| 主講老師： | 程顯禮 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 《富人與財(cái)富傳承》著眼于富人階層財(cái)富延續(xù)的關(guān)鍵議題。在經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變的當(dāng)下，富人面臨著資產(chǎn)縮水、家族紛爭(zhēng)、稅務(wù)負(fù)擔(dān)等多重財(cái)富傳承阻礙。本書(shū)深入剖析富人財(cái)富傳承的獨(dú)特需求，從家族企業(yè)交接、金融資產(chǎn)規(guī)劃到珍貴藏品流轉(zhuǎn)，提供全面且具針對(duì)性的策略。書(shū)中結(jié)合大量真實(shí)案例，闡述如何借助信托、遺囑規(guī)劃、家族憲章等工具，化解傳承困境，確保財(cái)富安全有序交接，幫助富人跨越代際鴻溝，維系家族繁榮，實(shí)現(xiàn)家族財(cái)富與精神的長(zhǎng)久傳承，守護(hù)家族的榮耀與昌盛 。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2025-05-06 10:21 |
《富人與財(cái)富傳承》
課程大綱：
1、財(cái)富的再定義
2、中國(guó)富人九大財(cái)富來(lái)源
3、影響家族財(cái)富傳承的九要素
—經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
—投資風(fēng)險(xiǎn)
—意外風(fēng)險(xiǎn)
—稅
—債
—敗家子
—離婚
—高通脹
—原罪與政策變化
4、富人財(cái)富傳承方法
—海外財(cái)富傳承技術(shù)
—中國(guó)財(cái)富傳承技術(shù)
《富人與子女教育》
課程大綱：
1、富人對(duì)子女教育的期望
2、子女教育路徑選擇
—私立 VS 公立
—境內(nèi) VS 境外
—早出國(guó) VS 晚出國(guó)
—國(guó)內(nèi)名校的特殊選擇
全球名校巡覽
—?dú)W洲
—北美
—澳洲
—香港、新加坡、臺(tái)灣
3、由富貴到優(yōu)雅如何實(shí)現(xiàn)
4、子女教育案例
—李嘉誠(chéng)
—洛克菲勒
—巴菲特
—王永慶
—摩根
—卡內(nèi)基
—波音
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