| 主講老師： | 李沛賢 |  |
| 課時安排： | 1天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程以李老師結合行動學習催化促動技術和十二年各種規模會議引導經驗，獨家研究的會議引導底層心法，幫助管理者了解會議低效低能的根因及對策，傳授管理者高效率+高能量會議引導的一套管理心法口訣和九大管理工具，不斷提高會議成效和參會人能量，營造高效高能的會議管理文化。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2022-11-28 19:52 |
【課程背景】
每日如履薄冰的管理者，您是否每天包裹于無數會議之中，常常苦不堪言，心理能量低下？您的公司是否因為會議效率低下還在錯失良機？面臨大量的低效低能會議，您是否找到了破解的好方法？
本課程以李老師結合行動學習催化促動技術和十二年各種規模會議引導經驗，獨家研究的會議引導底層心法，幫助管理者了解會議低效低能的根因及對策，傳授管理者高效率+高能量會議引導的一套管理心法口訣和九大管理工具，不斷提高會議成效和參會人能量，營造高效高能的會議管理文化。
【課程收益】
l 幫助管理者和會議組織者診斷會議低效低能的原因及破解對策
l 傳授管理者高效率+高能量會議引導的一套管理心法口訣和九大管理工具，不斷提高會議成效和參會人能量，營造高效高能的會議管理文化。
【課程特色】
? 真實性：現場訓練、場景搭建、用手思考、實戰模擬；
? 參與性：學員是主角，可以調動全身心參與，老師更多是引導者和點評者的角色；
? 互動性：充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段，開啟一切可以調動的感官功能，對所學理念形成深度團隊記憶。
? 行動學習與傳統培訓的區別：
傳統培訓 | 行動學習 |
? 先“學”后“用” ? 應用圍著理論轉 ? 以老師為核心 ? 以個人為核心 ? 老師是內容專家 ? 不同主題的“機械組合” | ? 在“用”中“學” ? 理論圍著應用轉 ? 以學員為核心 ? 以團隊為核心 ? 老師是流程專家 ? 同一主題的“連續劇” |
【課程對象】企業各級管理者、常組織會議的工作人員
【課程時間】1天（6小時/天）
【課程大綱】
一、會議管理有哪些痛？
1. 什么是會議？為什么要開會？
2. 會議在管理工作中到底有哪些不可替代的作用？
3. 管理場景下常見的五種會議類型與特點分析
4. 直擊會議管理痛點：低效低能——對事低效率，對人低能量
5. 如何清晰評估會議效能？
l 會議效能評估矩陣：從低效低能到高效高能
l 現場演練：如何清晰評估會議效能
二、診斷會議管理低效低能原因
1. 原因一（不夠覺）：沒覺察，不專注
2. 原因二（不夠愛）：沒意愿，不參與
3. 原因三（不夠損）：沒想法，不明白
4. 原因四（不夠二）：沒邊界，不對題
5. 原因五（不夠狠）：沒行動，不落實
l 現場演練：遇到低效低能會議怎么辦？
三、破解低效低能會議的底層引導心法
1. 底層分析：為什么李老師的引導心法有效？
2. 五段高效高能會議引導心法精解
四、高效高能會議的引導工具實戰講解
1. 高效高能會議管理流程梳理
2. 九大高效高能會議管理工具詳解
l 覺：“我發的”快速聯結法
l 愛：儀式感+說話棒
l 損：雙石（墊腳石+鉆石模型）組合
l 二：一圈（議題圈）+一場（停車場）
l 狠：3W會議紀要+有諾必踐
l 現場演練：選取九大引導工具，現場表演會議引導術
五、課后安排（可選也可不選）
1. 老師提供模版，布置課后作業（每位學員完成一次會議引導并撰寫引導心得）
2. 一個月后，根據學員上交的作業，老師對學員進行線上直播答疑反饋
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