忙到晚但老板仍不滿意？終日忙于救火，但火情仍舊不斷？沒完沒了的電話、應接不暇的會議、無窮無盡的郵件、還有太多的他人打擾…每一天都在辛苦地工作，但好像該做的事情總沒有時間去做？為什么時間總是不夠用？如何才能有效地安排時間和工作？
時間管理并不是要把所有事情做完，而是要在合適的時間做合適的事情，以期取得最佳的工作價值。時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個很重要的目的是決定什么事情不應該做。時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性，透過事先的規劃，做到一種提醒與指引。
本課程沒有按照一般時間管理課程從時間管理方法的角度來組織，而是從管理者如何取得工作的績效入手，幫助管理者重新審視自己工作的效率與效果，幫助管理者體現自己時間的價值。課程通過管理理念和時間管理工具、方法的學習，幫助管理者從根本上樹立管理時間的意識，引導學員從心態、原則、工具、技巧四個層面反思自己與時間的關系、以及運用時間的現狀，并找到提升時間掌控力的具體方法，在工作中更好地達成組織績效。
【培訓目標】
l 幫助管理者明確：時間利用的質量重于完成工作的數量
l 學會厘清目標的方法，學習如何用計劃安排日常工作
l 理解要事優先的原則，學會用“防火”代替“救火”
l 學會授權與委派的方法，用組織的力量高效完成工作
l 掌握高效會議管理的技巧和能力，提高會議的效率
【培訓對象】
各部門主管/經理/總監
【培訓天數/期】
1天
【培訓人數】
30人左右為最佳（為便于演練考慮），最大200-300人（超過70-80人課酬斟升50%-100%，但最好不是階梯教室/排排坐模式）
【培訓方式】
影片教學、案例討論、情境互動、講授
【課程大綱】
單元一 認識時間管理
給自己的時間把個脈
什么是管理者的時間管理
成功取決于時間的利用效果
- 情景游戲：先放什么？
- 案例教學：經理的時間劃分
單元二 目標與計劃
找到目標和需求
德魯克論目標管理與自我控制
計劃制定不周的結果和跡象
制定計劃的５大益處
管理者不愿制定計劃的原因
中長期計劃、周計劃和日計劃
- 影片教學：忙亂的邁克
- 情景游戲：拼圖游戲
單元三 要事優先
管理者要做正確的事
識別工作重點的有效方法
重要緊急矩陣的啟示
如何避免頻繁救火
管理者的關鍵工作分析
提升管理者自我價值的工作安排
- 情景游戲：沙漠求生
- 案例討論：生產經理的下午安排
單元四 授權與委派
授權與委派的不同
管理者回避授權的原因
授權的真正意義
工作安排的流程步驟
了解自己的授權習慣
如何分析與了解下屬現狀
進行有效授權的7個原則
如何應對反授權
- 影片教學：理查德與伯納德
- 案例教學：經理背上的猴子
單元五 高效溝通
高效溝通的基本原則
l 非口語行為決定溝通的意愿
l 良好溝通的7大特征
l 溝通中的障礙與心態
l 情境互動：聽我說~
四步核心溝通技巧
l 工具視頻學習：領導，為什么會這樣！
l 情境演練：這個不歸我管！
溝通的底層密碼
l 來自德魯克的教誨
l 以及績效為核心建立人際關系
l 承擔起貢獻的責任
l 工具視頻學習：向上溝通方法
領導力專家、高管教練
寰球立德、慧福咨詢 合伙人
中國管理科學研究院 學術委員
14所高校管理研修班 特聘講師
北京彼得·德魯克管理學院 認證講師
美國HPO管理咨詢公司 客座講師
賓夕法尼亞大學 認證績效改進咨詢師
國際教練聯合會（ICF） 認證教練
北京大學光華管理學院 MBA
新浪無線 產品總監
現任寰球立德合伙人，全球領導力事業部負責人；創辦慧福咨詢，專注于領導力領域的咨詢、測評及教練工作；
豐富的培訓經驗：先后服務于美國HPO、北京彼得·德魯克管理學院、清華總裁研修班等多家知名培訓機構，培訓內容包括教練式領導力系列、執行力系列、管理技能系列，以及問題解決工作坊系列等；
豐富的職場經驗：13年管理經驗，曾在王府井集團、聯想集團、新浪集團等知名公司擔任管理職務；在新浪服務6年后，以產品總監的身份開始了自己的講師生涯；
豐富的教練經驗：深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系，及坤燁績效教練體系，開發了適合國內文化特色的教練流程；獨立擔當了恒天財富為期三個月的團隊長一對一教練輔導，參加教練輔導的團隊業績增長了76％！
綜合運用多種培訓方法：根據課程階段的不同，實施最能實現該階段內容的培訓方法，重點突出教練技術；
實現知識技能轉換：用訓練，尤其是有標準的訓練加測評工具，實現知識技能的不斷錘煉，提高學員學習的熱情；
實現工作場景應用：通過當場教練指導，針對學員工作中遇到的實際情況給予提升和突破，達到立竿見影的效果；
實現工作氛圍打造：通過獨有的“共識”環節，激發學員改變的熱情和動力，達成共同改變的共識與承諾，使培訓成果在工作中真正得以顯現。
中國移動、中國聯通、東軟集團、中鋁、中鐵、神華、華能、華電、中煙、運載火箭研究院、中海油、陜西煤業化工集團、中國醫藥集團、新浪網、百度、中興通訊、神州數碼、愛國者、僑外集團、海爾集團、李寧公司、達芙妮、萬科、富力地產、佳兆業置業、郵政儲蓄銀行、北京銀行、恒天財富、中信建投、民生保險、申彤投資、寶鈔集團、費森由斯卡比制藥、希爾威金屬礦業、泰納國際果業、卡夫、NEC、NCR、朗訊、利樂包裝，及FESCO等培訓機構。
課程系列 | 課程名稱 | 授課方式 | 課程簡介 |
教練式領導力 | 1. 領導者的低成本激勵 | 教練式 2天 | l 以德魯克激勵理論為基礎，通過教練的方式，幫助學員掌握基本的激勵方法，用教練的方式實施激勵，提高領導效能。 l 適合中層管理者掌握最基本的領導技巧，提高領導效能 |
2.教練式情境領導者 | 教練式 2天 | l 情境領導與教練技術的完美結合。通過情境領導的學習，掌握針對性實施領導的理論，并通過教練技術的學習與練習，實現理論的實操與演練。 l 適合中高層領導者，擴展領導風格，發揮教練式領導的效能，因材施教 | |
3. 教練式領導力打造 | 教練式 2天 | l 通過教練技術的學習，掌握基本的教練技術；并將教練技術運用在領導者最常見的六大領域之中，通過訓練掌握方法。 l 適合高層領導者提升領導境界、格局，展望更高層面的發展 | |
管理技能系列 | 1.管理者的八項修煉 | 互動講授 2天 | l 經典MTP管理課程。以德魯克管理論述為主，在原有MTP基礎上增加更適合現代管理的模塊，擴充到團隊與領導領域，使兩天的培訓更豐富充實。 l 適合中基層管理者快速掌握基本管理知識、技能、理念，打好管理基礎 |
2.德魯克：經理人進階 | 互動講授 2天 | l 德魯克論經理人如何輔佐上司、與同事共事、激發下屬，以及如何利用規劃、決策，以及組織的資源完成管理工作，使效率效果提升。 l 適合中層管理者從管理情境中認識自己的問題，深層次理解管理的真正意義 | |
3.德魯克：管理者的卓有成效之路 | 互動講授 2天 | l 德魯克論如何成為卓有成效的管理者。管理者如何通過自我的修煉與成長，去影響和帶動身邊的人、工作、公司發生變化。 l 適合中高層管理者提升管理素養，培養卓有成效的管理習慣 |
課程系列 | 課程名稱 | 授課方式 | 課程簡介 |
執行力打造系列 | 1. 打破部門墻（跨部門沖突與協作） | 教練式 2天 | l 執行力的組織保障是跨部門協作。課程在改變跨部門溝通與沖突的心態，并傳授相應技能之后，用教練技術的方法疏通組織協作關系，創建合作氛圍。 l 適合中基層管理者掌握跨部門溝通與沖突的處理技巧，打通協作障礙 |
2.打造高績效團隊 | 教練式 2天 | l 執行力的關鍵是團隊力的發揮。課程通過任務達成、內部關系、團隊成長三個維度的打造，快速提升凝聚力，打造團隊攻堅力。 l 適合中高層管理團隊或業務團隊，全面提升團隊績效 | |
3.巔峰執行力打造 | 教練式 2天 | l 執行力的全面整合。課程通過組織執行力、團隊執行力、個人執行力三個層面的打造，全面提升公司向心力與凝聚力，企業績效倍增。 l 適合全體管理團隊或公司全員，快速提升執行力，提高組織效能 | |
心態心智系列 | 1. 老員工的積極心態突破 | 互動講授 2天 | l 課程圍繞職場陽光心態展開，幫助學員直面壓力/阻力/糾集/困擾，剖析自己直面根源，并給出有效的方法應對，擁有積極、自信、感恩、謙和的心態。 l 適合在公司工作3年以上，出現職業倦怠或業績瓶頸的老員工 |
2. 管理者的責任意識突破 | 互動講授 2天 | l 課程圍繞通過改變信念、調整心智模式展開，幫助學員認識到自己承擔的責任，以及體現在工作中自己需要改變思想和行為，創造承諾擔責的文化氛圍。 l 適合尋求內在成長與發展的管理者 | |
3. 領導者的創新思維突破 | 互動講授 2天 | l 課程圍繞領導者潛能展開，在突破自我認知障礙的基礎上，尋求在領導工作中的自我突破，最后落實到創造性地解決問題上，成就組織中負責而卓越的領導者。 l 適合擔任企業中層以上領導崗位超過3年的領導者 |
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