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        凝心聚力——高績效團隊建設(shè)
        		
 


          

        • 凝心聚力——高績效團隊建設(shè)
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        • 本課程旨在幫助團隊管理者與員工快速找到科學(xué)的、合理的方法，塑造員工陽光心態(tài)、建設(shè)高績效團隊，通過以行為訓(xùn)練為主導(dǎo)的培訓(xùn)方式，幫助管理者與員工提升工作績效。并完美融合“哈佛管理導(dǎo)師”與《哈佛商業(yè)評論》的前瞻理念和經(jīng)典方法，兼具權(quán)威性和實用性。注重行為練習(xí)與固化，綜合運用案例、討論、演練、練習(xí)等方式，淺入深出。提倡企業(yè)向?qū)W習(xí)型、創(chuàng)新型組織發(fā)展。提升團隊管理績效，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營增效的目標(biāo)。
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        • 2022-11-15 19:00  
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        • 主講老師：張世軍 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        團隊協(xié)同管理與溝通技能提升
        		
 


          

        • 團隊協(xié)同管理與溝通技能提升
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        • 行業(yè)特性跟團隊合作帶來什么樣的影響？如何組建新的團隊，如何營造良好團隊氛圍？如何調(diào)整團隊間的合作，提升團隊執(zhí)行力？您的團隊績效不彰，您試過多種方法，卻發(fā)現(xiàn)成效不大。不管您如何強調(diào)團隊合作精神，可是部門之間團隊成員之間的“本位主義”仍有增無減，在業(yè)績與競爭的壓力下，難以發(fā)揮更高的團隊作用。團隊成員執(zhí)行力不強，團隊成員之間相互抱怨……
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        • 2022-11-15 19:00  
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        • 主講老師：趙成國 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        基于有效時間利用的工作管理七大法則
        		
 


          

        • 基于有效時間利用的工作管理七大法則
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        • 大多數(shù)的員工在工作中效率不高，歸納的原因主要是時間沒有有效利用，工作能力不足所致......這些原因都是表象，實際背后的原因是每個人的性格及行為模式所決定。行為模式導(dǎo)致拖延，不能計劃和合理安排工作，使得工作效率低下;或者工作效能低下所致。
因此，通過認知自我的性格特質(zhì)，揚長避短，合理利用性格優(yōu)劣勢，掌握工作管理的基本成為提高工作效率的必然途徑，本課程即在認知性格特質(zhì)的情況下，根據(jù)性格特質(zhì)發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢潛能。
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        • 2022-11-15 19:00  
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        • 主講老師：趙成國 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        非人力資源管理者的人力資源管理
        		
 


          

        • 非人力資源管理者的人力資源管理
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        • 企業(yè)的競爭說到底就是人才的競爭，而一個企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞，在很大程度上講，重要不是取決于人力資源管理部門及其工作成效，而是取決于直線經(jīng)理在人力資源管理方面的意識和作為。
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        • 2022-11-15 19:00  
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        • 主講老師：趙成國 課時安排：2-3天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實務(wù)
        		
 



 
 
面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
        		
 


          

        • MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
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        • 要成為一名合格、優(yōu)秀的將軍，如何集眾人之智、眾人之能，有效履行企業(yè)賦予的責(zé)任，實現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)，必須努力提升自己的綜合管理能力。最好的方法來自于實踐的檢驗，MTP最突出特點是完成了“知”、“行”合一的培訓(xùn)架構(gòu)。MTP這一整套的培訓(xùn)內(nèi)容，對于中層管理人員迅速成長為職業(yè)化經(jīng)理人，提升管理技能，也非常重要，也是必須掌握的。
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        • 2022-11-15 19:00  
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        • 主講老師：熊偉 課時安排：2-3天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        從創(chuàng)意到成果：創(chuàng)新實戰(zhàn)工作坊
        		
 


          

        • 從創(chuàng)意到成果：創(chuàng)新實戰(zhàn)工作坊
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        • 本課程與一般創(chuàng)新課程的重大區(qū)別，是做到了知行合一，實戰(zhàn)性極強?？梢詭椭髽I(yè)學(xué)員掌握從創(chuàng)意到落地的整體創(chuàng)新過程：即掌握從尋找創(chuàng)意契機、分解創(chuàng)新目標(biāo)，到如何尋找創(chuàng)新方法直到落地實施并轉(zhuǎn)變成成果。對于學(xué)員和企業(yè)來說，這是理論、方法、工具與實際結(jié)合的全方位能提提升過程，對于企業(yè)創(chuàng)新具有重大價值。
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        • 2022-11-15 19:00  
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        • 主講老師：熊偉 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        洞察與引領(lǐng)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
        		
 


          

        • 洞察與引領(lǐng)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
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        • 管理大師德魯克曾經(jīng)說過：在快速變化的時代，領(lǐng)導(dǎo)者可以不是管理者，但管理者一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者。如果說管理讓我們變得優(yōu)秀，則領(lǐng)導(dǎo)能讓我們成就卓越。提升領(lǐng)導(dǎo)力、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)，是管理人員必須的功課。
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        • 2022-11-15 18:59  
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        • 主講老師：熊偉 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        MTP-中高層管理者技能提升訓(xùn)練
        		
 


          

        • MTP-中高層管理者技能提升訓(xùn)練
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        • 如果對以上問題的回答是肯定的，我們將針對您的需求來設(shè)計此次主題為《卓越管理者的進階之道》這門培訓(xùn)課程。其目的就是幫助管理者自身提升的同時，讓團隊效能實現(xiàn)最大化，進而最終達成組織目標(biāo)。為此，我們計劃從三個部門來解讀這門課程。
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        • 2022-11-15 18:59  
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        • 主講老師：楊楠 課時安排：3天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        核心團隊建設(shè)與關(guān)鍵人才管理
        		
 


          

        • 核心團隊建設(shè)與關(guān)鍵人才管理
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        • 為此，基于這樣的思考，我們開發(fā)并設(shè)計《核心團隊建設(shè)與關(guān)鍵人才管理》這門培訓(xùn)課程。該課程將從兩個大的版塊進行解讀，第一版塊是核心團隊建設(shè)，這里主要講解的內(nèi)容包括：一、什么是組織中的核心團隊；二、核心團隊?wèi)?yīng)該具備哪些特質(zhì)；三、管理者如何挖掘核心團隊成員；四、管理者如何將核心成員轉(zhuǎn)化為核心團隊等。第二版塊是核心人才管理，主要內(nèi)容包括：一、關(guān)鍵人才在組織中的特殊價值有哪些；二、關(guān)鍵人才的核心需求分析；三、管理者在關(guān)鍵人才使用中的管理誤區(qū)；四、管理者如何更好的激活關(guān)鍵人才等。
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        • 2022-11-15 18:59  
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        • 主講老師：楊楠 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        執(zhí)行有道——中層管理者實戰(zhàn)管理技能系統(tǒng)訓(xùn)練
        		
 



 
 
面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        高績效團隊建設(shè)與管理
        		
 


          

        • 高績效團隊建設(shè)與管理
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        • 如果一個老板只利用了企業(yè)擁有的50%辦公場地、只使用50%生產(chǎn)設(shè)備，是不可想像的。但現(xiàn)實的情況是：大部分企業(yè)的人力資源使用效率還不足50%！高績效團隊建設(shè)與管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，是提升人力資源使用效率的戰(zhàn)略高地。打造與管理高績效團隊是企業(yè)內(nèi)部各級管理人員的必修課。該課程旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的理念、案例分析等多種方法提升學(xué)員打造與管理高績效團隊的各種能力與技巧。
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        • 2022-11-15 18:59  
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        • 主講老師：趙成國 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        再造工匠精神
        		
 


          

        • 再造工匠精神
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        • 2016年李克強總理的政府工作報告中，在說到“提升消費品品質(zhì)”時，強調(diào)要“培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”這一概念第一次出現(xiàn)在治國安邦的文件中，顯示“培育工匠精神”的訴求，上升為國家意志和全民共識。
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        • 2022-11-15 18:58  
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        • 主講老師：楊楠 課時安排：1天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        企業(yè)合同管理的風(fēng)險防范
        		
 


          

        • 企業(yè)合同管理的風(fēng)險防范
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        • 企業(yè)在經(jīng)營過程中與合同是密切相連的，一個企業(yè)要從事商業(yè)交易，就要與其他民事主體之間簽訂各種各樣的合同。企業(yè)想要不斷的向前發(fā)展，不斷的茁壯成長必須重視合同管理。在合同上明確雙方的責(zé)任與義務(wù)，以此為依據(jù)展開經(jīng)濟活動。合同管理是動態(tài)性的，它包含了合同的洽談、草擬、簽訂、合同生效、修改、補充、中止直至失效的整個過程。合同管理也應(yīng)該是系統(tǒng)性的，凡涉及合同條款內(nèi)容的各個部門都要加入到管理當(dāng)中來
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        • 2022-11-15 18:56  
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        • 主講老師：孫成龍 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        企業(yè)管理者的法律通識
        		
 


          

        • 企業(yè)管理者的法律通識
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        • 本課程為您打開了法律行業(yè)內(nèi)難得一見的一扇窗，讓您看到法官、檢察官、警察、律師這些法律業(yè)者的真實面貌，也會給您再現(xiàn)政府官員、企業(yè)家、老板、職工，還有老百姓遭遇法律的紛繁復(fù)雜又悲喜交加的場景。
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        • 2022-11-15 18:56  
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        • 主講老師：孫成龍 課時安排：2天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        沙漠掘金之管理決策
        		
 


          

        • 沙漠掘金之管理決策
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        • 此外，在沙盤模擬的過程中需要不斷的進行抉擇，帶多少物品出發(fā)，每天選擇走哪條路，準(zhǔn)備挖幾天的金子，補充多少水……通過不斷的抉擇，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的決策能力，反思自己平時做出決策的過程，進而改進日常決策的方式，從而選擇最合適的方案。
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        • 2022-11-15 15:10  
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        • 主講老師：彭曉輝 課時安排：1天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        國企改革：公司治理與現(xiàn)代企業(yè)制度
        		
 


          

        • 國企改革：公司治理與現(xiàn)代企業(yè)制度
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        • 《國企改革：公司治理與現(xiàn)代企業(yè)制度》將全面解讀推進現(xiàn)代企業(yè)制度、完善公司治理的新思維、新趨勢、新特征、新視野和新對策。更新觀念，創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)型變革，創(chuàng)新發(fā)展，管理者，您需要馬上學(xué)習(xí)，立即行動！
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        • 2022-11-15 14:38  
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        • 主講老師：齊振宏 課時安排：1天，6小時/天
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        經(jīng)濟變革：宏觀經(jīng)濟形勢與高質(zhì)量發(fā)展
        		
 


          

        • 經(jīng)濟變革：宏觀經(jīng)濟形勢與高質(zhì)量發(fā)展
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        • 什么是高質(zhì)量發(fā)展？為什么要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展？如何推動高質(zhì)量發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革和動力變革？如何尋找中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的新機遇與新動力？如何深刻認識供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革？如何通過創(chuàng)新驅(qū)動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展？如何提振中國實體經(jīng)濟，實現(xiàn)“智能制造”轉(zhuǎn)型升級？如何弘揚企業(yè)家精神、勞模精神、勞動精神和工匠精神實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展？
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        • 2022-11-15 14:38  
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        • 主講老師：齊振宏 課時安排：1天，6小時/天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        組織變革：敏捷組織與賦能蛻變
        		
 


          

        • 組織變革：敏捷組織與賦能蛻變
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        • 《組織變革：敏捷組織與賦能蛻變》將為我們洞察VUCA時代的組織變革的新思維、新理論、新視野、新方法和新智慧。更新觀念，創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)型變革，管理者，您需要擁抱變革，馬上學(xué)習(xí)，立即行動！
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        • 2022-11-15 14:38  
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        • 主講老師：齊振宏 課時安排：1-2天，6小時/天
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        組織行為學(xué)：激發(fā)組織潛能的智慧
        		
 


          

        • 組織行為學(xué)：激發(fā)組織潛能的智慧
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        • 組織中人的行為正在發(fā)生重大的情境變化，情境變了，其行為必然發(fā)生新的變化。如何洞察信息化時代的當(dāng)代中國企業(yè)組織中的人性？如何激發(fā)企業(yè)組織的巨大潛能？如何實現(xiàn)對企業(yè)組織中人的行為的預(yù)測、引導(dǎo)與激勵？如何激發(fā)組織中所蘊藏的巨大潛能？如何最充分地調(diào)動人、團隊與組織的積極性、主動性、創(chuàng)造性和有效性？如何協(xié)調(diào)個體、團隊與組織之間的相互關(guān)系？新的管理和領(lǐng)導(dǎo)方式究竟是什么？管理終將回歸它的本質(zhì)，對人性和組織的深刻洞察與理解，激發(fā)人性與組織的潛能，才是管理的根本！
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        • 2022-11-15 14:38  
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        • 主講老師：齊振宏 課時安排：2天，6小時/天
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