| 主講老師： | 駱欣慶 |  |
| 課時(shí)安排： | 1小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 同樣的企業(yè)，面對(duì)疫情，有的升華了，有的半死不活，有的關(guān)門(mén)了。很多時(shí)候，最開(kāi)始的認(rèn)知與思考，已經(jīng)決定了你能走多遠(yuǎn)，做多大。本課程通過(guò)當(dāng)下企業(yè)家需要面對(duì)的三個(gè)核心問(wèn)題的講述，讓企業(yè)家們能在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，找準(zhǔn)自己的定位，明確自己的方向，做好自己的產(chǎn)品，最終，成功渡過(guò)這段艱難時(shí)間，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的鳳凰涅磐。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-25 14:53 |
授課時(shí)間：1小時(shí)
授課方式：線(xiàn)上課程
授課對(duì)象：疫情期間遇到瓶頸的各類(lèi)企業(yè)；有一定規(guī)模的中小企業(yè)主；轉(zhuǎn)型企業(yè)負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理，董事長(zhǎng)；大型企業(yè)高層管理人員等。
課程簡(jiǎn)介：同樣的企業(yè)，面對(duì)疫情，有的升華了，有的半死不活，有的關(guān)門(mén)了。很多時(shí)候，最開(kāi)始的認(rèn)知與思考，已經(jīng)決定了你能走多遠(yuǎn)，做多大。本課程通過(guò)當(dāng)下企業(yè)家需要面對(duì)的三個(gè)核心問(wèn)題的講述，讓企業(yè)家們能在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，找準(zhǔn)自己的定位，明確自己的方向，做好自己的產(chǎn)品，最終，成功渡過(guò)這段艱難時(shí)間，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的鳳凰涅磐。
課程大綱 |
一、思維改變！第一問(wèn)：你做決策的依據(jù)是什么？ 1、面對(duì)每個(gè)選項(xiàng)，你是如何決策的？ 2、決策模型之終局思維 3、決策模型之全局思維 案例： ? 亞馬遜與玩具反斗城 ? 千團(tuán)大戰(zhàn)中美團(tuán)如何勝出 |
二、決勝格局！第二問(wèn)：你在江湖中的位置？ 1、士兵，軍官，將軍，帝王，你是江湖中的哪一個(gè)？ 2、士兵的果敢：膽大，勤奮，速度 2、軍官的邏輯：嵌入一條產(chǎn)業(yè)鏈，成為其中一環(huán) 4、將軍的思考：延伸，并購(gòu)，搶地盤(pán) 5、帝王的心思：一統(tǒng)天下，唯我獨(dú)尊 6、更高的境界：帝國(guó)，跨越周期 7、未知世界開(kāi)啟：打開(kāi)天花板，重構(gòu)江湖 案例： ? 攝影師的紅利期 ? 格瓦拉的成功與退出 ? 華為的大決戰(zhàn) |
三、產(chǎn)品升維！第三問(wèn)：你的產(chǎn)品是什么？ 1、產(chǎn)品的三要素 2、客戶(hù)與場(chǎng)景 3、動(dòng)線(xiàn)與靜線(xiàn) 4、線(xiàn)上與線(xiàn)下 工具： ? 客戶(hù)畫(huà)像工具 ? 產(chǎn)品矩陣圖 ? 流程界面五要素 案例： ? 京東與小紅書(shū) ? 甲殼蟲(chóng)汽車(chē) ? 低頻的婚紗攝影 ? 佐大獅 |
課程三大收益 ? 搞明白自己企業(yè)的本質(zhì)與目的 ? 幫助企業(yè)確認(rèn)自己的市場(chǎng)位置 ? 掌握設(shè)計(jì)優(yōu)秀產(chǎn)品的方法工具 |
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