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        新一代執行力
        • 新一代執行力
        • 《新一代執行力》課程,聚焦于培養適應未來挑戰的高效執行能力。它融合了目標設定、時間管理、團隊協作與技術創新等前沿理念,旨在幫助個人與團隊在快速變化的環境中,快速響應、精準執行。通過實戰訓練與案例分析,提升問題解決能力、決策速度與適應能力,確保戰略目標的順利實現。新一代執行力不僅強調“做對的事”,更注重“把事情做對”,是個人與組織在未來競爭中脫穎而出的關鍵。
        • 2024-10-14 13:58  
        • 主講老師:薛魁銘 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        教練式領導力工作坊
        • 教練式領導力工作坊
        • 教練式領導力工作坊,旨在通過實戰演練與深度互動,培養領導者的教練式領導技能。工作坊融合領導力理論、教練技巧與實戰案例分析,引導參與者掌握如何有效傾聽、提問與反饋,以激發團隊潛能,促進個人與團隊成長。通過角色扮演、小組討論等互動環節,深化對教練式領導力的理解與應用,助力領導者成為員工成長道路上的導師與伙伴,共同推動企業持續發展與創新。
        • 2024-10-14 13:39  
        • 主講老師:薛魁銘 課時安排:1天/6小時
        面議
        基于業績和能力提升的戰略領導力
        • 基于業績和能力提升的戰略領導力
        • 基于業績和能力提升的戰略領導力發展項目,專注于培養領導者在復雜多變環境中引領團隊實現卓越業績的能力。該項目融合戰略思維訓練與實戰能力提升,通過案例分析、角色扮演等互動學習方式,深化領導者對行業趨勢的洞察、戰略規劃的制定及團隊激勵的技巧。旨在打造具備前瞻視野、高效決策與卓越執行力的領導者,推動企業持續增長與競爭力提升,實現個人與組織的雙贏發展。
        • 2024-10-14 13:23  
        • 主講老師:薛魁銘 課時安排:2天
        面議
        非職權影響力提升
        • 非職權影響力提升
        • 《非職權影響力提升》課程專注于培養個人在不依賴職位權力的基礎上,通過個人魅力、專業技能、正面榜樣及有效溝通等手段增強影響力的能力。本課程旨在幫助學員理解非職權影響力的核心價值,學習如何建立信任、激發團隊潛能、促進合作與創新,從而在團隊中扮演積極引領角色,實現個人職業發展與組織目標的雙贏。通過實踐與反思,學員將掌握提升非職權影響力的關鍵策略,成為受人尊敬與信賴的領導者。
        • 2024-10-14 11:32  
        • 主講老師:薛魁銘 課時安排:1.5天
        面議
        NLP——卓越領導元素解碼
        • NLP——卓越領導元素解碼
        • 《NLP——卓越領導元素解碼》是一門基于神經語言學(NLP)的高效領導力提升課程。它旨在通過解碼卓越領導者的關鍵成功元素,為學員提供一套系統化的領導力發展工具與方法。本課程結合NLP的先進理念與實戰案例,幫助領導者識別并應用推動成功的關鍵因素,提升個人影響力與團隊效能,從而引領組織邁向卓越,實現可持續發展。
        • 2024-10-14 11:28  
        • 主講老師:薛魁銘 課時安排:1天/6小時
        面議
        新一代管理者管理突破與領導力提升
        • 新一代管理者管理突破與領導力提升
        • 《新一代管理者管理突破與領導力提升》項目專為新興管理者量身定制,旨在助力其實現管理能力的飛躍與領導力的全面升級。通過前沿管理理念的學習、實戰案例分析、領導力情境模擬及一對一輔導,本項目幫助管理者掌握高效決策、團隊建設、變革領導等關鍵技能,培養戰略視野與人際智慧,成為引領企業持續發展的核心力量,推動組織與個人雙贏的卓越成就。
        • 2024-10-14 11:24  
        • 主講老師:薛魁銘 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        鑄將才增績效-教練式領導力
        • 鑄將才增績效-教練式領導力
        • 《鑄將才增績效:教練式領導力》倡導以教練角色引領團隊,通過深度傾聽、積極反饋與個性化指導,培養團隊成員的潛能與領導力。該方法不僅提升個人技能,更強化團隊協作與創新能力,為企業打造高效能團隊。教練式領導力注重目標設定與過程輔導,鼓勵自我反思與成長,實現個人與組織的雙贏。通過實踐與案例分享,本書助力領導者成為真正的將才,推動企業績效持續增長。
        • 2024-10-14 10:07  
        • 主講老師:肖楠 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        情境領導力
        • 情境領導力
        • 情境領導力是一種靈活多變的領導方式,強調根據下屬的成熟度(能力與意愿)調整領導風格。它要求領導者具備敏銳的情境感知能力,適時采用指導、支持、參與或授權等不同領導策略,以最大化團隊效能。情境領導力不僅關注任務完成,更重視員工成長與團隊氛圍的營造。通過精準匹配領導風格與員工需求,激發團隊潛能,促進組織目標的順利實現。
        • 2024-10-14 10:00  
        • 主講老師:肖楠 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        打造內驅型執行力
        • 打造內驅型執行力
        • 打造內驅型執行力,關鍵在于激發個體與團隊的內在動力。通過明確目標、強化信念與價值觀,培養員工自我驅動的工作態度。注重團隊建設,營造積極向上的工作氛圍,鼓勵創新思維與主動擔當。同時,建立公平合理的激勵機制,讓員工看到努力與回報的直接聯系。內驅型執行力不僅提升工作效率,更促進組織文化的正向發展,為企業持續成長提供不竭動力。
        • 2024-10-14 09:52  
        • 主講老師:肖楠 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        有效”領導力
        • 有效”領導力
        • 有效領導力是驅動團隊與組織邁向成功的核心力量。它體現在明確愿景、激勵團隊、決策果斷及有效溝通上。優秀領導者能夠以身作則,樹立榜樣,同時傾聽團隊聲音,激發成員潛能。通過設定清晰目標,提供必要支持與資源,促進團隊協作與創新。有效領導力還意味著在變革中引領方向,勇于承擔責任,確保團隊在復雜環境中穩健前行,共同實現卓越成就。
        • 2024-10-14 09:08  
        • 主講老師:王譽凱 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        授權領導力
        • 授權領導力
        • 授權領導力是一種高效的管理方式,強調通過賦予團隊成員決策權與責任感,激發其潛能與創造力。領導者在明確目標與期望后,放手讓團隊自主管理,僅在關鍵時刻提供指導與支持。這種領導風格不僅提升團隊自主性與靈活性,還增強成員間的信任與合作,促進團隊整體效能的提升。授權領導力讓領導者從日?,嵤轮薪饷?,專注于戰略規劃與團隊發展,推動組織持續創新與成長。
        • 2024-10-14 09:01  
        • 主講老師:王譽凱 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        新長征執行力
        • 新長征執行力
        • "新長征執行力"是一個強調高效執行與持續創新的管理理念。它借鑒歷史長征精神,倡導在面對挑戰與困難時,保持堅韌不拔、勇于突破的決心與行動。通過優化流程、強化團隊協作、提升決策速度與質量,新長征執行力致力于將戰略目標迅速轉化為實際行動,確保每一項任務都能高效、精準地完成。這一理念不僅提升了組織效能,更激發了團隊潛能,為企業的長遠發展注入了不竭動力。
        • 2024-10-12 17:10  
        • 主講老師:王一名 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        賦能領導力
        • 賦能領導力
        • 賦能領導力是一種強調激發團隊潛能、促進成員自主成長的領導方式。它要求領導者不僅具備戰略眼光,更要懂得如何授權、信任與培養團隊成員,使每個人都能發揮最大價值。通過構建開放、包容的團隊文化,賦能領導力鼓勵創新思維與跨界合作,推動團隊不斷突破自我,實現共同目標。這種領導模式不僅能提升團隊整體效能,更能激發成員內在動力,為組織帶來持續的創新與增長。
        • 2024-10-12 16:30  
        • 主講老師:王一名 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        變革與創新
        • 變革與創新
        • 變革與創新是推動組織持續發展與保持競爭力的核心動力。它要求企業或個人不斷審視現有模式,勇于挑戰傳統,探索新的思路與方法。變革意味著跳出舒適區,勇于面對未知與挑戰;創新則是將新思維轉化為實際行動,創造新的價值。兩者的結合,不僅促進了產品與服務的升級,更推動了組織文化與運營模式的革新,為企業在快速變化的市場環境中贏得先機,實現可持續發展
        • 2024-10-12 16:22  
        • 主講老師:王一名 課時安排:1天/6小時
        面議
        變革領導力
        • 變革領導力
        • 變革領導力是一種引領組織成功應對變化與挑戰的關鍵能力。它強調領導者在不確定性中預見未來趨勢,制定變革戰略,并激勵團隊共同邁向新方向。變革領導者需具備強大的溝通能力,以清晰愿景凝聚人心;靈活應變,適時調整策略;同時,培養團隊適應與創新能力,確保變革過程中的平穩過渡與持續增長。掌握變革領導力,意味著能在快速變化的市場環境中,引領組織持續進化,保持競爭優勢。
        • 2024-10-12 16:19  
        • 主講老師:王一名 課時安排:1天/6小時
        面議
        領導者教練技術
        • 領導者教練技術
        • 領導者教練技術簡介:領導者教練技術是一種高效的管理工具,旨在通過專業指導,幫助領導者發掘自身潛能,提升領導效能。該技術通過一對一或團隊輔導,引導領導者明確目標、制定策略、優化決策,并培養自我反思與持續學習的能力。通過實踐與應用,領導者能夠增強團隊協作力,激發團隊潛能,推動組織實現可持續發展。領導者教練技術已成為現代企業管理中不可或缺的一部分,助力領導者邁向卓越。
        • 2024-10-12 09:10  
        • 主講老師:王維寶 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
        打造以結果為導向的高效執行力
        • 打造以結果為導向的高效執行力
        • 打造以結果為導向的高效執行力,是企業實現目標、驅動發展的關鍵。它強調以最終成果為衡量標準,推動團隊成員聚焦于核心價值創造,優化流程,確保每一步行動都直接貢獻于既定目標。通過設定清晰的目標體系、強化責任落實、激勵成果導向的行為,激發團隊潛能,形成快速響應、高效執行的文化氛圍。這一模式不僅提升工作效率,更促進組織持續成長,確保戰略落地,引領企業在競爭中脫穎而出。
        • 2024-10-11 17:55  
        • 主講老師:王維寶 課時安排:1天/6小時
        面議
        OEC管理—引爆中國第一執行力
        • OEC管理—引爆中國第一執行力
        • OEC管理,即全方位優化管理法(Overall Every Control and Clear),由海爾集團創立,被譽為引爆中國第一執行力的管理模式。它通過設定明確目標、細化每日工作、強化過程控制與即時激勵,確保每項任務“日事日畢、日清日高”。OEC管理不僅提升了海爾的競爭力,更成為眾多企業借鑒的典范,其強調的全員參與、持續改進和精細管理,為中國企業的執行力建設提供了有力支撐,引領了管理創新的新風尚。
        • 2024-10-11 17:52  
        • 主講老師:王維寶 課時安排:1天/6小時
        面議
        王俊華老師系列課程
        • 王俊華老師系列課程
        • 王俊華老師系列課程,涵蓋職場領導力、管理藝術等多個領域,旨在幫助職場人士提升個人能力與職業素養。王老師憑借豐富的實戰經驗和深厚的理論功底,通過生動的講解、案例分析、互動討論等方式,傳授高效管理技巧與領導力提升策略。課程內容實用性強,注重理論與實踐相結合,幫助學員在職場中脫穎而出,實現個人價值與企業發展的雙贏。
        • 2024-10-11 15:24  
        • 主講老師:王俊華 課時安排:1天/6小時
        面議
        職 場 潛 動 力
        • 職 場 潛 動 力
        • 《職場潛動力》是一本專注于挖掘并提升個人職場潛能的指南。它融合了心理學、管理學與成功學的精髓,通過自我認知、目標設定、情緒管理、人際溝通等多維度訓練,幫助職場人士解鎖內在潛能,提升職業競爭力。書中配以實用技巧與成功案例,引導讀者在職場中實現自我超越,從平凡走向卓越,成就非凡職業生涯。無論你是職場新人還是資深人士,都能從中汲取力量,激發無限可能。
        • 2024-10-11 15:20  
        • 主講老師:王俊華 課時安排:2天/6小時一天
        面議
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