課程背景：

而現(xiàn)實(shí)工作中，職場(chǎng)人士大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的向上輔佐的技能訓(xùn)練，往往從校園來(lái)到職場(chǎng)，再?gòu)募夹g(shù)崗位走上企業(yè)的各個(gè)管理崗位，靠摸索來(lái)積累輔佐上司的工作經(jīng)驗(yàn)。作為企業(yè)的中基層管理者核心員工，在你的日常工作交往對(duì)象中，如何與你的上級(jí)相處，特別是頂頭上司做好溝通和輔佐？如何意識(shí)到上級(jí)是你可以利用的重要資源？如何做到今后的工作中與上級(jí)的關(guān)系從依賴(lài)——獨(dú)立——互相依賴(lài)？

本課程從對(duì)上級(jí)的認(rèn)知開(kāi)始，具體到輔佐上級(jí)的黃金法則的掌握，為企業(yè)新入職員工提供了全方位地與上級(jí)相處的藝術(shù)和方法。張老師從事講師行業(yè)十余年，具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人親和力強(qiáng)，授課風(fēng)格輕松，使學(xué)員在輕松的氛圍下充分掌握課程內(nèi)容，課程內(nèi)容全面，實(shí)例豐富，演繹方式多樣，本課程必將為推動(dòng)企業(yè)的新入職員工輔佐能力與效率提升發(fā)揮重要的作用。

課程收益：

● 正確理解上級(jí)的最終意圖，建立和諧的上下級(jí)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的共贏；

● 在和上級(jí)的相處過(guò)程中，了解上級(jí)的管理風(fēng)格，輔佐上司，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)；

● 學(xué)會(huì)與上級(jí)高情商的溝通，正確的匯報(bào)工作，從而提高團(tuán)隊(duì)工作效率；

● 提升協(xié)調(diào)與溝通能力，擁有輔佐上司的能力，支持上司實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)；

● 高效能工作習(xí)慣行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練，形成自己的獨(dú)特的向上輔佐能力；

● 掌握基于目標(biāo)的向上管理，明確角色定位，提升自我驅(qū)動(dòng)力和管理能力；

課程特色：獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的情景案例模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：企業(yè)中基層管理者、基層員工

課程方式：理論講授+案例分享+互動(dòng)式教學(xué)+工具演練

課程模型：

課程大綱

第一講：職場(chǎng)人士輔佐之道——角色認(rèn)知

導(dǎo)入：何謂“進(jìn)入公司，離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)？”

一、職場(chǎng)好運(yùn)：從構(gòu)建和諧的上下級(jí)關(guān)系開(kāi)始

1. 向上管理的基礎(chǔ)——自我角色認(rèn)知

2. 上司是組織選的，配合上司是你的天職

3. 考慮上司的處境，關(guān)鍵時(shí)刻雪中送炭

4. 輕松拉近與上司的關(guān)系：主動(dòng)適應(yīng)上司，改變自己

二、上司喜歡你的理由

1. 分析上司的DISC人格特性

2. 收服”上司有妙招：認(rèn)識(shí)上司的5種角色

3. 管理”上司的策略：了解上司對(duì)你的真正期望

測(cè)試：你在團(tuán)隊(duì)里的角色與性格

討論：職場(chǎng)人士在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用

工具：自我角色定位

三、與上司合作的5大原則

1. 敬業(yè)原則——你能否比上司期望的做得更好

2. 服從原則——上司對(duì)你的信任從服從開(kāi)始

3. 請(qǐng)示原則——任何時(shí)候不能剝奪上司的決策權(quán)

4. 互賴(lài)原則——優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)實(shí)現(xiàn)1+1大于2

5. 功勞原則——5種剖析認(rèn)知職場(chǎng)中的功勞

四、工作五位法讓你做正確的事情

1. 定位：定位告訴你該做什么，不該做什么

2. 到位：把工作做到上司滿(mǎn)意

3. 補(bǔ)位：哪里需要你，你就在哪里

4. 站位：你站在哪兒，就站好那班崗

5. 換位：學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題

總結(jié)：“五位法”的本質(zhì)是讓上司“放心”

第二講：向上管理——高情商溝通與匯報(bào)

一、向上管理：正確匯報(bào)工作要注意的溝通問(wèn)題

案例：匯報(bào)工作的現(xiàn)狀

研討：小組隊(duì)內(nèi)討論

1. 什么是正確的匯報(bào)工作

2. 建立機(jī)制：形成有效的工作匯報(bào)機(jī)制

3. 理清思路：9個(gè)步驟理清匯報(bào)思路

4. 突出重點(diǎn)：分清輕重緩急再匯報(bào)

5. 簡(jiǎn)明扼要：學(xué)會(huì)用3句話(huà)總結(jié)你要說(shuō)的內(nèi)容

6. 數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)：數(shù)據(jù)比簡(jiǎn)單陳述概況更有說(shuō)服力

7. 洗耳恭聽(tīng)：傾聽(tīng)是技術(shù)也是藝術(shù)

復(fù)述要點(diǎn)：“檢查”“補(bǔ)漏”“應(yīng)變”和“營(yíng)造良好的氛圍”

二、如何在匯報(bào)工作中架起與上司有效溝通的橋梁

1. 有效溝通：掌握完整溝通包含的3個(gè)內(nèi)容

2. 溝通效率：匯報(bào)工作要把握的3個(gè)原則

3. 通過(guò)匯報(bào)工作實(shí)現(xiàn)真正的“向上管理”

工具：溝通四象限、提問(wèn)式溝通法

練習(xí)：建立溝通的渠道

三、一聽(tīng)就懂——結(jié)構(gòu)化表達(dá)與溝通

導(dǎo)入：溝通的兩種窘境

案例：電梯法則

1. 結(jié)構(gòu)化溝通的特點(diǎn)

2. 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的四個(gè)基本點(diǎn)

3. 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的三種方式

演練：如何與上司匯報(bào)本次會(huì)議？

4. 表達(dá)順序是關(guān)鍵

工具：結(jié)構(gòu)化表達(dá)

四、情商決定輔佐能力

1. 匯報(bào)工作要行動(dòng)在上司前面

2. 匯報(bào)工作時(shí)要選好時(shí)機(jī)和場(chǎng)合

3. 匯報(bào)工作要適應(yīng)上司的工作風(fēng)格

4. 匯報(bào)工作內(nèi)容要重結(jié)果、少過(guò)程

5. 向上司匯報(bào)工作時(shí)，盡量提出解決問(wèn)題的建議

五、上司希望你如何高情商匯報(bào)工作

1. 主動(dòng)匯報(bào)：不要等上司問(wèn)了你才說(shuō)

2. 準(zhǔn)備充分：準(zhǔn)備充分的材料和備選方案

3. 結(jié)論先行：先說(shuō)出結(jié)論，再闡述內(nèi)容

4. 中途匯報(bào)：讓上司隨時(shí)掌握你的動(dòng)態(tài)

5. 掌握分寸：上司希望你不要擅自決策

6. 不要越權(quán)：如何與上司的上司說(shuō)話(huà)

7. 上司理想中的匯報(bào)方式：帶著方案來(lái)而不是帶著問(wèn)題來(lái)

工具：高效匯報(bào)法

結(jié)語(yǔ)——持續(xù)改善篇

1. 兩個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持學(xué)以致用與學(xué)以致變

2. 不確定的時(shí)代下做一個(gè)優(yōu)秀的向上輔佐者

課程總結(jié)、頒獎(jiǎng)、合影