題3《助推新增長(zhǎng)：人才機(jī)制與方法創(chuàng)新》

課程對(duì)象：創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、接班人、家族經(jīng)理人

課程價(jià)值：1、明確新增長(zhǎng)環(huán)境對(duì)人才需求的本質(zhì)影響；

2、賦能機(jī)制與方法系統(tǒng)、實(shí)用、有效、簡(jiǎn)單易行。

教學(xué)方式：講座+案例+微咨詢+私董會(huì)

教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：2-3天

課程提綱：

一、新環(huán)境與新增長(zhǎng)

1、新增長(zhǎng)目標(biāo)與戰(zhàn)略定位如何確定？

2、如何認(rèn)知新增長(zhǎng)對(duì)人才需求？

3、如何定義人才對(duì)組織的價(jià)值？

4、如何認(rèn)知人才自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)？

5、組織進(jìn)化與職業(yè)幸福是一回事？

二、人才規(guī)劃設(shè)計(jì)準(zhǔn)備

1、如何認(rèn)知新增長(zhǎng)戰(zhàn)略對(duì)人才規(guī)劃的影響？

2、人才戰(zhàn)略規(guī)劃準(zhǔn)備工作有哪些？

3、哪些部門該參與人才規(guī)劃設(shè)計(jì)？

4、老板在人才規(guī)劃中該扮演的角色？

三、人才規(guī)劃框架與實(shí)施

1、規(guī)劃應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

2、規(guī)劃如何確定和實(shí)施？

四、人才賦能機(jī)制

1、如何將KPI與OKR結(jié)合？

2、關(guān)鍵人才培養(yǎng)機(jī)制該如何設(shè)計(jì)？

3、授權(quán)機(jī)制如何設(shè)計(jì)？

4、合伙機(jī)制與平臺(tái)如何設(shè)計(jì)？

5、企業(yè)文化賦能機(jī)制如何實(shí)施？

五、人才賦能方法

1、如何采用“述職報(bào)告法”賦能？

2、如何采用“工作價(jià)值清單法”賦能？

3、如何通過(guò)“案例復(fù)盤(pán)法”賦能？

4、如何通過(guò)“私董會(huì)方法”賦能？