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        非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

        主講老師: 王興茂 王興茂

        主講師資:王興茂

        課時(shí)安排: 2天/6小時(shí)一天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理,指的是非專職HR人員在日常工作中,需掌握并運(yùn)用基本的人力資源管理知識(shí)和技能。這包括招聘選拔合適人才、進(jìn)行員工培訓(xùn)與發(fā)展、激勵(lì)員工積極性、處理員工關(guān)系與沖突,以及績(jī)效管理等方面。通過(guò)有效的人力資源管理,非人力資源經(jīng)理能更好地提升團(tuán)隊(duì)效能,促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這不僅要求他們具備專業(yè)技能,還需有良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力,是提升整體管理效能的關(guān)鍵。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2024-10-21 13:40

        非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

        ——直線經(jīng)理的人力資源

         

        課程背景:

        企業(yè)各部門(mén)的主管、經(jīng)理往往因?yàn)樽约旱墓ぷ鳂I(yè)績(jī)或資歷得以晉升,他們對(duì)企業(yè)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,未能及時(shí)地由一個(gè)能獨(dú)立做好一攤事情的人”成長(zhǎng)為一個(gè)“能帶領(lǐng)一班人做好事情的人”,容易造成屬下人才流失,影響自己的職業(yè)生涯和企業(yè)的整體發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果各部門(mén)經(jīng)理都具備一定的人力資源管理專業(yè)知識(shí),企業(yè)的整合效益將提高40%!

        另一方面,作為一個(gè)管理者,每天要處理許多勞心費(fèi)神的瑣事,其中大多數(shù)與“人”有關(guān)。要想成為一名卓越的管理者,不管理你有什么獨(dú)特的管理技巧和方法,除具備專業(yè)知識(shí)、管理技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外,你都必須掌握對(duì)“人”的選聘、指導(dǎo)、評(píng)估與激勵(lì)HR管理的技能

        目前,社會(huì)上講授“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”或“直線經(jīng)理的人力資源管理”課程的很多,但大多數(shù)課程只是注重到了“直線部門(mén)與人力資源部門(mén)在企業(yè)人力資源管理方面的關(guān)聯(lián)性”,而忽視了二者在角色、職責(zé)和承擔(dān)任務(wù)的重點(diǎn)方面存在的“差異性”,因此,只是籠統(tǒng)地提到一些“選人、用人、育人、留人的技巧”,對(duì)直線部門(mén)的經(jīng)理人缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。鑒于此,本課程設(shè)計(jì)者,結(jié)合自身四年高校教學(xué)經(jīng)歷、十余年企業(yè)人力資源管理與六年企業(yè)人力資源管理咨詢服務(wù)之心得,集國(guó)內(nèi)外實(shí)務(wù)性管理大師的思想和眾多職業(yè)經(jīng)理人的智慧開(kāi)發(fā)出本課程。本課程結(jié)合真實(shí)案例和模擬演練,使非專業(yè)的人力資源人士,在輕松愉快的氣氛中掌握人才選聘、績(jī)效評(píng)估、薪酬激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí),從而全方位的提升管理水平和團(tuán)隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力。

         

        學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、人力資源部門(mén)從業(yè)人員、各直線部門(mén)經(jīng)理與主管人員

         

        學(xué)員收益:

        1、清楚地了解各部門(mén)主管、經(jīng)理在公司人力資源管理戰(zhàn)略中扮演的角色;

        2、區(qū)分直線部門(mén)與人力資源職能部門(mén)在人力資源管理的角色、職責(zé)和任務(wù)方面的關(guān)聯(lián)性和差異性;

        3、學(xué)習(xí)到重要的人力資源管理(選聘、指導(dǎo)、評(píng)估和激勵(lì))的技巧和方法,提升員工的忠誠(chéng)度與凝聚力,為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供有力的人力資源保障

        4、掌握運(yùn)用內(nèi)部或外部的資源強(qiáng)化自身的管理能力,學(xué)會(huì)妥善處理組織中日常人事問(wèn)題的技巧,在提升團(tuán)隊(duì)工作效率與整體效益的同時(shí),也使管理者的個(gè)人威信與影響力得到大幅度提高。

        5、有效提升企業(yè)整體人力資源管理水平,幫助企業(yè)將人力資源工作重心下移,提升人力資源職能部門(mén)的戰(zhàn)略地位。通過(guò)內(nèi)部管理的規(guī)范與完善,促進(jìn)工作效率與整體業(yè)績(jī)的大幅度提高;

        6、有效降低核心員工的流失率,減少因其離職帶來(lái)的人力、機(jī)會(huì)及培訓(xùn)成本的損失。

         

        課程特色:

        1、針對(duì)性強(qiáng)。針對(duì)企業(yè)非HR管理者的需求量身設(shè)計(jì)。充分考慮非HR管理者對(duì)人力資源管理知識(shí)與技能難以充分理解與掌握的問(wèn)題

        2、操作性強(qiáng)。剔除了空洞的理論說(shuō)教,結(jié)合大量豐富真實(shí)的案例,由淺入深,由表及里,逐步講授非人力資源管理者應(yīng)掌握的HR管理知識(shí)。

        3、互動(dòng)性強(qiáng)。并通過(guò)典型案例、現(xiàn)場(chǎng)演練、專家點(diǎn)評(píng),使非人力資源管理者快速理解并牢固掌握所講授的HR管理技巧。

         

         

        課程內(nèi)容:

         

        第一節(jié)  在企業(yè)中所要管理的是“人”

        企業(yè)、管理與管理者

        現(xiàn)代企業(yè)中經(jīng)理人的角色認(rèn)知

        21世紀(jì)的經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理

        案例:管理者的能力模式

        經(jīng)理人的管事與管人重要區(qū)別

        人力資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉

        案例:零售業(yè)中一線員工與客戶滿意

        經(jīng)理人的必備心態(tài)

        心態(tài)轉(zhuǎn)變的心結(jié)

        懂得人力資源運(yùn)用的好處

        1:人力資源管理能力測(cè)試

        2:部屬管理能力測(cè)試

         

        第二節(jié)  站在直線部門(mén)看待人力資源管理

         

        贏家智慧:韋爾奇員工管理準(zhǔn)則

        案例:企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理

        正確認(rèn)識(shí)人力資源

        執(zhí)行力、組織與人力資源管理

        戰(zhàn)略人力資源管理5大體系(范圍)

        人力資源開(kāi)發(fā)與管理系統(tǒng)4大支柱

        人力資源的管理目的與目標(biāo)

        人力資源管理的任務(wù)和難點(diǎn)

        人力資源管理在組織中的定位

        人力資源部與直線部門(mén)的職能分工界限

        支持人力資源部門(mén)的工作承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

        部門(mén)經(jīng)理日常的人力資源管理

        附:管理工具和練習(xí)

         

        第三節(jié)  有效管理的要素之一:選拔

        直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的差異

        準(zhǔn)備不足是聘用失敗的根源

        部門(mén)人力資源現(xiàn)狀分析

        未來(lái)目標(biāo)與人力資源需求預(yù)測(cè)

        掌握人力計(jì)劃階段論

        制定人力計(jì)劃的步驟

        高效率地運(yùn)用人力資源

        定義工作內(nèi)容

        明確優(yōu)秀的人才具備的品質(zhì)

        描繪理想的候選人輪廓

        配合人力部門(mén)招聘程序

        面談?wù)邕x技巧

        結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化

        避免面試官容易犯的七種錯(cuò)誤

        錄用前重要工作環(huán)節(jié)-聘用決定

        招聘的真理(疑慮情況選擇)

        錄用后重要環(huán)節(jié)-上崗引導(dǎo)

        案例:把對(duì)的人放在對(duì)的位置上

        附:管理工具和練習(xí)

         

        第四節(jié)  有效管理的要素之二:指導(dǎo)

        直線經(jīng)理與人力資源濟(jì)經(jīng)理的差異

        充分利用好企業(yè)培訓(xùn)體系

        經(jīng)理人培訓(xùn)員工的任務(wù)

        在職培訓(xùn)(OJT)是最有力的武器

        案例:聯(lián)想的用人與育人

        OJT成功培養(yǎng)下屬的四大要素

        問(wèn)題討論:對(duì)新老人員的培訓(xùn)之差異

        做個(gè)企業(yè)教練——適時(shí)指導(dǎo)

        基本行為方式的指導(dǎo)

        指導(dǎo)的兩種態(tài)度

        指導(dǎo)下屬的兩種類型

        制定標(biāo)準(zhǔn)與不斷改進(jìn)

        關(guān)心員工職業(yè)生涯規(guī)劃

        指導(dǎo)員工與適度授權(quán)結(jié)合

        案例:學(xué)學(xué)球場(chǎng)上的“換人哲學(xué)”

        附:管理工具和練習(xí)

         

        第五節(jié)  有效管理的要素之三:評(píng)估

        直線經(jīng)理與人力資源濟(jì)經(jīng)理的差異

        肯定評(píng)估的重要意義

        區(qū)分績(jī)效考核與績(jī)效管理的差別

        關(guān)注影響員工績(jī)效的因素

        熟悉公司的評(píng)估體系

        遵守績(jī)效管理程序

        掌握評(píng)估的方法

        找到關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

        設(shè)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)權(quán)重

        制定績(jī)效目標(biāo)與計(jì)劃

        跟蹤評(píng)估過(guò)程(反饋與指導(dǎo))

        關(guān)注評(píng)估結(jié)果

        及時(shí)結(jié)果反饋、溝通及應(yīng)用

        附:管理工具和練習(xí)

         

        第六節(jié)  有效管理的要素之四:獎(jiǎng)勵(lì)

        直線經(jīng)理與人力資源濟(jì)經(jīng)理的差異

        參與公司的薪酬政策制定

        掌握薪酬激勵(lì)的根本問(wèn)題

        內(nèi)部公平最關(guān)鍵

        滿足員工的需求巧用公司政策

        解決薪酬管理難題的技巧

        控制人工成本

        善用多種激勵(lì)方法

        精神激勵(lì)至關(guān)重要

        激勵(lì)技巧要提高

        獎(jiǎng)懲激勵(lì)倍增執(zhí)行力

        授權(quán)委任與監(jiān)督檢查

        讓員工快樂(lè)的好方法

        附:管理工具和練習(xí)

         

        第七節(jié)  結(jié)束語(yǔ):雙贏制勝

        直線經(jīng)理與人力資源濟(jì)經(jīng)理的差異

        經(jīng)理是企業(yè)的代言人

        經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人心

        將文化精神與人融為一體

        企業(yè)政策的傳達(dá)與協(xié)調(diào)

        抱怨管理技巧

        員工的四種類型

        問(wèn)題員工表現(xiàn)與處理

        雙軌制處理問(wèn)題員工

        贏家智慧:韋爾奇處理員工關(guān)系得技巧

        善待離職員工

        堅(jiān)持離職程序保護(hù)公司利益

        “分手”是不可避免的

        贏家智慧:解雇員工常見(jiàn)三種錯(cuò)誤與對(duì)策

        附:管理工具和練習(xí)

         

        培訓(xùn)時(shí)間:兩天12小時(shí)

         


         
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