非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

（主講老師：徐 劍）

課程說(shuō)明： 

? 完成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵，就是實(shí)現(xiàn)對(duì)人的良性管理。這就要求所有中高層經(jīng)理人，需要了解人力資源管理的基本流程和核心理念。

? 優(yōu)秀的經(jīng)理人，除了應(yīng)具備左右下屬的能力之外，必須明確每個(gè)崗位所必需的任職資格，清晰把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的工作能力及優(yōu)缺點(diǎn)，才能有效掌控團(tuán)隊(duì)的工作效率，從而確保完成企業(yè)整體目標(biāo)。

? 熟悉人力資源管理的內(nèi)容，是任何一名經(jīng)理人必備的素質(zhì)。本課程設(shè)身處地為客戶著想，提供經(jīng)理人的人力資源管理的一攬子解決方案。

? 本課程從企業(yè)的便利性出發(fā)，力求最大程度地滿足企業(yè)各級(jí)經(jīng)理人在日常工作中對(duì)人力資源管理的需要。

授課對(duì)象：

? 總經(jīng)理、副總經(jīng)理

? 人力資源總監(jiān)（經(jīng)理、主管、專(zhuān)員）

? 各部門(mén)經(jīng)理

? 后備經(jīng)理

內(nèi)容提要：

第一講  人力資源管理與企業(yè)成敗

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

? 人力資源管理的核心模塊

? 如何有系統(tǒng)思考人力資源工作

? 未來(lái)人力資源管理難點(diǎn)與方向

第二講  工作分析與崗位說(shuō)明

? 工作分析基本內(nèi)涵

? 工作分析基本內(nèi)容

? 主要崗位說(shuō)明示例

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

第三講  招聘管理與人才甄選 

? 企業(yè)招聘黑洞透視

? 招聘系統(tǒng)基本構(gòu)成

? 常用的招聘主要途徑

? 面試與選材常用技巧

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

第四講  培訓(xùn)管理與人才開(kāi)發(fā)

? 企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)管理

? 培訓(xùn)管理基本流程

? 有效培訓(xùn)需求分析

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

第五講  績(jī)效管理與績(jī)效考核

? 績(jī)效管理的真正核心內(nèi)涵

? 績(jī)效考核的意義與內(nèi)涵

? 績(jī)效考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

? 績(jī)效考核常用方法工具

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

第六講  薪酬體系設(shè)計(jì)與管理

? 現(xiàn)代薪酬基本理念

? 薪酬制度科學(xué)設(shè)計(jì)

? 現(xiàn)代薪酬基本結(jié)構(gòu)

? 績(jī)效考核與薪酬管理掛鉤

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

第七講 迎接挑戰(zhàn)，勇于變革

? 邁向成功，締造與企業(yè)共贏

? 課程回顧與精華內(nèi)容的總結(jié)

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（——注：培訓(xùn)師會(huì)對(duì)課程進(jìn)行持續(xù)改善以力求更佳，也會(huì)根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際情況，從而會(huì)對(duì)課程內(nèi)容作部分靈活調(diào)整。——）

培訓(xùn)時(shí)間：

2天（6小時(shí)/天）

——注：6小時(shí)/天，包含課間合理的休息時(shí)間，上下午各一次課間休息，每次10分鐘。學(xué)員可以在課間與講師探討交流。

講師簡(jiǎn)介：

? 徐 劍 老師，清華大學(xué)、北京大學(xué)企業(yè)家班 & 總裁班特聘教授，多所著名高校EMBA & MBA & DBA & EDP 客座教授，著名管理專(zhuān)家，職業(yè)化權(quán)威專(zhuān)家，績(jī)效管理權(quán)威專(zhuān)家，二十余年職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)常年管理顧問(wèn)經(jīng)歷，已為國(guó)內(nèi)逾2630多家企業(yè)及政府部門(mén)做過(guò)培訓(xùn)、常年管理顧問(wèn)、管理咨詢和獨(dú)立董事！

? 著有國(guó)內(nèi)第一本經(jīng)理人與員工的職業(yè)化類(lèi)原創(chuàng)書(shū)籍《員工總動(dòng)員——職業(yè)化鑄就卓越》、《員工總動(dòng)員（升級(jí)版）——卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練》、《最偉大的禮物》（與陳陳合著）等書(shū)籍；出版有《一流的員工 一流的企業(yè)——優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造》、《有效商務(wù)溝通》、《績(jī)效為綱——讓企業(yè)活力無(wú)限，讓員工士氣高漲》、《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》、《80后90后員工的管法》、《80后90后員工的干法》等等經(jīng)典暢銷(xiāo)的培訓(xùn)DVD光盤(pán)教程。

講師風(fēng)格：

? 知識(shí)量大，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)員收獲多多，滿意度高（源于：講師跨多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的深入研究，豐富的人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和戰(zhàn)略管理經(jīng)歷，能夠旁征博引，娓娓道來(lái)。）

? 實(shí)用性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，能夠有效結(jié)合企業(yè)和行業(yè)實(shí)際情況，有效診斷并解決問(wèn)題（源于：講師多年的之職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)常年管理顧問(wèn)生涯，從事過(guò)多個(gè)行業(yè)的大型管理咨詢項(xiàng)目。）

? 大量精彩的實(shí)際案例點(diǎn)評(píng)與透徹分析（源于：講師多年的咨詢顧問(wèn)經(jīng)歷和實(shí)際案例積累，不僅可以深入淺出的講述理論知識(shí)，還可以進(jìn)行實(shí)際案例的透徹分析。）

? 融入先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新知識(shí)（源于：講師多年潛心研究世界500強(qiáng)企業(yè)以及自身?yè)碛械淖吭降膭?chuàng)新精神與能力。）

? 嫻熟的培訓(xùn)技巧，輕松快樂(lè)地團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（源于：講師豐富的培訓(xùn)師經(jīng)歷，同時(shí)一直致力于研究專(zhuān)業(yè)TTT和PTT培訓(xùn),善于運(yùn)用精彩視頻、經(jīng)典故事、案例分析、精彩游戲、理論闡述等等多種方式。）