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        代際領導力-用新生代思維管理新生代

        主講老師: 張礫勻 張礫勻

        主講師資:張礫勻

        課時安排: 1天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 請看詳細課程介紹
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-12-08 11:02

        【課程背景】

        當90后員工日漸成為企業的主力時,由于冰山之下的代際差異,作為管理層,我們面臨著三大挑戰:正在喪失的權威、被清零的管理自信、控制與對話之爭。以前的管理方法受到了挑戰,不恰當的管理方式導致用工荒。怎么辦?終結“戰爭”、促進代際和諧的關鍵,是從制度和文化上賦予年輕人應有的話語空間和自主權力,加強雙方之間的對話,將彼此之間的較量關系轉化為合作關系。而這尤其需要主流社會中的成人們---企業中的管理層,放下權威者的架子,將年輕人從“異類”的偏見中解放出來,將其視為值得自己學習與合作的先行者。本課程帶領大家從心理學的角度解讀90后心理特點及其形成原因,學習八大策略對90后進行有效管理


        【課程收益】

        了解90后的心理特點

        了解90后心理特征形成的深層原因

        掌握有效管理90后的8大策略

        掌握幫90后的緩壓方法


        【授課方式】

        注重問題,以結果為導向,通過任務和行動讓學員體驗和反思,改變被動式的授課模式,以學員的自主學習為主導,貫徹“參與式、團隊式、行動式、研究式“的四式教學理念。


        【器材要求】   投影儀和白板


        【授課時長】  6小時


        【課程大綱】

        第一節:90后,一場前所未有的代際戰爭

        一、我們正在喪失的權威

        二、控制與對話之爭

        1. 本田深陷“停工門”

        2. 富士康跳樓事件頻發

        3. 中國沿海多地用工荒

        三、冰山之下的代際差異

        第二節:輕管理模式---止息代際戰爭的秘笈

        管理策略一:贏得90后的尊重

        管理策略二:輕管理模式---一招三式

        軟化沖突

        淡化權威

        強化邊界

        三、管理策略三:微時代微溝通

        1. 迎合習慣

        2. 渠道變革

        3. 善用情景

        四、管理策略四:員工再加工

        1. 有心有法,疏導轉化

        2. 工作首日管理

        3. 處理好高期望值

        4. “準父母”式管理

        5. 日事日畢,規范管理

        五、管理策略五:和而不同

        1. 存威立信,重在梳理

        2. 對人不對事

        3. 規則是不可碰觸的底線

        六、管理策略六:有效的自我管理

        1. 善用團隊

        2. 戰略思考

        3. 優化節奏

        七、管理策略七:跨越鴻溝

        1. 清除障礙,以心換心

        2. 減少噪音,讓溝通通暢起來

        3. 融入組織體系

        建立心理契約

        八、管理策略八:管理夢想

        1. 與彼所求,以彼節奏

        2. 參與是最大的認可

        3. 用薪也要用心的激勵

        第三節:與90后的溝通技巧

        高效溝通五要素

        忌用“但是”

        先跟后帶,化解分歧

        內感官的配合技巧

        第四節:幫90后緩壓技巧

        做他們的貴人

        引導他們做職業規劃

        壓力管理四步策略

        結束語:仁者:行有不得,反求諸己。

         
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