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        ?團隊管理內訓課程匯總表?

        主講老師: 定向邀請
        課時安排: 1-2天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 可根據企業行業特性(如制造業、互聯網、服務業)和管理層級需求進一步細化課程內容,建議配合“管理能力雷達圖”測評,精準定位培訓重點。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2025-05-06 17:32

        ??制訂詳細??團隊管理內訓方案請咨詢:隋老師 13121392666

        目標?:提升管理者團隊建設、目標達成、沖突解決與激勵賦能的核心能力,打造高績效、高凝聚力的團隊。


        ?一、課程概要?

        1. ?定位?:面向不同層級管理者(新晉主管、中層經理、高階領導者)的系統化能力提升方案。

        2. ?設計邏輯?:

          • ?能力分層?:從“基礎執行”到“戰略引領”逐級深化。

          • ?問題導向?:聚焦團隊管理中的真實痛點(如目標模糊、溝通低效、士氣不足等)。

          • ?工具落地?:提供可直接應用的模型、模板與話術庫。

        3. ?預期成果?:

          • 縮短管理者角色轉型適應期(如從個人貢獻者到團隊領導)。

          • 降低團隊沖突率,提升跨部門協作效率。

          • 實現團隊目標與個人發展的雙向驅動。


        ?二、核心課程模塊與課程清單?

        ?模塊1:團隊管理基礎能力?

        ?課程名稱??課程目標??適用對象??課程形式??時長??關鍵內容示例?
        《從業務骨干到團隊管理者》完成角色認知轉變,掌握基礎管理技能新晉管理者情景模擬+導師輔導4小時- 管理者角色定位(領導VS執行)
        - 任務分配與優先級管理工具(如 Eisenhower矩陣)
        - 初級反饋技巧(SBI反饋模型)
        《高效團隊溝通與協作》打破溝通壁壘,建立信任機制全員管理者沙盤演練+小組PK3小時- 非暴力溝通四步法
        - 跨部門協作的“利益-責任”對齊表
        - 遠程溝通的5大禁忌與解決方案

        ?模塊2:團隊績效提升?

        ?課程名稱??課程目標??適用對象??課程形式??時長??關鍵內容示例?
        《目標分解與OKR落地實踐》將戰略目標轉化為團隊可執行任務中基層管理者工作坊+實戰任務3.5小時- OKR與KPI的差異與融合
        - 目標對齊會操作流程(含話術模板)
        - 目標追蹤儀表盤設計
        《團隊績效診斷與改進》識別績效瓶頸并制定改善方案中高層管理者案例分析+行動學習4小時- 績效診斷四維度(目標、能力、動力、資源)
        - 低績效員工處理指南(PIP計劃模板)
        - 正向激勵的“3A法則”

        ?模塊3:團隊文化與領導力?

        ?課程名稱??課程目標??適用對象??課程形式??時長??關鍵內容示例?
        《打造高凝聚力團隊文化》塑造歸屬感與主人翁意識全員管理者世界咖啡+文化共創3小時- 團隊文化符號設計(儀式、口號、故事)
        - 新生代員工激勵策略(游戲化機制設計)
        - 心理安全感建設方法
        《情境領導力:彈性管理術》根據團隊成熟度調整領導風格中高層管理者測評+角色扮演4小時- 情境領導力四象限診斷
        - 不同風格下的溝通策略(指令型VS授權型)
        - 變革期團隊管理工具箱

        ?模塊4:敏捷與創新團隊管理?

        ?課程名稱??課程目標??適用對象??課程形式??時長??關鍵內容示例?
        《敏捷團隊管理與Scrum實踐》適應快速變化的業務環境互聯網/項目團隊敏捷游戲+迭代演練4小時- 每日站會的“三問一禁”法則
        - 用戶故事地圖繪制
        - 敏捷團隊的績效考核轉型
        《創新團隊沖突管理與決策》將沖突轉化為創新動力研發/創意團隊辯論賽+頭腦風暴3小時- 建設性沖突的“紅綠燈法則”
        - 六頂思考帽在決策中的應用
        - 發散-收斂式創意管理流程

        ?三、課程實施與配套工具?

        1. ?學習路徑設計?:

          • ?新晉管理者?:基礎模塊→績效模塊→文化模塊(6個月周期)

          • ?資深管理者?:文化模塊→敏捷模塊→定制化工作坊(按需選修)

        2. ?評估機制?:

          • ?量化指標?:團隊業績增長率、員工滿意度(eNPS)、目標達成率

          • ?定性反饋?:360度領導力評估、管理案例復盤會

        3. ?資源包?:

          • 《團隊管理工具手冊》(含30+模板)

          • 線上微課庫(短視頻+隨堂測試)

          • 外部導師“陪跑”計劃(季度復盤輔導)


        ?四、注意事項?

        1. ?避免“一刀切”?:針對技術型團隊、銷售團隊等不同屬性設計差異化內容。

        2. ?強化實踐閉環?:培訓后需配套3個月行動計劃,由HRBP跟蹤落地。

        3. ?高管示范效應?:要求高管參與關鍵課程,分享自身管理案例。


        ?結語?:團隊管理能力是企業持續發展的核心動能。本課程體系需與企業實際業務痛點結合,通過“學-練-考-用”一體化設計,將管理知識轉化為可衡量的團隊效能提升。

         
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