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        金牌面試官,面試:選人重于育人

        主講老師: 張博文 張博文

        主講師資:張博文

        課時安排: 1-2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 充分認知人崗匹配的甄選技巧重要性; 掌握人才勝任力模型建構實現(xiàn)人才招聘的精準對標; 了解各種測評方法; 掌握常見甄選方法、溝通技巧; 克服面試中常犯的各類錯誤,掌握招聘和遴選技巧。
        內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2022-11-21 09:07

        【課程背景】

        當萬民創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)時代遇到80后、90后甚至00后成為職場主體時,人才成了企業(yè)成敗的關鍵,可是,如何才能有效招聘并甄別那些人才是企業(yè)真正需要的呢?

        “君子愛才,取之有道”,招聘面試是一門集行為學、微表情學、心理學、邏輯學、市場營銷學為一體的綜合性選拔技術,更是一門溝通與識人的藝術。你好,招聘面試官課程將帶您深入淺出剖析個中真?zhèn)危屇谟萌恕⒆R人方面更甚一籌。

         

        【課程收益】

        ?  充分認知人崗匹配的甄選技巧重要性;

        ?  掌握人才勝任力模型建構實現(xiàn)人才招聘的精準對標;

        ?  了解各種測評方法;

        ?  掌握常見甄選方法、溝通技巧;

        ?  克服面試中常犯的各類錯誤,掌握招聘和遴選技巧。

         

        【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩

         

        【課程對象】總經(jīng)理、經(jīng)理、人力資源從業(yè)人員

         

        【課程時間】 0.5-2天(具體根據(jù)時間做少量調(diào)整調(diào)整)


        【課程大綱】

        破冰

        導語

        1、 調(diào)查:所經(jīng)歷企業(yè)人才甄選現(xiàn)狀

        2、 常見的招聘面試程序

        3、 課程主題脈絡

         

        獲客,產(chǎn)品展示

        轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)管理

         

        第一講 認知,再識招聘

        1、 人力就是做招聘的

        2、 招聘是什么?

        ?  招聘是市場+銷售

        ?  招聘是招聘,是前盤,是后追

        ?  招聘是產(chǎn)品經(jīng)理

         

        第二講 探尋,招聘者的價值創(chuàng)造

        1、 一道關乎企業(yè)生存根本的計算題

        2、 我們的隱形價值:招聘成本,你計算過沒?

        3、 人崗匹配性問題

        基于素質(zhì)的匹配性思考

        基于組織效能的匹配性思考

        案例:阿里人才匹配觀

         

        第三講 樹標,人員需求,辨別真?zhèn)巍枨蟠_認

         

        1、 我們的需求確認了嗎?

        2、 案例:我為什么一直找不到合適的人?

        3、 問題:用人的不良循環(huán)怪圈

        4、 人力資源規(guī)劃——系統(tǒng)確認人員需求

        5、 靠譜的經(jīng)理手里應該有一張地圖

         

        第四講 獲客,渠道選擇

        1、 招聘渠道

        2、 校園招聘

        1)如何打開入口?

        ?  校園招聘之宣講會

        ?  校園招聘之現(xiàn)場招聘會

        ?  探索校園招聘有效形式

        2)校園招聘中的人才識別方法與技巧

        3、 容易忽視的內(nèi)部市場

        事例:核心骨干的內(nèi)部選拔方案

              一家優(yōu)秀的內(nèi)部推薦操作

        4、 探討:我們的渠道在哪里

        5、 獲客,產(chǎn)品展示

         

        第五講 轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)管理

         

        第六講 建模,員工甄選素質(zhì)模型認知與構建

        一、員工素質(zhì)標準體系的認知

        1、 什么是“素質(zhì)模型”

        2、 素質(zhì)與產(chǎn)出之間的關系

        3、 素質(zhì)詞典

        4、 素質(zhì)詞典的表現(xiàn)形式

        5、 事例:素質(zhì)定義、分級釋義及分級思路

        6、 三類建模思路

        7、 建模側(cè)重通常情況及總結

        8、 阿里北斗七星面試法

         

        二、面試官如何參與勝任特征模型建構的流程

        1、 練習:擬招聘崗位素質(zhì)模型建立

        2、 職類劃分及崗位選擇

        3、 定義績效標準

        4、 確定效標樣本——選擇績優(yōu)人員

        5、 獲取數(shù)據(jù)——收集、整理數(shù)據(jù)信息

        6、 行為事件訪談法

        7、 建立模型:形成員工畫像

        8、 分組研討與展示:擬招聘崗位素質(zhì)模型

         

        第七講 覓道,人才測評方法

        1、 人才評估方法/工具有哪些?

        2、 認知能力測評事例:圖形推理

        3、 個性測驗事例:MBTI、PDP

        4、 個性測驗事例:16PF

        5、 個性測驗事例:投射測驗房樹人(HTP)

        6、 個性測驗應用要點總結

         

        第八講 優(yōu)術,面試程序及方法

        1、 履歷分析

        2、 紙筆考試

        3、 面試概念及一般技術操作

        1) 常規(guī)流程

        2) 概念及優(yōu)劣

        3) 前期準備

        ?  案例:銷售勝任力與測評標準

        ?  面試題型及事例

        4) 面試實施及技巧

        ?  常見提問

        ?  行為觀察

        ?  STAR&FACT面試技術

        ?  行為面試技術問題參考

        ?  提問與傾聽

        4、 面試官十大誤區(qū)

        5、 案例:公務員面試:結構化面試&無領導小組討論

         

        第九講 跟蹤,入職管理

        1、 薪酬談判與風險

        2、 背景調(diào)查與風險

        3、 OFFER下達與風險

        4、 試用期管理與風險

         

        第十講 拓展,評價中心思路與方法

        1、 什么是評價中心

        2、 評價中心核心四點

        3、 評價中心評價標準程序

        4、 評價中心優(yōu)缺點

         

        第十一講:錄用跟蹤

        1、 薪酬談判

        2、 背景調(diào)查

        3、 離職輔導

        4、 入職跟蹤

         
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