推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 
        企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)
        • 企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)
        • 本課程從企業(yè)管理的原點(diǎn)出發(fā),運(yùn)用企業(yè)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)和工具,探討如何將數(shù)據(jù)分析與企業(yè)管理經(jīng)營科學(xué)結(jié)合在一起,讓數(shù)據(jù)分析更高效的提升企業(yè)管理水平,讓數(shù)據(jù)治理企業(yè)、改變企業(yè),提升企業(yè)。通過你最熟悉的EXCEL工具,不需要高深的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論,也不需要專業(yè)的統(tǒng)計(jì)分析軟件,以解決實(shí)際問題為根本,詳細(xì)介紹依托EXCEL進(jìn)行海量數(shù)據(jù)分析的原理、方法和實(shí)踐。
        • 2022-11-16 13:35  
        • 主講老師:劉凌峰 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        模式化公文寫作 ——寫作如無模式,豈能培訓(xùn)落地?
        • 模式化公文寫作 ——寫作如無模式,豈能培訓(xùn)落地?
        • 企事業(yè)單位,書面表達(dá)無處不在。請示、報(bào)告、紀(jì)要……這些常用公文時常需要書寫,可是如何能夠把公文寫快,寫好?怎樣快速地掌握公文寫作的技巧和能力?這歷來是困擾廣大公文寫作者的現(xiàn)實(shí)問題。其實(shí),公文寫作,撰寫時候有模式,內(nèi)容構(gòu)成有規(guī)律,排版時候有技巧。如果能夠有效掌握它的規(guī)律和模式,無疑可以讓公文寫作能力快速提升。今天,我們就來尋找公文內(nèi)容的規(guī)律,掌握公文寫作的模式。
        • 2022-11-16 13:34  
        • 主講老師:孫瑋志 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        模式化公文寫作項(xiàng)目產(chǎn)品 ——1攬子解決公務(wù)寫作問題
        面議
        快速寫就爆款軟文 ——模式化軟文寫作
        • 快速寫就爆款軟文 ——模式化軟文寫作
        • 如何快速書寫優(yōu)質(zhì)的軟文?如何將軟文發(fā)出爆款的效果?如何讓軟文堅(jiān)挺地傳播?這里邊其實(shí)有模式,有方法。“模式化軟文寫作”,為你揭示軟文字里行間的營銷秘密。
        • 2022-11-16 13:34  
        • 主講老師:孫瑋志 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        模式化新聞寫作 ——如何實(shí)現(xiàn)三分鐘寫一篇新聞稿
        • 模式化新聞寫作 ——如何實(shí)現(xiàn)三分鐘寫一篇新聞稿
        • 隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,人們越來越發(fā)現(xiàn),新聞不僅具有信息傳播的社會功能,而且具有巨大的和潛在的經(jīng)濟(jì)功能。對于企業(yè)而言,通過新聞傳播,不僅可以增加知名度,從而使市場注意力最大化,由此獲得營銷的成功;同時,也有助于贏得社會的信任,樹立良好的企業(yè)形象,從而為其營造有利的發(fā)展環(huán)境。無數(shù)的新聞事件告訴我們,新聞傳播的重要性不容忽視,需要我們作為一項(xiàng)長遠(yuǎn)任務(wù)來規(guī)劃落實(shí)。如何快速捕捉新聞?如何快速撰寫新聞?如何借助新媒體快速傳播新聞?如有一套成熟有效的模式,這些問題應(yīng)該可以高效解決
        • 2022-11-16 13:34  
        • 主講老師:孫瑋志 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        成長與發(fā)展管理——提升員工職場幸福力
        • 成長與發(fā)展管理——提升員工職場幸福力
        • 本次課程帶著大家一層一層的找到答案,鎖定方法:讓我們銀行的管理者學(xué)會溝通、帶好團(tuán)隊(duì)、提升業(yè)績,成為最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者,并賦能團(tuán)隊(duì)。
        • 2022-11-16 13:33  
        • 主講老師:張明芳 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        新員工職業(yè)規(guī)劃與職場發(fā)展
        • 新員工職業(yè)規(guī)劃與職場發(fā)展
        • 本次課程不僅能讓您清晰進(jìn)入職場后如何進(jìn)行“人生規(guī)劃”,還能掌握提升工作所需要具備的能力和職業(yè)情緒,課程講授從理論的講解到案例的分享,從工具的使用到游戲的互動,深入淺出的授課方式讓大家從意識層面上的認(rèn)知調(diào)整到行為層面的表現(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)知行合一!
        • 2022-11-16 13:32  
        • 主講老師:張明芳 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        新員工職業(yè)素養(yǎng)及職場禮儀
        • 新員工職業(yè)素養(yǎng)及職場禮儀
        • 本次課程從禮儀的行為層面的操作細(xì)節(jié)去進(jìn)行講解、練習(xí)、并將所有的內(nèi)容融會貫通,意在讓新入職的員工:懂禮儀、會溝通、真正服務(wù)于工作,達(dá)到言行一致、內(nèi)外兼修。
        • 2022-11-16 13:32  
        • 主講老師:張明芳 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        高效引導(dǎo)——團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量決策技術(shù)
        • 高效引導(dǎo)——團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量決策技術(shù)
        • 引導(dǎo)魔法箱課程,線下標(biāo)準(zhǔn)版本為兩天時間,旨在讓管理者/內(nèi)訓(xùn)師/OD深度體驗(yàn)和學(xué)習(xí)四個經(jīng)典、實(shí)戰(zhàn)、高頻常用的大型引導(dǎo)工具(世界咖啡、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、焦點(diǎn)討論、欣賞是探詢)親密接觸10余個小型引導(dǎo)工具,一次強(qiáng)化對引導(dǎo)狀態(tài)的理解、提升引導(dǎo)技能來支持所受眾對象發(fā)生新的創(chuàng)造性變化(認(rèn)知、問題解決、績效改進(jìn)、創(chuàng)新變革)并推動組織發(fā)生正向積極的變化。
        • 2022-11-16 13:25  
        • 主講老師:李平凡 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        新員工職業(yè)化塑造
        • 新員工職業(yè)化塑造
        • 本次課程從新員工意識和行為兩方面雙管齊下,重在打造“五好”員工:好形象、好心態(tài)、好禮儀、好情緒、好人際,使其學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正能服務(wù)于工作,達(dá)到言行一致、內(nèi)外兼修。
        • 2022-11-16 13:25  
        • 主講老師:張明芳 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        提升員工素養(yǎng)——打造高品質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
        • 提升員工素養(yǎng)——打造高品質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
        • 本次課程不僅可以提升工作人員的服務(wù)意識,塑造服務(wù)人員專業(yè)形象、掌握客訴處理時的處理方法,還能強(qiáng)化服務(wù)中與客戶交流時的溝通技巧,用意識、形象、技能一步一步的贏得客戶的好感和信任,真正實(shí)現(xiàn)讓客戶感動的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
        • 2022-11-16 13:25  
        • 主講老師:張明芳 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        三大職業(yè)素養(yǎng)——撬動職場內(nèi)驅(qū)力
        • 三大職業(yè)素養(yǎng)——撬動職場內(nèi)驅(qū)力
        • 本次課程會重點(diǎn)分析職場素養(yǎng)中的三個部分:職場十個禮儀場景的學(xué)習(xí)、職場溝通必備技巧的掌握,職場工作情緒的有效管理,讓我們的員工真正的將禮儀、溝通與情緒管理服務(wù)于我們實(shí)際生活和工作中,達(dá)到言行一致、內(nèi)外兼修。
        • 2022-11-16 13:25  
        • 主講老師:張明芳 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        禮贏留客——直擊客戶體驗(yàn)的服務(wù)禮儀
        • 禮贏留客——直擊客戶體驗(yàn)的服務(wù)禮儀
        • 職業(yè)形象是外在的,職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)在的,本課程的目標(biāo),是讓服務(wù)人員得到內(nèi)外兼修——從思想上從新認(rèn)識自我,樹立正確的意識,來適應(yīng)競爭激烈的新經(jīng)濟(jì)條件,使員工能夠在服務(wù)工作中充分展示自己;能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通,把良好形象和優(yōu)質(zhì)的禮儀素養(yǎng)結(jié)合起來,才能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。從而能夠真正意義上的朝“內(nèi)圣外王”的方向進(jìn)行服務(wù)工作,增加企業(yè)品牌形象,傳遞給客戶良好體驗(yàn)感。
        • 2022-11-16 13:24  
        • 主講老師:吳娥 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        基于用戶極致體驗(yàn)的服務(wù)設(shè)計(jì)工作坊
        • 基于用戶極致體驗(yàn)的服務(wù)設(shè)計(jì)工作坊
        • 本課程主要從用戶體驗(yàn)、用戶觸點(diǎn)、用戶旅程地圖、三點(diǎn)一線的角度,研討各模塊原理,以及建構(gòu)、實(shí)施的具體方法,以“用戶思維”為主旨,開展定向服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)方法和流程的研討,旨在能為企業(yè)的服務(wù)運(yùn)營管理以及服務(wù)價值傳遞、品牌建立維護(hù)起到添磚加瓦的作用。
        • 2022-11-16 13:24  
        • 主講老師:吳娥 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        習(xí)贏職場——高效能人士的七把金鑰匙
        • 習(xí)贏職場——高效能人士的七把金鑰匙
        • 本課程是世界五百強(qiáng)公司管理人員和骨干員工多次采購的課程,讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂中思考,在分享中成長。
        • 2022-11-16 13:24  
        • 主講老師:吳娥 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        情緒調(diào)節(jié)器——職場壓力管理與陽光心態(tài)
        • 情緒調(diào)節(jié)器——職場壓力管理與陽光心態(tài)
        • 這系統(tǒng)課程,讓每一個員工每一天都能看到自己的改善,多一份豁達(dá)和開朗,將每一天都當(dāng)成起點(diǎn),以積極陽光的去面對職場和生活的壓力,化壓力為動力,構(gòu)建幸福生活!
        • 2022-11-16 13:24  
        • 主講老師:李平凡 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個好習(xí)慣
        • 塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個好習(xí)慣
        • 成長在互聯(lián)網(wǎng)時代的他們不管成長的時代背景、思維模式、工作的動機(jī)都跟70、80后不一樣。除了專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),人才培養(yǎng)還需要兼顧到時代特色的職業(yè)化塑造、人際關(guān)系處理、自我管理、心理調(diào)試等維度,為年輕的員工提供實(shí)用的輔導(dǎo)和幫助,支持他們在職場持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
        • 2022-11-16 13:23  
        • 主講老師:俞文顯 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        職場晉升之道——洞見生涯職場沙盤游戲
        • 職場晉升之道——洞見生涯職場沙盤游戲
        • 本課程通過游戲的形式讓員工體驗(yàn)整個人生“青蔥歲月、燃情歲月、崢嶸歲月以及退休生活”這四個階段,通過交易和無常兩個環(huán)節(jié)的發(fā)生,讓員工體味不同視角的職業(yè)發(fā)展感悟以及人生的思考,讓員工明白職業(yè)轉(zhuǎn)換也需要付出高昂的成本代價,讓員工理解職場與人生的本質(zhì)就是價值的交換,使員工能夠不再盲目,提高職場認(rèn)知,重新激發(fā)工作內(nèi)驅(qū)力,積極主動全力投入。
        • 2022-11-16 13:23  
        • 主講老師:宋奕曉 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        MILESTONE交叉創(chuàng)新-沙盤
        • MILESTONE交叉創(chuàng)新-沙盤
        • 本課程的內(nèi)容是圍繞著哈佛商學(xué)院的博士弗朗斯·約翰松編寫《交叉效應(yīng)》一書展開的,世界變化快,企業(yè)面臨著不斷的挑戰(zhàn),是機(jī)會還是威脅?交叉效應(yīng)為突破性創(chuàng)新創(chuàng)造了條件,幫助您在組織內(nèi)激發(fā)創(chuàng)新并培養(yǎng)創(chuàng)造力。
        • 2022-11-16 13:23  
        • 主講老師:宋奕曉 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        高光時刻——結(jié)構(gòu)化高效工作匯報(bào)
        • 高光時刻——結(jié)構(gòu)化高效工作匯報(bào)
        • 這樣的表現(xiàn)在公司內(nèi)部會造成會議效率不高,傳達(dá)信息不清;如果在面對外部客戶情況下會導(dǎo)致公司、產(chǎn)品、品牌的形象大打折扣。表現(xiàn)欠佳的演講呈現(xiàn)技巧,也使得這些職場人士的自身聰明才干得不到充分展現(xiàn),這甚至于成為他們職業(yè)發(fā)展道路的瓶頸。他們花了多年時間來提高業(yè)務(wù)相關(guān)的知識與技能,卻大多未經(jīng)過專門有效的匯報(bào)呈現(xiàn)的訓(xùn)練。 因此,這個培訓(xùn)的目的在于全面提升職場人在匯報(bào)呈現(xiàn)時的內(nèi)容策劃、臨場表現(xiàn)以及自我訓(xùn)練提升的方法和工具。
        • 2022-11-16 13:22  
        • 主講老師:李博釗 課時安排:2天,6小時/天
        面議
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