| 主講老師： | 何振銘 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 經(jīng)常有企業(yè)問：有沒有一門專門講團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的課程幫助管理者提升帶團(tuán)隊(duì)的能力？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力就是一門跨越有效的個(gè)人帶領(lǐng)，探索如何有效帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的課程。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-12-01 09:35 |
【課程背景】
經(jīng)常有企業(yè)問：有沒有一門專門講團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的課程幫助管理者提升帶團(tuán)隊(duì)的能力？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力就是一門跨越有效的個(gè)人帶領(lǐng)，探索如何有效帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的課程。
【課程收益】
1.心態(tài): 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)過程，通過真實(shí)團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)，了解實(shí)際團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)
2.技能: 能夠針對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，運(yùn)用相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)助推器提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效
3.應(yīng)用: 推進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提升，建立相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)關(guān)系
【課程特色】課程通過講授、小組討論、視頻、案例分析、場(chǎng)景對(duì)話、游戲、活動(dòng)、測(cè)評(píng)等綜合教學(xué)方式幫助管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的方法
【課程對(duì)象】CEO、總監(jiān)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管、分公司經(jīng)理、各類組織中的管理人員
【課程時(shí)間】12 小時(shí)
【課程大綱】
一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程
1、管理者的三個(gè)績(jī)效區(qū)
2、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與團(tuán)隊(duì)
3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段&帶領(lǐng)的方法
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主要障礙
二、從形成期到風(fēng)暴期
1、形成期在任務(wù)和關(guān)系上的挑戰(zhàn)
2、團(tuán)隊(duì)在形成期的特征
3、賞識(shí)成員特質(zhì)-團(tuán)隊(duì)角色
4、團(tuán)隊(duì)角色組合與探索
三、從風(fēng)暴期到穩(wěn)定期
1、從戰(zhàn)略到目標(biāo)
2、目標(biāo)拆解-OGSM與目標(biāo)地圖
3、團(tuán)隊(duì)在風(fēng)暴期的特征
4、風(fēng)暴期在任務(wù)和關(guān)系上的挑戰(zhàn)
5、風(fēng)暴期化解沖突的溝通三步法
四、從穩(wěn)定期到高產(chǎn)期
1、團(tuán)隊(duì)在穩(wěn)定期的特征
2、穩(wěn)定期在任務(wù)和關(guān)系上的挑戰(zhàn)
3、什么叫做團(tuán)隊(duì)共識(shí)？
4、有效的團(tuán)隊(duì)規(guī)則
5、場(chǎng)景討論：討論規(guī)則的會(huì)議為什么無效？
6、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成共同決定的方法
五、從穩(wěn)定期到高產(chǎn)期
1、無效的坦誠(chéng)
2、登上坦誠(chéng)五階梯
3、反思的概念與要求
4、高產(chǎn)期團(tuán)隊(duì)的特征
5、團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的反思與實(shí)踐
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