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        賦能-高績效團隊建設與協作技巧

        主講老師: 李沛賢 李沛賢

        主講師資:李沛賢

        課時安排: 1天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: “個人英雄”時代已成歷史,現代企業戰略目標的實現,需要依靠高績效、高執行力的團隊。有些團隊,個人智商120,而團隊智商才80;如何充分發揮團隊資源,做到1+1>2?如何解決人與人、上級與下機、下級與上級,平級的協作障礙,建設高效團隊,是本課程的核心思想。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-28 19:52

        【課程背景

        一個優秀的公司,依賴于一個高效的團隊,而團隊必須要由懂得溝通協作與有高效團隊精神的個人,但是在實際工作中管理者往往有以下痛點:

        為什么企業有很好的戰略目標,卻難以實現?

        為什么市場環境很好,但企業不能抓住機會創造佳績?

        為什么團隊成員的素質不錯,但團隊整體實力不強?

        為什么員工表現出缺乏激情,缺乏責任心?

        為什么團隊整體感覺效率低,執行力差?

        為什么企業核心管理團隊未能真正起到承上啟下的作用?

        “個人英雄”時代已成歷史,現代企業戰略目標的實現,需要依靠高績效、高執行力的團隊。有些團隊,個人智商120,而團隊智商才80;如何充分發揮團隊資源,做到1+1>2?如何解決人與人、上級與下機、下級與上級,平級的協作障礙,建設高效團隊,是本課程的核心思想。


        【課程收益】

        l  理解高績效團隊建設的基礎,正視團隊管理與協作的問題與挑戰

        l  學會建設團隊的五大要素,促進團隊協作精神的養成

        l  實戰應用成為高績效團隊管理者的四大方法


        【課程對象新任管理者、團隊管理能力不足的在職管理者


        【課程時間6小時


        【課程大綱】

        什么是高績效團隊?

        ?  團隊與團伙的區別

        ?  什么是高績效團隊

        1.     高績效團隊發展的四個階段

        ?   初始期的團隊:完全的監督

        ?   過度期的團隊:監督與協調

        ?   有經驗的團隊:旁觀與指導

        ?   成熟期的團隊:獨立與決策

        2.     常見的團隊協作的問題

        ?  缺乏信任

        ?  懼怕沖突

        ?  欠缺投入

        ?  逃避責任

        ?  無視結果

        二、高績效團隊建設與協作的五大要素

        1.      團隊協作訓練——冠軍團隊如何工作?

        2.      團隊協作的條件與溝通技巧

        3.      團隊協作中可能遇到的問題分解

        4.      團隊協作中如何克服困難達成共識

        5.      團隊協作的過程控制手段

        三、 如何成為高績效團隊管理者

        1.     做好目標管理

        ?  目標管理的SMART原則及應用

        ?  如何化解員工面對目標的消極心理

        ?  避免目標管理的誤區

        2.     搞好團隊激勵

        ?  激勵是團隊管理的核心

        ?  激勵的理論基礎認知

        ?  常用的團隊激勵方法

        3.     精于一對一輔導

        ?  一對一輔導的望、聞、問、切

        ?  一對一輔導的流程與效果評估

        4.     善于團隊授權

        ?  什么工作可以授權

        ?  授權的一般步驟與時機

        ?  授權有效工具——員工準備度矩陣的使用

        ?  授權后的監督

         
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