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        高績效團(tuán)隊(duì)是如何煉成的

        主講老師: 蔣裕華 蔣裕華

        主講師資:蔣裕華

        課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡介: 作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打硬仗、創(chuàng)佳績,是職責(zé)所在,也是必須要跨過去的一道坎,所以管理者需要全面掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織建設(shè)的專業(yè)技能,才能從容面對(duì)當(dāng)下的各種挑戰(zhàn)。企業(yè)中層干部是企業(yè)發(fā)展的核心力量,中層干部的管理能力以及職業(yè)素養(yǎng)的高低,直接決定了企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和業(yè)績達(dá)成的效果。因此,企業(yè)對(duì)于核心管理團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方面的投入,也直接決定了企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展,是否能基業(yè)長青。 《高績效團(tuán)隊(duì)是如何煉成的》,這門課就是要幫助管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)打造和組織建設(shè)的科學(xué)方法,有策略、有計(jì)劃、有步驟地提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-11-16 12:07

        課程背景:

        在當(dāng)今這個(gè)VUCA時(shí)代,管理者經(jīng)常會(huì)面臨一些棘手的難題:

        1. 自己制定了計(jì)劃,目標(biāo)也分解了,但是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行起來,效果卻不如人意?

        2. 企業(yè)已經(jīng)很關(guān)心優(yōu)秀人才了,可他們?cè)趺淳湍敲慈涡裕S時(shí)就可以離職?

        3. 怎樣才能讓團(tuán)隊(duì)擁有持續(xù)的奮斗激情、保持高漲的工作狀態(tài)呢?團(tuán)隊(duì)成員如何才能做到自動(dòng)自發(fā)?

        4. 為什么自己團(tuán)隊(duì)的員工責(zé)任感很差、忠誠度不夠、績效不高呢?

        5. 怎么才能讓自己團(tuán)隊(duì)有一個(gè)正向、積極、愉悅的氛圍呢?

        ……

        作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打硬仗、創(chuàng)佳績,是職責(zé)所在,也是必須要跨過去的一道坎,所以管理者需要全面掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織建設(shè)的專業(yè)技能,才能從容面對(duì)當(dāng)下的各種挑戰(zhàn)。企業(yè)中層干部是企業(yè)發(fā)展的核心力量,中層干部的管理能力以及職業(yè)素養(yǎng)的高低,直接決定了企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和業(yè)績達(dá)成的效果。因此,企業(yè)對(duì)于核心管理團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方面的投入,也直接決定了企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展,是否能基業(yè)長青。

        《高績效團(tuán)隊(duì)是如何煉成的》,這門課就是要幫助管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)打造和組織建設(shè)的科學(xué)方法,有策略、有計(jì)劃、有步驟地提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。

         

        課程收益:

        ● 確立正確的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念,掌握理想團(tuán)隊(duì)的核心要素

        ● 學(xué)會(huì)組織建設(shè)的科學(xué)方法,具備凝聚團(tuán)隊(duì)的能力

        ● 掌握在管理工作的不同階段,靈活發(fā)揮不同的領(lǐng)導(dǎo)力

        ● 學(xué)會(huì)使用實(shí)操性極強(qiáng)的組織建設(shè)工具,從三個(gè)不同的維度深入了解團(tuán)隊(duì)成員,制定出可以落地執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃

        ● 掌握建立團(tuán)隊(duì)信任、激發(fā)團(tuán)隊(duì)斗志、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造佳績的實(shí)戰(zhàn)方法

         

        課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

        課程對(duì)象:企業(yè)管理者、新晉管理者

        課程方式:案例研討+小組演練+情境模擬+游戲啟示


        課程大綱

        第一講:認(rèn)知提升——組織建設(shè)是根本保障

        一、團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)——提升團(tuán)隊(duì)的向心力

        1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的正確認(rèn)識(shí):目標(biāo)是凝聚團(tuán)隊(duì),并非吃吃喝喝

        2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法:凝聚團(tuán)隊(duì)有方法、有過程

        工具:面粉效應(yīng)

        1)破冰:建立充分的信任

        2)合力:協(xié)同一致的目標(biāo)

        3)演練:追求業(yè)績的共贏

        4)成長:實(shí)現(xiàn)能力的提升

        案例分享:英盼教育在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面所跨過的那些坎、取得的進(jìn)展

        二、學(xué)習(xí)榜樣——卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)(華為和阿里)

        1. 華為的組織建設(shè):新員工集訓(xùn)營、展廳接待磨練、民主生活會(huì)

        2. 阿里巴巴的組織建設(shè):裸心會(huì)、情感過山車、誓師大會(huì)

        3. 解放軍的組織建設(shè):訴苦大會(huì)、情感涌現(xiàn)

        4. 英盼教育的團(tuán)隊(duì)建設(shè):從吃吃喝喝進(jìn)化到心靈碰撞

        三、掌握要領(lǐng)——你也可以成為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的高手

        1. 情感是基礎(chǔ):人與人之間距離,心與心之間最短

        2. 真誠是保障:坦誠是最智慧的套路

        3. 方法出質(zhì)量:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)間、地點(diǎn)、話題、順序決定了質(zhì)量

        4. 持續(xù)見真章:不要夢(mèng)想著一勞永逸,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要變成例行的活動(dòng)

        案例分享:創(chuàng)業(yè)合伙人之間的心靈SPA

         

        第二講:領(lǐng)導(dǎo)作用——發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力是核心要素

        一、領(lǐng)導(dǎo)力——管理者應(yīng)學(xué)必會(huì)的理論基礎(chǔ)

        1. 管理傳導(dǎo)鏈條:動(dòng)機(jī),愿望,努力,目標(biāo)

        2. 理論如何落地:激發(fā)動(dòng)機(jī)、強(qiáng)化愿望、支持努力、促成目標(biāo)

        3. 提升自我啟動(dòng)意識(shí):主動(dòng)工作VS被動(dòng)工作

        4. 營造有利環(huán)境:保護(hù)進(jìn)取心強(qiáng)的積極分子

        二、提升領(lǐng)導(dǎo)力——掌握運(yùn)用權(quán)力的科學(xué)方法

        1. 領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)要素

        要素一:以身作則

        要素二:共啟愿景

        要素三:激勵(lì)人心

        要素四:使眾人行

        要素五:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

        2. 領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力

        1)法定權(quán)力

        2)獎(jiǎng)賞權(quán)力

        3)強(qiáng)制權(quán)力

        4)專家權(quán)力

        5)個(gè)人魅力

        3. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的三個(gè)階段

        1)領(lǐng)導(dǎo)力=>追隨力=>業(yè)績

        2)價(jià)值觀引導(dǎo)多數(shù)下屬

        3)個(gè)性化領(lǐng)導(dǎo)扶持重點(diǎn)

        4. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

        三、正向領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)者的自身修煉

        1. 明確不同的職業(yè)定位:差事、事業(yè)、使命

        2. 自我激發(fā)動(dòng)機(jī):尋找工作意義的方法

        3. 正向領(lǐng)導(dǎo)力核心:SHARP

        1)Strengths——優(yōu)勢

        2)Health——健康

        3)Absorption——專注

        4)Relationships——關(guān)系

        5)Purpose——目的

        4. 調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài):找到最佳領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域

         

        第三講:實(shí)操工具——打造協(xié)同高效的卓越團(tuán)隊(duì)

        一、理解卓越——理想團(tuán)隊(duì)的五大要素

        要素一:價(jià)值觀要一致

        要素二:驅(qū)動(dòng)機(jī)制相近

        要素三:角色關(guān)系順暢

        要素四:責(zé)任機(jī)制健全

        要素五:成員勝任職位

        二、確立風(fēng)格——明確自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

        1. 權(quán)威型

        2. 教練型

        3. 聯(lián)系型

        4. 民主型

        5. 領(lǐng)先型

        6. 高壓型

        三、了解團(tuán)隊(duì)——按照不同類型分別對(duì)待

        追隨者工具:對(duì)不同下屬恰當(dāng)?shù)厥┘硬煌挠绊懥?/span>

        能力-忠誠工具:發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的骨干和聰明人

        1. 下屬精準(zhǔn)畫像:確立自己的工作重點(diǎn)

        2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)操:明晰團(tuán)隊(duì)人員改善計(jì)劃

        案例分享:英盼群星閃耀工程

         

        第四單元:聚沙成塔——聚平凡人干非凡事

        一、明確目的——為共同理想求相互成就

        案例分享:喬布斯的故事

        1. 理想團(tuán)隊(duì)的成效:相互融合,彼此成就

        2. 團(tuán)隊(duì)效率核心要素:非正式組織的共同利益(霍桑實(shí)驗(yàn)的啟示)

        3. 組織建設(shè)的目的:實(shí)現(xiàn)非凡理想,而非兄弟情誼

        4. 發(fā)揮骨干效應(yīng):團(tuán)隊(duì)成員需要模仿英雄

        5. 剔除三種害群之馬

        1)個(gè)性不健全的人

        2)態(tài)度不認(rèn)真的人

        3)做事不職業(yè)的人

        二、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)——組織的不同形態(tài)

        1. 職業(yè)共同體:職場常見的狀態(tài)

        2. 利益共同體:多數(shù)企業(yè)的組織形態(tài)

        3. 事業(yè)共同體:聚集有共同理想的同路人

        4. 命運(yùn)共同體:可以患難與共的親密戰(zhàn)友

        5. 建立統(tǒng)一戰(zhàn)線:團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量

        三、化解沖突——磕破裂縫,陽光照進(jìn)

        1. 端正心態(tài):沖突是心靈碰撞的機(jī)會(huì)

        2. 掌握方法:沖突處理的理論模型

        3. 運(yùn)用策略:化解沖突的5種策略

        1)回避策略

        2)競爭策略

        3)遷就策略

        4)協(xié)作策略

        5)妥協(xié)策略

        4. 智慧平衡:胸中有丘壑,襟懷容對(duì)手

        5. 靜水流深:理性應(yīng)對(duì)辦公室政治

        案例分享:柔中帶剛,理性化解合伙人危機(jī)

        四、建立信任+緊密協(xié)作,共創(chuàng)未來

        1. 信任無價(jià):上陣親兄弟,打仗父子兵

        2. 建立互信的三大基礎(chǔ)

        1)經(jīng)常交往

        2)制度體系

        3)人際共性

        3. 心理契約:構(gòu)建組織承諾

        案例分享:卸下自我防備,真誠打動(dòng)對(duì)方(三體故事)

        五、創(chuàng)造佳績——用炮火,淬煉團(tuán)隊(duì)的成長

        1. 大戰(zhàn)前:啟動(dòng)會(huì)/儀式感

        2. 大戰(zhàn)中:戰(zhàn)報(bào)/關(guān)懷/文化

        3. 大戰(zhàn)后:尊崇感/榮耀感

        4. 復(fù)盤會(huì):今天的榮耀,成為明天的起點(diǎn)和動(dòng)力

        結(jié)訓(xùn):

        1. 課程提煉與總結(jié)

        2. 管理者(學(xué)員)制定自己的團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

         
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        高績效團(tuán)隊(duì)是如何煉成的 提高思考能力——系統(tǒng)思維與科學(xué)決策 MTP精要——管理者的角色定位認(rèn)知 賦能團(tuán)隊(duì)——管理者授權(quán)與激勵(lì) 團(tuán)隊(duì)溝通與高效執(zhí)行 管理能力提升的三項(xiàng)修煉 贏在執(zhí)行——打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 保持高能狀態(tài)——經(jīng)理人的情緒壓力管理
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