團(tuán)隊管理-教練式管理

課程背景 -------------------------------------------------

三流的領(lǐng)導(dǎo)者管事，二流的管理者管人，一流的管理者管心，導(dǎo)人導(dǎo)心是管理者的導(dǎo)航儀，管理不止于工作同樣適用于生活，不是只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的才需要領(lǐng)導(dǎo)力，只要不是靠一個人就能夠把事情做成的就需要領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)下屬完成工作需要領(lǐng)導(dǎo)力，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)同樣需要領(lǐng)導(dǎo)力。

在企業(yè)內(nèi)，由傳統(tǒng)的管理與被管理轉(zhuǎn)變?yōu)橄嗷ブС帧⑾嗷バ刨嚨年P(guān)系，決定管理者是否能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者的最大因素就是影響力，如何能夠贏得員工信任，愿意追隨，去往想帶領(lǐng)團(tuán)隊到達(dá)的地方？正向管理幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望，連接員工的優(yōu)勢狀態(tài)，從而產(chǎn)生高績效的行為，陪伴員工成長和成功的過程。正向管理的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階，實(shí)現(xiàn)更大的自我價值。通過本課程您會感受到正向管理如何能夠解決一些實(shí)際的問題和困惑，發(fā)掘出您更大的領(lǐng)導(dǎo)魅力及潛力，幫助您走向更美好的未來。

課程收益 -------------------------------------------------

◆幫助管理者成為能夠支持員工高績效的教練式管理者

◆學(xué)習(xí)管理的底層邏輯，找到管理的正確方向

◆提升心智模式，一念之轉(zhuǎn)乾坤巨變，從身份層面開始做提升

◆通過工具了解自己、了解員工，讓管理更高效

課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------

課程大綱 -------------------------------------------------

導(dǎo)入：如何讓杯子裝入更多的水？

一、重構(gòu)教練式管理的底層邏輯（3小時）

1，管理中正確的事

①   三個關(guān)鍵詞：覺察、選擇、責(zé)任

②   哈佛商學(xué)院的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)

③   練習(xí)，自我覺察

2，管理的真相

①     管人理事

②     思維、行為、結(jié)果作用關(guān)系

3，撬動員工績效的地圖

①   績效方程式

②   績效改進(jìn)地圖

③   關(guān)注圈Vs影響圈

4，建立良好的管理關(guān)系

①     運(yùn)用穩(wěn)定的三腳架

②     正向反饋的藝術(shù)

本章節(jié)要點(diǎn)：解讀管理中的三個關(guān)鍵詞：覺察、選擇、責(zé)任；圍繞管理框架圖，剖析管理的真諦，通過管人理事，激發(fā)員工的優(yōu)勢狀態(tài)產(chǎn)生高績效行為從而達(dá)成組織目標(biāo)。分析員工績效干擾地圖及如何解決。

二、教練式管理者的道與術(shù)（6小時）

1，解碼大腦工作秘密

2，成為卓越管理者的必備行為

①     貢獻(xiàn)者Vs乞討者

②     練習(xí)，身份定位

③     練習(xí)，欣賞

3，提升管理心智模式-突破限制性信念

①     植入5大突破前提假設(shè)

②     信念的來源及類型

③     3種突破方法

本章節(jié)要點(diǎn)：通過解讀大腦理解6層次和行為影響5層級提升心智模式，并強(qiáng)化練習(xí)身份、信念、情緒、思維、行為五個方面的心智，在理解心智模式的基礎(chǔ)上，通過練習(xí)強(qiáng)化，由知道到做到，后續(xù)強(qiáng)化練習(xí)成為習(xí)慣，從而從根本上提升心智模式。（時長6小時）

三、教練式管理者養(yǎng)成計劃（時長2.5小時）

1, 覺察日記

①     23天打卡

②     Y23飛躍

2，員工溝通框架模型

①      5R模型

②      正向反饋及建設(shè)性反饋模型

3、員工性格快速識別及管理策略

本章節(jié)要點(diǎn)：依據(jù)管理三角架，學(xué)習(xí)策略工具、推動工具、關(guān)系工具，促進(jìn)員工朝著績效目標(biāo)持續(xù)行動。

四、總結(jié)回顧（0.5小時）