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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
課程背景:本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷書籍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的年代里,組織時(shí)刻面臨快速增長(zhǎng)、行
2022-11-23 08:42
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
高效能溝通-溝通技能提升
課程背景:研究表明,職場(chǎng)從業(yè)者70%的工作與溝通有關(guān),企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,工作效率建立在溝通效率之上。絕
2022-11-23 08:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新生代員工管理-5后員工的管理藝術(shù)
【課程背景】 對(duì)工作無所謂; 不愿配合加班; 不愿接受上級(jí)批評(píng); 害怕承擔(dān)責(zé)任; 喜歡不辭而別......如今, 95后開始大量進(jìn)入企
2022-11-22 14:48
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新常態(tài)下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)
【課程背景】疫情常態(tài)化的模式下,傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道深受沖擊。習(xí)慣化的銷售模式、管理模式以及激勵(lì)模式都經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)。如何在新常態(tài)
2022-11-22 14:46
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行
【課程背景】團(tuán)隊(duì)是組織績(jī)效實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)斗單元,一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略是否落地,目標(biāo)是否達(dá)成,與企業(yè)中各團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力水平息息相關(guān)。但企
2022-11-22 14:44
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
【課程背景】企業(yè)發(fā)展到一定階段后,依靠老板單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)一去不返,現(xiàn)在的企業(yè)必須靠團(tuán)隊(duì)取勝,靠科學(xué)與規(guī)范的管理。加上
2022-11-22 14:43
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
團(tuán)隊(duì)賦能工作法
【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”,在多變的今天,只有管理意識(shí)的變更才能帶動(dòng)組織有積極拓展的動(dòng)力,這才是推動(dòng)組織發(fā)展
2022-11-22 14:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
【課程背景】沒有完美的個(gè)人,也只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。因此,牛根生告誡:“二十一世紀(jì)是團(tuán)
2022-11-22 14:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新生代員工管理
【課程背景】 對(duì)工作無所謂;不愿配合加班; 不愿接受上級(jí)批評(píng);害怕承擔(dān)責(zé)任;喜歡不辭而別......如今, 95后甚至00后員工開始
2022-11-22 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉-讓平凡的人做出不平凡的貢獻(xiàn)
【課程背景】團(tuán)隊(duì)是一群為了共同目標(biāo)而聚集起來的人。但在不少的團(tuán)隊(duì)中,這群原本為了共同目標(biāo)而聚集起來的人卻沒能基于相互的協(xié)
2022-11-22 10:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
高效溝通與跨部門協(xié)同,打通部門墻,協(xié)同無障礙
【課程背景】企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí),往往過于強(qiáng)調(diào)部門利益,使得不同部門之間出現(xiàn)扯皮、爭(zhēng)功諉過甚至拆臺(tái)對(duì)抗的局面。這不僅導(dǎo)致
2022-11-22 09:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
廚師長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力提升,帶隊(duì)育人,共創(chuàng)佳績(jī)
【培訓(xùn)背景】l 什么是人性的真相?如何認(rèn)識(shí)員工?如何激勵(lì)員工,如何從管理者的“我要”到被管理者的“他要”? l 如何對(duì)員工進(jìn)
2022-11-22 09:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
餐飲門店管理者綜合能力提升訓(xùn)練,角色認(rèn)知,掌握技能,參悟精髓
【培訓(xùn)背景】本課程是餐飲門店店長(zhǎng)、經(jīng)理等各級(jí)管理干部必修的培訓(xùn)課程,從角色認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)技巧、溝通技巧、督導(dǎo)運(yùn)用、帶訓(xùn)指引等
2022-11-22 09:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
餐飲門店店長(zhǎng)卓越管理能力提升訓(xùn)練,新零售、新餐飲、新思維、新工具
【培訓(xùn)背景】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能時(shí)代的開啟以及新零售模式引入餐飲行業(yè),餐飲門店管理也隨之迎來了一場(chǎng)全新的革命,門店零售模
2022-11-22 09:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
卓越組織執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè),從游擊隊(duì)到正規(guī)軍
【課程背景】就執(zhí)行而言,“戰(zhàn)略在高層,決勝在中層,決戰(zhàn)在基層”。做什么事情是戰(zhàn)略,怎么做事情是執(zhí)行,戰(zhàn)略當(dāng)然比執(zhí)行更重要
2022-11-22 09:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
卓越員工執(zhí)行力鍛造,執(zhí)行到位,決戰(zhàn)基層
【課程背景】就執(zhí)行而言,“戰(zhàn)略在高層,決勝在中層,決戰(zhàn)在基層”。做什么事情是戰(zhàn)略,怎么做事情是執(zhí)行,戰(zhàn)略當(dāng)然比執(zhí)行更重要
2022-11-22 09:13
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,帶隊(duì)育人,共創(chuàng)佳績(jī)
【培訓(xùn)背景】l 什么是人性的真相?如何認(rèn)識(shí)員工?如何激勵(lì)員工,如何從管理者的“我要”到被管理者的“他要”? l 如何對(duì)員工進(jìn)
2022-11-22 09:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策沙盤模擬培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)是所有組織改進(jìn)業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)正在改變著公司的面貌。【課程簡(jiǎn)介】《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策》沙盤模擬培訓(xùn)課程系通過實(shí)戰(zhàn)
2022-11-21 16:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
職場(chǎng)人士必會(huì)的商務(wù)禮儀
一、課程背景商務(wù)禮儀和魅力形象,從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)和品牌價(jià)值,有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;
2022-11-21 16:12
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
九型人格與高效溝通研訓(xùn)營(yíng)
【課程背景】為什么有些溝通方式在一部分人身上有效,而用在另一部分人身上適得其反?為什么做同樣一件工作,有的人如魚得水,而
2022-11-21 16:12
[北京]
清大教育研究院
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