| 主講老師： | 李文 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 以時(shí)間為軸，一手抓與績(jī)效有關(guān)的要事圈，用目標(biāo)體系建設(shè)來(lái)管理時(shí)間結(jié)果；另一手抓住每一天的時(shí)間資源，對(duì)于重復(fù)性工作，合理安排時(shí)間執(zhí)行，學(xué)會(huì)時(shí)間分類(lèi)管理法。對(duì)于三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間重點(diǎn)規(guī)劃：一是留白時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)及計(jì)劃外事件；二是重要事情的固定時(shí)間，形成工作規(guī)律，養(yǎng)成好的績(jī)效習(xí)慣；三是擠出個(gè)人成長(zhǎng)的彈性時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，自律精進(jìn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-12-06 14:31 |
【課程背景】
培訓(xùn)學(xué)員入司時(shí)間不超過(guò)3年，表面上工作忙碌緊張，實(shí)際每日一盤(pán)點(diǎn)計(jì)劃的事項(xiàng)5件完成率可能才有60%，希望通過(guò)落地的工具和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升工作效率。
問(wèn)題即是答案。顯而易見(jiàn)的，工作時(shí)間并非不夠，而是存在時(shí)間的浪費(fèi)；這種浪費(fèi)假設(shè)是無(wú)意識(shí)的，在這個(gè)前提下，注意到員工的入職時(shí)間少于3年，個(gè)別入司不足1 年，基本處于崗位適應(yīng)期向崗位勝利成熟期的過(guò)渡，那么，幫助員工盡快成熟也可列為這次時(shí)間培訓(xùn)的目標(biāo)之一。基于這樣的兩層考慮，課程內(nèi)容建議：
以時(shí)間為軸，一手抓與績(jī)效有關(guān)的要事圈，用目標(biāo)體系建設(shè)來(lái)管理時(shí)間結(jié)果；另一手抓住每一天的時(shí)間資源，對(duì)于重復(fù)性工作，合理安排時(shí)間執(zhí)行，學(xué)會(huì)時(shí)間分類(lèi)管理法。對(duì)于三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間重點(diǎn)規(guī)劃：一是留白時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)及計(jì)劃外事件；二是重要事情的固定時(shí)間，形成工作規(guī)律，養(yǎng)成好的績(jī)效習(xí)慣；三是擠出個(gè)人成長(zhǎng)的彈性時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，自律精進(jìn)。
【課程收益】
? 了解時(shí)間管理的系統(tǒng)理論，針對(duì)自身情況靈活選擇管理重點(diǎn)；
? 明確自身職業(yè)處境及角色，清晰全面制定管理目標(biāo)系統(tǒng)；
? 掌握高能要事的規(guī)劃方法，完成目標(biāo)不分類(lèi)，會(huì)使用一事專(zhuān)注表管理重要事件；
? 掌握一日五色時(shí)間管理法，實(shí)踐效能倍增16倍的工作方法；
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天
【課程大綱】
引入 互動(dòng) 確認(rèn)學(xué)員需求
一、時(shí)間真的不夠用嗎？
1、 時(shí)間認(rèn)知：
? 時(shí)間的特性
? 時(shí)間管理九段
2、 時(shí)間共識(shí)：
? 時(shí)間管理&管理時(shí)間
? 時(shí)間即人生，時(shí)間=空間
? 時(shí)間即財(cái)富資本，時(shí)間管理是一種投資行為而不是工具使用。
小結(jié)：時(shí)間不是不夠用，是時(shí)間存在浪費(fèi)和失效
二、高效管理時(shí)間的策略：
1、 高能要事，是時(shí)間管理核心
? 時(shí)間矩陣
? 高效能人士的時(shí)間分配
? 時(shí)間管理的重點(diǎn)是活在第二象限
? 做重要的事情，并做到極致
[案例]周一早上的工作日程表
【方法】ABC事件分類(lèi)法
蕃茄法及應(yīng)用延展
【工具】一事專(zhuān)注表
辦公資源清單
清單目錄系統(tǒng)
2、 把握關(guān)鍵，時(shí)間分類(lèi)管理
? 如何提升16倍效能——過(guò)一天的質(zhì)量決定過(guò)一生的效能
? 不是管理“每日待辦”而是計(jì)劃時(shí)間分配；
? 規(guī)劃2～2.5小時(shí)的效率高峰期，拉開(kāi)與他人差距的“必贏秘笈“
【方法】一日五色時(shí)間管理法
【練習(xí)】選出你的高峰時(shí)間段
三、如何實(shí)現(xiàn)高效的時(shí)間管理？
1、 自我教練三步曲：明確選擇—建立執(zhí)行閉環(huán)系統(tǒng)—運(yùn)用方法
2、 明確選擇—生命之輪，選擇人生重心
3、 建立執(zhí)行閉環(huán)系統(tǒng)
? 什么是執(zhí)行閉環(huán)系統(tǒng)：記錄-排程-執(zhí)行
? 排程的核心秘訣：3問(wèn)、4D、兩分類(lèi)
? 執(zhí)行：在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的空間、做對(duì)的事
? T/STEP法則
【工具】A4紙工作法
4、 運(yùn)用方法：
? 方法是欲望與智慧齊飛
? 管理時(shí)間的核心方法：瞬間、短期、中期、長(zhǎng)期
? 以終為始的目標(biāo)及計(jì)劃管理
? 統(tǒng)籌時(shí)間管理
【工具】統(tǒng)籌管理工具—甘特圖
【方法】反思日記
總結(jié)：從1-4段的時(shí)間管理升段地圖
【課后鞏固練習(xí)】制定時(shí)間管理計(jì)劃
工具：時(shí)間之輪
總結(jié)：高能要事 把握關(guān)鍵順口溜
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