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        讓人人都能用結果說話的領導力
        • 讓人人都能用結果說話的領導力
        • 企業(yè)經(jīng)營管理活動的最后落點一定是在結果上,從戰(zhàn)略目標到部門目標,從整體計劃到具體執(zhí)行作業(yè)也都必須達成相應的結果,可以說沒有結果的一切工作行為都是自娛自樂。 企業(yè)的每一個部門也都必須達成部門的結果,部門的管理者面對著多個目標,在業(yè)務開展、組織實施、人員調整上都存在著各種壓力。
        • 2022-12-01 14:38  
        • 主講老師:方鶯 課時安排:0.5天,3小時
        面議
        打造“長”勝團隊的秘密武器,危機領導力
        • 打造“長”勝團隊的秘密武器,危機領導力
        • 面對同樣的問題,有人失聲痛哭,有人迅速放棄,做好最壞的打算;但是,也有一些人,逆流而上,不放棄,堅持自己的目標……為什么會出現(xiàn)如此迥異不同的境況呢? “長勝”VS“常勝”
        • 2022-12-01 14:33  
        • 主講老師:方鶯 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        后疫情時代領導力方式的轉變,激勵人心,有“道”可循,有“法”可依
        面議
        以結果為導向執(zhí)行力打造
        • 以結果為導向執(zhí)行力打造
        • 只有通過不斷強化團隊精神,提升團隊執(zhí)行力,才能實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標。但是執(zhí)行不等于執(zhí)行力。什么是執(zhí)行力?如何確定精確的執(zhí)行目標?如何對目標進行有效的分解?如何落實到行動方案?如何積極盡責確保結果達成?本次課程會提供相應的工具和方法
        • 2022-12-01 10:21  
        • 主講老師:劉書余 課時安排:4小時
        面議
        提高技術管理者的領導力精品課程
        • 提高技術管理者的領導力精品課程
        • 管理技能問題:如何有效處理好上下級關系,避免“不上討好,下不討巧”的困擾?而對復雜的外界環(huán)境,如何帶領團隊克服重重障礙,完成既定的目標?如何有效用人、育人、激勵人,如何提升團隊的績效?
        • 2022-12-01 10:15  
        • 主講老師:劉書余 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        團隊領導力
        • 團隊領導力
        • 經(jīng)常有企業(yè)問:有沒有一門專門講團隊領導的課程幫助管理者提升帶團隊的能力?團隊領導力就是一門跨越有效的個人帶領,探索如何有效帶領團隊的課程。
        • 2022-12-01 09:35  
        • 主講老師:何振銘 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        情境領導力
        • 情境領導力
        • 對于經(jīng)理人而言,以下問題一定不會少見:工作氣氛不對,如何營造績效導向、注重執(zhí)行的工作氛圍?在管理/領導工作中,如何識別下屬工作動機,有效管理下屬?團隊績效徘徊不前,問題出在什么地方?下屬工作熱情不高,如何有效的激勵下屬?員工離職率增高,怎么辦?……面對以上問題,我們希望從員工工作內容和和員工自身兩方面出發(fā),探討有效領導下屬的方法
        • 2022-12-01 09:27  
        • 主講老師:何振銘 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        九型人格與領導力提升
        • 九型人格與領導力提升
        • 九型人格是性格的地圖,是一個擁有4500年歷史的人類潛能開發(fā)系統(tǒng),最深刻地接近人性。管理工作中存在著大量的人際互動內容,將九型人格和管理學、領導力開發(fā)技術結合,會讓你的領導力插上翅膀!通過學習九型人格,對照覺察你的領導風格,以及下屬員工的性格密碼,更好的提升溝通、激勵等管理工作的效率,達成提升自身領導能力和組織績效的目標!
        • 2022-11-30 15:44  
        • 主講老師:周劍鋒 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        正念領導力-幫助企業(yè)中高層管理干部學會用正念改善溝通品質、工作品質、領導能力的具體方法
        • 正念領導力-幫助企業(yè)中高層管理干部學會用正念改善溝通品質、工作品質、領導能力的具體方法
        • 本課程融合正念減壓療法(Mindfulness-based Stress Reduction,簡稱MBSR)和正念認知療法(Mindfulness-Based Cognitive Therapy,簡稱MBCT),根據(jù)自己十二年正念練習的體驗,形成了一套適宜普通人群練習的正念訓練方法,可提高覺察力、專注力、心智清明力、創(chuàng)造力。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸,通過大量訓練和實際案例講解正念在管理中的應用,針對性和可操作性強,幫助學員一解惑、二看清、三應用,真正幫助管理者實現(xiàn)正念領導力的提升。
        • 2022-11-30 08:44  
        • 主講老師:高睿可 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        領導藝術與溝通技巧-幫助領導者提升領導藝術、溝通水平的實用方法
        • 領導藝術與溝通技巧-幫助領導者提升領導藝術、溝通水平的實用方法
        • 本課程從心理學的角度,幫助領導干部提升領導藝術和溝通水平,學會調動情緒,改善認知,增強內在力量,減少心理防御,了解情緒管理、情商提升、人格心理在溝通中的重要作用,系統(tǒng)性掌握領導藝術和高效溝通的原則、技巧、方法及沖突處理步驟,優(yōu)化領導方式,提升溝通水平,從而在工作中贏得更多的理解與合作。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸,真實還原企業(yè)領導者面對的現(xiàn)實環(huán)境,用發(fā)生在身邊的實際案例分析現(xiàn)象,用心理學原理剖析現(xiàn)象背后的規(guī)律,用心理學六大工具解決實際問題,幫助領導干部一解惑、二看清、三應用,真正意義實現(xiàn)心理賦能
        • 2022-11-30 08:33  
        • 主講老師:高睿可 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        情商領導力-與團隊建構深層信任關系
        • 情商領導力-與團隊建構深層信任關系
        • 萃取心理學+教練技術關于提高情商的精華內容,簡單、實用、落地 以參與者為中心,互動練習多,充分體驗,當場掌握所學內容 現(xiàn)場充分為學員創(chuàng)造深度覺察,最大化促進領導者情商的提升
        • 2022-11-29 09:54  
        • 主講老師:王震 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        教練型領導力打造卓越團隊
        • 教練型領導力打造卓越團隊
        • 如何真正激發(fā)成員的積極性,最大化提升成員的責任感與敬業(yè)度,促進達成團隊目標? 這套課程通過實用方法+實戰(zhàn)演練,聚焦團隊面臨的真實困惑,充分激發(fā)參與者智慧,創(chuàng)造實操、實用、落地打造卓越團隊解決方案,最大程度掌握一整套新生代95后管理,激發(fā)成員從【要我做】轉化成【我要做】,促使他們主動積極解決問題,長期應用這套方法最大化使得團隊充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力、加速成員成長,促進成員績效提升。
        • 2022-11-29 09:53  
        • 主講老師:王震 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        中層危機領導力企業(yè)管理人才職業(yè)素養(yǎng)與領導力提升
        面議
        贏占大腦——中高層領導干部溝通力提升
        面議
        基層領導干部危機管理
        • 基層領導干部危機管理
        • 提升突發(fā)事件中的輿情防控意識 1、 理解危機本質,掌握全網(wǎng)輿論傳播的基本規(guī)律; 2、 激活“危機意識,公關思維”的全員管理理念; 3、 掌握危機識別的4大基本情境; 4、 掌握危機應對妥處的10大基本策略; 5、 學會危機識別的6大關鍵步驟; 6、 提升聲明撰寫、危機回應、媒體溝通的實用技能。
        • 2022-11-28 21:09  
        • 主講老師:馬龍照 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        危機領導力提升
        • 危機領導力提升
        • 帶領團隊走出困境 本課程結合此次全球性的“新冠肺炎疫情”的時代背景,就中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀和經(jīng)營理念,梳理相關管理科學和企業(yè)案例,希望能為管理者的團隊治理能力提供支撐,幫助團隊迅速走出困境,跨越危機周期。
        • 2022-11-28 21:09  
        • 主講老師:馬龍照 課時安排:1天
        面議
        行動學習——后備干部領導力提升工作坊
        • 行動學習——后備干部領導力提升工作坊
        • 學習管理技能并不困難,但要將管理技能應用在實際工作上,需要“轉化”的能耐。本課程的特色是把管理技能在課堂搭建的管理場景中訓練轉化為本能的管理行為,憑借經(jīng)典的管理案例及系統(tǒng)實戰(zhàn)的管理技能訓練,讓你在課程結束之后,能將理論與實務做完整的結合,全面提升自己的管理績效。
        • 2022-11-28 19:58  
        • 主講老師:李沛賢 課時安排:2-3天
        面議
        卓越領導力的修煉
        • 卓越領導力的修煉
        • 作為管理者在掌握一定的管理技能之后,提升管理效能及其效用。幫助經(jīng)理人認識到如何協(xié)調自身與組織內各方面的關系,使其在組織中少受挫折、卓有成效。打造全方位經(jīng)理人,促進內部溝通協(xié)作、提高組織效能,最終使企業(yè)績效得以充分體現(xiàn)。
        • 2022-11-28 15:02  
        • 主講老師:李文莉 課時安排:1天
        面議
        以成果為導向的教練式領導力
        • 以成果為導向的教練式領導力
        • 課程突破了很多領導力課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在企業(yè)管理過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業(yè)核心管理團隊跨越障礙實現(xiàn)成長!
        • 2022-11-28 14:42  
        • 主講老師:李文莉 課時安排:2天
        面議
        橫向領導力發(fā)展
        • 橫向領導力發(fā)展
        • 提升橫向項目管理及領導力發(fā)展 對項目管理的能力模型及如何學習成長缺乏系統(tǒng)認知及理解 項目經(jīng)理缺乏對項目管理能力素質模型的認知理解和藍圖,不知道如何學習和持續(xù)的提升自己的項目管理能力。
        • 2022-11-28 11:56  
        • 主講老師:翟紅亮 課時安排:2天
        面議
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