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        高效的銀行管理者

        主講老師: 楊迪 楊迪

        主講師資:楊迪

        課時安排: 2天/6小時一天
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 高效的銀行管理者是金融領(lǐng)域的領(lǐng)航者。他們精通金融業(yè)務(wù),對市場趨勢有著敏銳的洞察力,能夠精準(zhǔn)把握金融市場的脈搏,為銀行制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略。在團(tuán)隊管理上,他們注重人才培養(yǎng)與激勵,構(gòu)建高效、專業(yè)的團(tuán)隊,確保銀行服務(wù)的卓越品質(zhì)。同時,他們強化風(fēng)險管理,確保銀行穩(wěn)健運營。高效的管理者以誠信、責(zé)任和專業(yè)精神,引領(lǐng)銀行不斷創(chuàng)新,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),推動銀行在競爭激烈的市場中穩(wěn)步前行。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2024-10-14 14:56

        高效的銀行管理者

        沙盤模擬

        課程背景:

        各大銀行在競爭發(fā)展的大環(huán)境中更加注重對銀行中堅力量的培養(yǎng),這些中堅力量包括:支行行長、網(wǎng)點主任、總監(jiān)、經(jīng)理、主管以及后備干部。本課程專門針對以上人群開發(fā),全部應(yīng)用銀行案例,針對這些人群的特點運用沙盤模擬的方式展開,兼具知識性、實用性、操作性、趣味性等為一體。

        本課程模擬一位在長城銀行工作多年的金融專業(yè)碩士畢業(yè)生錢小行,先后在銀行輪換了柜員、運營、客戶經(jīng)理等一系列職位,最終成為了長城銀行營銷部的一名客戶經(jīng)理,即將帶領(lǐng)四個下屬在銀行工作。而錢小行在成為管理者后,將面臨一系列的實際管理問題,我們圍繞這些實際的管理問題展開,在課程中共同尋找這些問題的解決方案。

        課程中共有兩條線:

        明線是管理的三個轉(zhuǎn)變:管理理念、時間管理、工作技能

        暗線是管理的三個角度:自我管理、對上管理、對下管理

        本課程主要幫助銀行管理者了解管理的本質(zhì)如何實現(xiàn)銀行中從專業(yè)到管理的轉(zhuǎn)型?如何實現(xiàn)工作(業(yè)績)的突破?如何承接上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)?在職權(quán)范圍不大的情況下如何帶領(lǐng)下屬完成任務(wù)等。

        課程目標(biāo): 

        了解管理的本質(zhì)

        了解個人貢獻(xiàn)者和團(tuán)隊管理者的核心區(qū)別

        認(rèn)知管理轉(zhuǎn)型中的關(guān)鍵行為和難點

        明確從個人貢獻(xiàn)到團(tuán)隊管理者的四大角色

        學(xué)會對上承擔(dān)任務(wù)和過程匯報

        掌握不同類型下屬的管理方法,實現(xiàn)知人善任

        找到下屬工作動力點,激發(fā)下屬工作動力

        適合人群:新晉升管理者、后備干部、客戶經(jīng)理、支行行長

        課程特色:

        本課程的核心理念、具模型都為經(jīng)典的理論和模型,每輪沙盤結(jié)束后都有一個相關(guān)的工具或方法,以便學(xué)員在課后實際應(yīng)用。

        課程形式為沙盤模擬,學(xué)員將在激烈的競爭中實現(xiàn)趣味學(xué)習(xí)

        課程時間:2天(每6小時,含下午各一次休息時間

        沙盤圖:

         

        人物關(guān)系圖:

         

        課程大綱:

        前言:什么是管理

        案例:被下屬追問的領(lǐng)導(dǎo)者

        業(yè)務(wù)能手和管理者的區(qū)別

        業(yè)務(wù)思維與管理思維圖

        管理轉(zhuǎn)型的三個方面:管理理念、時間管理、工作技能

        第一部分:管理理念

        新官上任三把火怎么燒

        整體課程案例人物背景介紹、人物關(guān)系圖

        第一個沙盤案例:走馬上任

        核心知識點:管理黃金圈法則

        管理者都需要管什么?

        第二個沙盤案例:下屬麻煩

        核心知識點:個人貢獻(xiàn)者和管理者的區(qū)別

        核心知識點:管理者的四大角色

        核心知識點:管理轉(zhuǎn)型需要注意的事項

        第二部分:銀行管理者的時間管理

        時間如何分配是考驗管理者的重要標(biāo)準(zhǔn)

        第三個沙盤案例:忙忙碌碌

        練習(xí)排序題:管理者的時間排序

        核心知識點:管理者的時間原則、管理者每日必做的十件事

        第三部分:工作技能(包括對上、對下)

        對上:傳遞執(zhí)行上級命令

        上級插手自己的事情,并且與自己意見不一致

        第四個沙盤案例:苦不堪言

        核心知識點:對上承接和過程匯報

        匯報給上級的東西遲遲沒答復(fù)

        第五個沙盤案例:杳無音訊

        核心知識點:接收上級任務(wù)的關(guān)鍵要點

        核心知識點:對上級的兩種任務(wù)如何應(yīng)對

        對下:管理下屬打造團(tuán)隊

        四種類型的員工分類

        第一種:面對比自己能力強,資格老的員工如何管

        第六個沙盤案例:合情合理

        核心知識點:海茲伯格激勵理論模型(火箭模型)

        現(xiàn)場練習(xí):區(qū)分內(nèi)在和外在動力,找到員工動力點

        第二種:面對認(rèn)為自己被大材小用的員工如何管

        第七個沙盤案例:大材小用

        核心知識點:員工的職業(yè)發(fā)展如何管

        第三種:面對認(rèn)為工作超出自己能力范圍的員工如何管

        第八個沙盤案例:九牛二虎

        核心知識點:輔導(dǎo)方法圖

        第四種:面對被反授權(quán)的員工如何管理

        第九個沙盤案例:兄弟情深

        核心知識點:反激將+過程結(jié)果控制

        部分沙盤道具展示:

        部分小組水晶組牌:

         

         

        部分沙盤課程掛圖:

               


         
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