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        零零后員工管理
        • 零零后員工管理
        • 面對00后的群體,團隊管理者感覺無法無力、成員責任心不強、執行力不強 團隊管理者希望員工要職業化、素質更高 團隊管理者希望員工有勝任力、能力更強 希望員工有責任心、忠誠度高
        • 2022-11-20 15:44  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:1天
        面議
        管理者的自我管理與團隊管理
        • 管理者的自我管理與團隊管理
        • 1. 我是誰?---重塑定位 2. 我的價值---中層人員的崗位勝任力 3. 中層在企業中的作用---讓流程順暢,讓管理簡單 4. 高層=領導者,中層=管理者,基層=執行者,三者之間的銜接處
        • 2022-11-20 15:44  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
        面議
        從專業走向管理的四項修煉
        • 從專業走向管理的四項修煉
        • 面對新的目標與任務,新晉管理人員如何身先士卒做好責任擔當? 當非正常狀況來臨,管理者的擔當能力是如何快速引領團隊突出重圍的? 知識迭代,技術更新,科技增速,新晉管理者面臨的新的挑戰是什么?
        • 2022-11-20 15:44  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
        面議
        從技術走向管理
        • 從技術走向管理
        • 實效為根,成果為魂,知行合一,專業創造價值,真誠贏得信賴
        • 2022-11-20 15:43  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
        面議
        管理者的角色認知與責任擔當
        • 管理者的角色認知與責任擔當
        • 1. 企業發展的不同階段,管理者如何快速適應并積極做出精準定位? 2. 在企業根據市場規律做出相應調整后,管理風格如何因地制宜? 3. 去機構化時代,管理者如何根據平臺要求做出自我改善? 4. 部門職能,崗位職責,有效授權,快速決策忙而不亂的真正內因是什么?
        • 2022-11-20 15:43  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
        面議
        管理者的能力提升與團隊賦能
        • 管理者的能力提升與團隊賦能
        • 1、強有力的推動團隊受訓人員成為企業的優秀骨干; 2、高效提升受訓人員的綜合素質;提高受訓骨干團隊整體管理技能和專業能力; 3、極大程度改善團隊的管理思維和職業行為,使團隊爆發核能聚變和核能裂變; 4、飛速提高團隊成員的管理素質、帶隊素養、綜合能力... 協助您的企業從優秀走向卓越。
        • 2022-11-20 15:43  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:1-2天
        面議
        道德經智慧與管理素養提升
        • 道德經智慧與管理素養提升
        • 以老子使中華文化增加了維度、廣度、深度體會治理團隊的維度、廣度和深度; 細節體察道德經的利他智慧,理解利他是經營的原點,也是做人的根本; 無為而治”本是為政之道,企業管理者該如何做,才能實現“無為而治”? 如何運用道德經智慧讓團隊管理能進能退、能屈能伸、能處順境,也能處逆境;
        • 2022-11-20 13:20  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
        面議
        90,95后的員工管理與自我管理
        • 90,95后的員工管理與自我管理
        • 員工都希望自己要有所成就,但找不到方向或缺少方法 有的員工沒有想法隨俗而安,得過且過; 有的員工雖然理想遠大,行動卻止步不前; 有的員工積極努力,但缺少方法,事倍功半;
        • 2022-11-20 13:19  
        • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
        面議
        打造職場高情商
        • 打造職場高情商
        • 成為眾人眼中的super star,今天的課程將以情商為主線,用情作為撬動點,讓你輕松掌握職場中的人際技能,化理論為情景、生動的引導你面對職場問題時的解決之道。正所謂,法可千變萬化,道則獨善其身!
        • 2022-11-20 13:19  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:2-3天
        面議
        打造你的幸福人生——自我價值再造
        • 打造你的幸福人生——自我價值再造
        • 你的人生你作主,人生如果說很長,真的很長!長到一生有幾十載、一年有365天,一天有24小時;如果說很短,又真的很短,短到一眨眼就走過了小學、初中、高中、大學;轉瞬就從幼兒、少年、青年,步入到了中年,老人;人生在世到底在追求什么,又或者說在延續什么,什么才是人生最寶貴的?如何才能讓你的一生過的相對幸福和充裕?如何能擁有屬于你的幸福人生呢?
        • 2022-11-20 13:18  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        時間管理與會議管理
        • 時間管理與會議管理
        • 而會議在企業中大家并不陌生,而多半企業在會議上的用時也是不可小視的。對于企業來講,會議是決策是共識,是方案的討論是時間的占用。如會議不能產生其應有的價值就是在消耗時間,也是非常大的成本浪費。所以會議管理也成為當今企業非常關注的一項重要課題來解決。接下來我們就一起盤點一下,那些困擾著我們的痛。
        • 2022-11-20 13:18  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1天
        面議
        打破思維邊界
        • 打破思維邊界
        • 我的人生我做主,如上的這些問題正是企業中困擾著我們的課題,也是本課程的內容所在。 今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助不同層次學員看到思維突破的全景圖,更讓你的思維通關,上下通透!
        • 2022-11-20 13:16  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1-3天,6小時/天
        面議
        讓激勵成為你的武器
        • 讓激勵成為你的武器
        • 高效激勵術,如上問題正是今天課程最需要解決的關鍵,也是今天的課程重點! 今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助學員看到激勵的底層內因與表層方法。讓您真正掌握激勵的術與道的層面。讓激勵成為你的殺手锏!
        • 2022-11-20 13:15  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:3天
        面議
        像談判專家一樣溝通
        • 像談判專家一樣溝通
        • 讓溝通真正成為你的殺手锏,相信看到這些,又勾起了你那小小的傷感。我相信你曾在心底有過無數次的吶喊,到底有沒有一門絕技,能讓你擺脫這種境況,讓自己也能成為職場那個溝通super man呢? 今天的課程將站在談判專家的高度給大家戳穿溝通的本質、讓你學到的不僅僅有形還有魂。重點是拿來就可用。
        • 2022-11-20 13:14  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        管理情緒——非暴力溝通
        • 管理情緒——非暴力溝通
        • 本課程將從情緒產生的源頭進行分析,以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助學員掌控自己情緒,走出人際關系、親密關系、社會關系中的各種困擾,獲得由內而外的自由。
        • 2022-11-20 13:13  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1天
        面議
        高效能人士的七個習慣
        • 高效能人士的七個習慣
        • 如上的這些正是困擾著重多職場人的問題,也是今天我們課程要解決的關鍵。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,把職場從這些困擾里拉出來,重新走上個人成功之路。
        • 2022-11-20 13:13  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1天
        面議
        高效能人士的七個習慣
        • 高效能人士的七個習慣
        • 如上的這些正是我們企業管理者目前最需要解決的課題,也是本課程的內容所在。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助企業管理者從走向個人成功到走向公眾成功不斷邁進。
        • 2022-11-20 13:13  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:2天
        面議
        培訓項目的設計與管理
        • 培訓項目的設計與管理
        • 揭秘培訓項目設計內核,今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助不同層次學員掌握培訓項目設計的方法,真正掌握培訓項目設計的核心理念并可獨立完成培訓項目的設計與管理。
        • 2022-11-20 13:11  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        橫向管理高爾夫
        • 橫向管理高爾夫
        • 跨部門合作之道,提起管理高爾夫?實戰訓練,您或許會伴隨著疑問:該不會是打一場高爾夫球吧?當然不是嘍,不過,從打出好球的步驟就可發現與企業管理有著驚人的相似:第一正確選桿,第二明確目標,第三不斷練習揮桿。正如企業經營一樣:第一選擇正確的策略,第二明確當前目標,第三不斷嘗試改善。如此循環往復,從嘗試中求得永續。管理高爾夫?就是運用高爾夫競賽的方式,透過13個“球洞”(13個狀況)的較量,講授管理的真諦。
        • 2022-11-20 13:09  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        向上管理高爾夫
        • 向上管理高爾夫
        • 與上司圓滿共事之道,「管理高爾夫?實戰訓練系列」(M’golf)是將現實管理情境中經常發生的主題,帶入高爾夫球場的虛擬情境;形成12個洞的競賽局,采取「關鍵性事件法」(Critical Incident Process Method)的教學原理。將每一個實況,分為前、中、后三個案例,每一個案例,均提供五個解決方案,類似五種不同的球桿,作為決策的選擇判斷依據。第二、三個步驟的案例往往是前一案例未能妥善處理,所導致最常衍生的擴大或惡化的問題。
        • 2022-11-20 13:09  
        • 主講老師:孫倩 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
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