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        高情商溝通

        主講老師: 柳娟 柳娟

        主講師資:柳娟

        課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 自古以來(lái),不通溝通之道的人,都很難取得較大的成就,而那些取得較大成就的人,往往在溝通方面具有獨(dú)特的能力,他們是一群高情商的人。掌握高情商溝通學(xué),可以讓你在任何地方都成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),讓眾人刮目相看。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-11-16 19:04

        課程背景 :

        專(zhuān)家的調(diào)查:工作中70%的錯(cuò)誤是由于溝通不善造成的。

        一個(gè)人事業(yè)上的成功,15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的85%卻取決于他的人際溝通技巧。良好的溝通習(xí)慣,比溝通的技巧更重要;單靠“加強(qiáng)”溝通不能真正改善溝通,必須改變溝通的方式,而高情商溝通會(huì)有效改善溝通的目的與效果。把話(huà)說(shuō)到對(duì)方心里,把話(huà)說(shuō)得讓人舒服,靈活應(yīng)對(duì)與上級(jí)、下級(jí)、同事、客戶(hù)的溝通,有邏輯地說(shuō)服對(duì)方,有情感地打動(dòng)對(duì)方。溝通是一門(mén)“技術(shù)”, 無(wú)論是向上司提建議,跟同事交流工作中遇到的問(wèn)題,給下屬分配工作任務(wù),正如烹飪需要食譜,溝通也有它的“秘方”。

        自古以來(lái),不通溝通之道的人,都很難取得較大的成就,而那些取得較大成就的人,往往在溝通方面具有獨(dú)特的能力,他們是一群高情商的人。掌握高情商溝通學(xué),可以讓你在任何地方都成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),讓眾人刮目相看。

         

        課程收益:

        強(qiáng)化理念:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí),并最終能夠?qū)W以致用

        提升技能:重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)演練,在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能,融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、角色扮演法等當(dāng)今培訓(xùn)界最有效的訓(xùn)練方法

        調(diào)整心態(tài):掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后掌握針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技能,并在課堂中不斷強(qiáng)化演練

         

        課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

        課程對(duì)象:企業(yè)中高層

        課程方式:視頻案例+情景式體驗(yàn)互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)演練+風(fēng)趣幽默+國(guó)學(xué)文化代入


        課程大綱

        第一講:溝通從意識(shí)出發(fā)

        游戲破冰分組

        一、成功的演出沒(méi)有觀眾

        二、什么是溝通意識(shí)

        互動(dòng)體驗(yàn):溝通意識(shí)

        三、溝通是什么?

        互動(dòng)體驗(yàn):我說(shuō)你畫(huà)

        引領(lǐng)總結(jié),啟發(fā)溝通意識(shí)

        本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

         

        第二講:職業(yè)化之高情商溝通

        一、溝通對(duì)象心理冰山圖型

        二、溝通破冰技術(shù)

        三、對(duì)外溝通中的贊美實(shí)戰(zhàn)

        1. 贊美三要素

        2. 贊美1.0技術(shù)VS贊美2.0技術(shù)訓(xùn)練

        贊美訓(xùn)練:冷觀者+熱捧者的贊美技術(shù)

        贊美實(shí)戰(zhàn):情景贊美+講師點(diǎn)評(píng)

        四、人際交往中的五個(gè)溝通技巧

        1. 溝通要暖

        2. 溝通要慢

        3. 傾聽(tīng)比表達(dá)更重要

        互動(dòng)體驗(yàn):話(huà)題擴(kuò)展的藝術(shù)

        4. 拒絕是一門(mén)藝術(shù)

        5. 冷靜應(yīng)對(duì)

        五、職場(chǎng)溝通類(lèi)型

        1. 向下溝通

        2. 向上溝通

        3. 平級(jí)溝通

        4. 對(duì)外溝通

        六、高情商溝通----關(guān)注溝通之門(mén)

        1. 溝通之門(mén)打開(kāi)的標(biāo)志

        2. 溝通之門(mén)關(guān)閉如何打開(kāi)?

        七、向上溝通禮儀

        1. 尊重的語(yǔ)言

        2. 帶著方案去

        案例分析:管好你的猴子

        3. 溝通執(zhí)行力四步曲

        八、向下溝通禮儀

        1. 向下溝通中的報(bào)聯(lián)商思維

        2. 報(bào)聯(lián)商提升工作效率三步驟

        溝通體驗(yàn):傳聲游戲

        九、平級(jí)溝通禮儀

        1. 平級(jí)溝通三現(xiàn)實(shí)

        2. 平級(jí)溝通中的同理心應(yīng)用

        案例分享:平級(jí)溝通中的同理心應(yīng)用

        工具分享:同理心溝通公式

        十、人類(lèi)思維習(xí)慣偏好

        1. 快思考與慢思考

        2. 人類(lèi)思維是如何做決策的

        3. 精彩故事表達(dá)提升影響力

        十一、高情商溝通之心理學(xué)效應(yīng)偏見(jiàn)

        1. 典型性偏好

        2. 因果性偏好

        3. 光環(huán)效應(yīng)

        4. 錨定效應(yīng)

        5. 框架效應(yīng)

        6. 得失效應(yīng)

        本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

         

        第三講:高情商溝通實(shí)戰(zhàn)

        一、會(huì)傾聽(tīng)才能贏得溝通

        1. 聆聽(tīng)的重要性

        2. 增加對(duì)方表達(dá)欲望的傾聽(tīng)要領(lǐng)

        3. 傾聽(tīng)時(shí)增加好感的身體語(yǔ)言

        4. 傾聽(tīng)后贏得對(duì)方好感的必殺技----傾聽(tīng)四步曲

        視頻案例:斗智斗勇

        測(cè)試:傾聽(tīng)能力測(cè)試

        二、同理心傾聽(tīng)----用傾聽(tīng)讓對(duì)方感受美好

        1. 溝通中聆聽(tīng)的五個(gè)層次

        情景演練:同理心傾聽(tīng)的技術(shù)

        三、同理心溝通----站在對(duì)方的高度與角度實(shí)現(xiàn)溝通共贏

        1. 同理心的重要性

        案例分享:古巴導(dǎo)彈危機(jī)

        2. 溝通中的同理心應(yīng)用

        情景演練:對(duì)外溝通實(shí)戰(zhàn)

        四、高情商溝通中的三字真經(jīng)

        五、如何表達(dá)更有吸引力

        1. 把數(shù)據(jù)形象化

        2. 善于打比方

        3. 設(shè)計(jì)觀眾情緒

        六、溝通中的位置心理學(xué)

        七、如何用語(yǔ)言增加對(duì)方的權(quán)利感

        八、評(píng)價(jià)他人的藝術(shù)

        九、溝通法則—用嘴不如用心

        視頻案例:有眼色的小惠

        十、跨部門(mén)溝通重點(diǎn)

        1. 溝通前做好準(zhǔn)備

        2. 開(kāi)誠(chéng)布公

        3. 不害怕沖突

        4. 呈現(xiàn)事實(shí)

        5. 尊重對(duì)方

        6. 善用幽默

        7. 確保溝通信息無(wú)誤

        情景體驗(yàn):溝通與傾聽(tīng),解決本位溝通

        案例分享:小張的全體會(huì)議上的分享

        十一、跨部門(mén)溝通3個(gè)禁區(qū)

        1. 公開(kāi)場(chǎng)合指責(zé)另一部門(mén)不足

        2. 本位主義

        3. 和我無(wú)關(guān)

        案例分析:受害者循環(huán)

        十二、溝通中的禁忌

        1. 隨意打斷

        2. 傾聽(tīng)不專(zhuān)注

        3. 溝通內(nèi)容不明確

        4. 事后無(wú)跟進(jìn)

        本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

        第四講:從知道到做到

        1. 從知道到做到三步驟

        2. 影響學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化2大因素

        3. 721學(xué)習(xí)法則

        4. 真理瞬間理論——課程結(jié)束

        5. 分組PK戰(zhàn)果揭幕

         
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