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        管理者心理資本建設
        • 管理者心理資本建設
        • 管理者心理資本建設是一個專注于提升管理者心理素質(zhì)與抗壓能力的培訓項目。它旨在通過一系列心理輔導、情緒管理、壓力應對等技巧的訓練,幫助管理者構建強大的心理韌性,提升自我認知與情緒調(diào)節(jié)能力。此項目強調(diào)積極心理學的應用,鼓勵管理者培養(yǎng)樂觀心態(tài)、增強自信與希望感,從而在復雜多變的管理環(huán)境中,保持高效決策與卓越領導力,推動組織持續(xù)發(fā)展與變革。
        • 2024-11-06 14:03  
        • 主講老師:翟東琳 課時安排:1天/6小時
        面議
        幸福人生系列講座
        • 幸福人生系列講座
        • “幸福人生系列講座”旨在探討和分享如何構建和享受幸福人生的智慧與方法。該系列講座邀請了多位知名心理學家、哲學家、教育家及成功人士,從心理學、哲學、教育學及人生經(jīng)驗等多角度,深入剖析幸福的本質(zhì)與源泉。講座內(nèi)容涵蓋情緒管理、人際關系、職業(yè)規(guī)劃、家庭和諧等多個方面,旨在幫助聽眾樹立正確的幸福觀,掌握提升幸福感的具體技巧,從而過上更加充實、滿足與幸福的生活。
        • 2024-11-06 10:36  
        • 主講老師:葛弘艷 課時安排:1天/6小時
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        六頂思考帽
        • 六頂思考帽
        • 六頂思考帽是一種創(chuàng)新的思維工具,由愛德華·德·博諾提出,旨在幫助團隊或個人全面、系統(tǒng)地思考問題。它通過六種不同顏色的思考帽,分別代表六種不同的思維模式:白色(信息)、紅色(情感)、黑色(批判)、黃色(樂觀)、綠色(創(chuàng)新)和藍色(控制)。每種思考帽引導人們從不同角度審視問題,促進思維的多樣性和深度,有效避免思維偏見,提升決策質(zhì)量和團隊協(xié)作效率。六頂思考帽是提升創(chuàng)新思維和問題解決能力的有力工具。
        • 2024-11-05 09:53  
        • 主講老師:王兵 課時安排:1天/6小時
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        你的能力價值百萬--跳出舒適區(qū),重塑自我
        • 你的能力價值百萬--跳出舒適區(qū),重塑自我
        • 《你的能力價值百萬——跳出舒適區(qū),重塑自我》是一本激勵個人成長與能力提升的實用書籍。本書通過豐富的案例與實用的方法,鼓勵讀者勇敢跳出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自我極限,挖掘并提升潛在能力。從目標設定、時間管理、技能提升到心態(tài)調(diào)整,本書全方位指導讀者如何重塑自我,實現(xiàn)個人價值的最大化。旨在幫助讀者在職場與生活中脫穎而出,成為擁有百萬價值能力的精英人士。
        • 2024-10-31 17:32  
        • 主講老師:胡天墨 課時安排:1天/6小時
        面議
        企業(yè)管理心理學
        • 企業(yè)管理心理學
        • 《企業(yè)管理心理學》是一門研究如何將心理學的原理和技術應用于企業(yè)管理領域的學科。它致力于了解員工和組織的行為、情感和思維,以優(yōu)化管理策略,提高組織績效,并改善員工的工作滿意度和福利。該學科強調(diào)以人為中心,關注個體和團隊的相互作用,以及如何通過有效的溝通、協(xié)作和激勵機制來激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。同時,它也關注員工的心理健康,旨在幫助管理者更好地應對組織中的心理問題和挑戰(zhàn)。
        • 2024-10-31 17:26  
        • 主講老師:胡天墨 課時安排:2-3天/6小時一天
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        新我·新世界
        • 新我·新世界
        • 《新我·新世界》并非一個廣為人知的特定作品或概念的標準名稱,但基于“新我”與“新世界”的關聯(lián),可以簡要介紹為一種追求個人成長與心靈覺醒的理念。它強調(diào)個體通過內(nèi)在的轉(zhuǎn)變與成長,擁抱新的自我認知,進而在更廣闊的層面(即新世界)中找到屬于自己的位置與價值。這通常涉及對個人潛能的挖掘、價值觀的重塑以及對周圍環(huán)境的積極適應與影響,旨在促進個人的全面發(fā)展和社會的和諧進步。
        • 2024-10-31 09:24  
        • 主講老師:劉晨波 課時安排:2天
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        塑造職業(yè)化陽光心態(tài)
        • 塑造職業(yè)化陽光心態(tài)
        • 提升其領導智慧與心理素質(zhì)。課程融合古代兵法智慧與現(xiàn)代管理理論,教授領導者如何運用韜略應對復雜局面,做出明智決策。同時,通過陽光心態(tài)的培養(yǎng),幫助領導者保持積極樂觀、堅韌不拔的心態(tài),有效應對壓力與挑戰(zhàn)。本課程旨在塑造具有遠見卓識、情緒穩(wěn)定、領導力卓越的領導者,引領團隊與企業(yè)走向更加輝煌的未來。
        • 2024-10-30 10:15  
        • 主講老師:郝新軍 課時安排:1天/6小時
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        壓力管理與心理調(diào)適
        • 壓力管理與心理調(diào)適
        • 《壓力管理與心理調(diào)適》課程專注于幫助個人有效應對生活與工作中的壓力,提升心理調(diào)適能力。課程涵蓋壓力識別、情緒管理、時間規(guī)劃、積極心態(tài)培養(yǎng)等關鍵內(nèi)容,通過案例分析、互動討論、實操練習等多元化教學方式,引導學員掌握科學的壓力應對策略,增強心理韌性。本課程旨在幫助學員建立健康的心態(tài),提升生活質(zhì)量與工作效率,實現(xiàn)個人潛能的最大化,享受更加積極、充實的人生。
        • 2024-10-30 10:14  
        • 主講老師:郝新軍 課時安排:1天/6小時
        面議
        職場幸福力:心福利課程
        • 職場幸福力:心福利課程
        • 《職場幸福力:心福利課程》專為職場人士設計,旨在提升職場幸福感與心理福祉。課程通過心理學理論與職場實踐相結合,教授學員如何識別并培養(yǎng)積極情緒,提升自我認知與情緒管理能力,學會在忙碌的職場生活中尋找平衡與樂趣。本課程倡導“心福利”理念,鼓勵職場人士關注內(nèi)心需求,通過正念冥想、心理調(diào)適等方法,增強心理韌性,提升工作效率與生活品質(zhì),讓職場之路更加幸福與充實。
        • 2024-10-30 09:24  
        • 主講老師:單蘭勇 課時安排:1天/6小時
        面議
        壓力緩解與情商提升課程
        • 壓力緩解與情商提升課程
        • 《壓力緩解與情商提升》課程專為提升個人情緒智力與壓力管理能力而設計。課程涵蓋壓力識別與管理、情緒調(diào)節(jié)技巧、同理心培養(yǎng)、有效溝通等內(nèi)容,通過案例分析、角色扮演、互動討論等多元化教學方式,幫助學員深入理解情商的重要性,學會在壓力下保持冷靜與理智,提升人際交往能力。本課程旨在培養(yǎng)學員的高情商應對策略,增強心理韌性,助力其在工作與生活中更加從容應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人成長與幸福。
        • 2024-10-30 09:22  
        • 主講老師:單蘭勇 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
        壓力緩解與陽光心態(tài)塑造
        • 壓力緩解與陽光心態(tài)塑造
        • 《壓力緩解與陽光心態(tài)塑造》課程旨在幫助學員有效應對生活中的壓力,塑造積極向上的陽光心態(tài)。課程通過理論講解、互動討論、心理測試、實操練習等多種教學方式,引導學員深入理解壓力的本質(zhì),學會識別并管理自身情緒,掌握有效的壓力緩解技巧。同時,課程還注重培養(yǎng)學員的樂觀心態(tài)、自我激勵能力,以及面對困難時的積極應對態(tài)度。本課程旨在幫助學員提升心理韌性,享受更加輕松愉悅的生活。
        • 2024-10-30 09:21  
        • 主講老師:單蘭勇 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
        職場心理調(diào)適與壓力緩解
        • 職場心理調(diào)適與壓力緩解
        • 《職場心理調(diào)適與壓力緩解》課程專為職場人士設計,旨在幫助其有效應對職場壓力,提升心理調(diào)適能力。課程涵蓋壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、心理韌性培養(yǎng)等內(nèi)容,通過理論講解、實操練習、互動討論等多元化教學方式,引導學員識別職場壓力源,學會科學有效的壓力應對策略,保持積極心態(tài)與高效工作狀態(tài)。本課程旨在提升職場人士的心理健康水平,助力其在復雜多變的職場環(huán)境中保持競爭力與幸福感。
        • 2024-10-30 09:20  
        • 主講老師:單蘭勇 課時安排:2-3小時
        面議
        幸福心理學--職場人士幸福課
        • 幸福心理學--職場人士幸福課
        • 《幸福心理學——職場人士幸福課》是一門專為職場人士設計的心理學課程。課程旨在幫助職場人士理解幸福的本質(zhì),掌握提升幸福感的方法與技巧。通過理論講解、互動討論、案例分析等多元化教學方式,引導學員識別并培養(yǎng)積極心態(tài),提升情緒管理能力,學會在忙碌的職場生活中尋找平衡與滿足。本課程旨在助力職場人士提升幸福感,促進身心健康,實現(xiàn)工作與生活的和諧統(tǒng)一,讓職場之路更加幸福與美好。
        • 2024-10-30 09:19  
        • 主講老師:單蘭勇 課時安排:1天/6小時
        面議
        心理學在溝通與影響中的運用
        • 心理學在溝通與影響中的運用
        • 心理學在溝通與影響中的運用,旨在理解人類心理機制,以更有效地進行溝通與施加影響。它涉及洞察對方需求、情緒與動機,運用同理心建立信任,通過積極傾聽與反饋促進深度交流。同時,運用說服技巧與影響力策略,引導對方接受觀點或采取行動。心理學原理的應用,能夠提升溝通效率,增強說服力,促進人際關系的和諧與發(fā)展,實現(xiàn)個人與組織的共贏。
        • 2024-10-28 13:49  
        • 主講老師:徐德偉 課時安排:2天
        面議
        擁抱變化,穿越危機
        • 擁抱變化,穿越危機
        • “擁抱變化,穿越危機”是一種積極應對挑戰(zhàn)與變革的理念。它強調(diào)在面對外部環(huán)境的不確定性或危機時,主動適應變化,靈活調(diào)整策略,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新的精神尋找機遇。通過不斷學習、創(chuàng)新與合作,增強個人與組織的韌性,有效應對各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)逆境中的成長與突破。這一理念鼓勵人們不畏艱難,勇于探索未知,以智慧和勇氣開辟新的道路,共創(chuàng)美好未來。
        • 2024-10-28 13:40  
        • 主講老師:徐德偉 課時安排:1天/6小時
        面議
        激勵與授權
        • 激勵與授權
        • 《激勵與授權》是管理領域的核心議題之一,旨在探討如何通過有效的激勵手段和合理的授權策略,激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造力。本書介紹了多種激勵方法,如物質(zhì)獎勵、精神鼓勵、職業(yè)發(fā)展機會等,并強調(diào)了授權的重要性,即賦予員工決策權與責任感,以提升其工作效能和滿意度。通過實施科學的激勵與授權機制,組織能夠構建一個充滿活力、高效協(xié)作的工作環(huán)境,推動團隊和個人共同成長,實現(xiàn)雙贏。
        • 2024-10-24 10:06  
        • 主講老師:唐淵 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        感恩的心
        • 感恩的心
        • 《感恩的心》是一首感人至深的經(jīng)典歌曲。它以深情的旋律和真摯的歌詞,表達了對生命、家人和朋友的感激之情。這首歌曲的背后,有一個動人的故事:一個天生失語的小女孩,在母親辛勤付出下長大成人,最終得知母親艱辛背后的偉大犧牲。歌曲呼吁人們用感恩的心去面對生活中的一切,珍惜當下,感恩生活,傳遞愛與溫暖,對于促進社會和諧具有積極意義。
        • 2024-10-24 10:02  
        • 主講老師:唐淵 課時安排:2天/6小時一天
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        用創(chuàng)新的考核方式提升員工工作熱情
        • 用創(chuàng)新的考核方式提升員工工作熱情
        • 《用創(chuàng)新的考核方式提升員工工作熱情》簡介:本書探討了如何通過創(chuàng)新的考核方式激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。書中詳細分析了傳統(tǒng)考核方式的不足,并提出了一系列創(chuàng)新的考核方法和工具,如目標導向的KPI、360度反饋、OKR等。本書旨在幫助管理者設計科學合理的考核體系,既能夠準確評估員工績效,又能激發(fā)員工的積極性和參與度,從而實現(xiàn)個人與組織的共同成長。
        • 2024-10-22 15:02  
        • 主講老師:陳慧 課時安排:1天/6小時
        面議
        心理學與員工管理效率的提升
        • 心理學與員工管理效率的提升
        • 《心理學與員工管理效率的提升》簡介:本書探討了心理學原理在員工管理中的應用,旨在提升管理效率與員工績效。通過解析員工行為背后的心理動機,本書提供了實用的管理策略,如有效溝通、情緒管理、激勵機制設計等。旨在幫助管理者更好地理解員工需求,營造積極的工作氛圍,激發(fā)員工潛能,從而提高團隊整體的工作效率和滿意度。本書是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的心理學指南。
        • 2024-10-22 15:01  
        • 主講老師:陳慧 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        員工激勵的底層心理學邏輯及有效方針
        • 員工激勵的底層心理學邏輯及有效方針
        • 《員工激勵的底層心理學邏輯及有效方針》簡介:本書深入剖析了員工激勵的心理學原理,揭示了激發(fā)員工工作動力和熱情的底層邏輯。通過詳細闡述不同激勵方式(如物質(zhì)激勵、精神激勵等)的適用條件和效果,本書為管理者提供了實用的激勵策略和方法。旨在幫助管理者理解員工心理需求,設計科學合理的激勵機制,提升員工滿意度和忠誠度,從而推動組織績效的持續(xù)增長。
        • 2024-10-22 14:59  
        • 主講老師:陳慧 課時安排:1天/6小時
        面議
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